Вы находитесь на странице: 1из 6

КОРЕКТИРУЮЩИЙ БАРЕМ

История румын и всеобщая история


Основная сессия, гуманитарный профиль
14 июня 2019 г.
ТЕМА I
№ Правильный/возможный ответ Способ присвоения баллов Максимум
за задание
1. Объясни термин нация. 0 б. – за ошибочный ответ/
отсутствие ответа;
1 б. – частичное объяснение; 2 балла
2 б. – полное объяснение, правильное с
научной точки зрения.
2. Сформулируй, опираясь на 0 б. – за ошибочный ответ/
источник А, одну общую отсутствие ответа;
характеристику процессов 1 б. – формулирует правильное
объединения румын и утверждение, без учета сообщения, 2 балла
итальянцев. представленного в источнике;
Возможный ответ: 2 б. – формулирует правильное
(на основе источника): утверждение, с учетом сообщения,
следование воле народа …; и т.д. представленного в источнике.
3. Охарактеризуй, опираясь на Сформулируй характеристику (2 б.)
источник Б и предшествующие 0 б. – за ошибочный ответ/
знания, роль Пруссии в процессе отсутствие ответа;
объединения Германии. 1 б. – правильно формулирует
характеристику, без учета сообщения,
Возможный ответ: представленного в источнике;
Гегемон (лидер) процесса 2 б. – правильно формулирует
объединения ... др.; характеристику, исходя из 4 балла
Опора на источник: информации источника.
„ …за это никто не отдаст Объясни (2 б.)
роль Пруссии; Пруссия должна 0 б. – за ошибочный ответ/
собрать свои силы и сохранить отсутствие ответа;
их до благоприятного 1 б. – частичное объяснение (или на
момента…; не речами и основании источника или только на
решениями большинства основе ранее полученных знаний);
решаются важные вопросы 2 б. – полное объяснение (на
современности – а железом и основании источника и на основе
кровью»; др. ранее полученных знаний);
4. Сравни пути объединения Сравни (2 б.)
Италии и Германии (источники 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
А и Б). ответа;
1 б. – частичное сравнение (вывод
Правильный ответ: разные пути или критерий сравнения);
объединения...; др. 2 б. – правильное и полное
сравнение (вывод и критерий 4 балла
Аргументируй ответ. сравнения).
Источник А. следование воле Аргументируй (2 б.)
народа … ; 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
Источник В. «железом и кровью» ответа;
1 б. – частичная аргументация;
2 б. – полная аргументация,
использует оба источника.
5. Выскажи аргументировано свое Выскажи мнение/ Оцени (2 б.)
мнение относительно 0 б. – отсутствие ответа/
утверждение: XIX век - век наций. неправильный с научной точки зрения
ответ;
1 б. – упрощенная оценка; частично
отражает сущность темы; 4 балла
2 б. – четко выраженная оценка в
соответствии с данной темой,
правильная с научной точки зрения.
Аргументируй (2 б.)
1 б. – частичная аргументация;
2 б. – полная аргументация
(рассуждение и пример).
ТЕМА II
№ Правильный/возможный ответ Способ присвоения баллов Максимум
за задание
1. Установи мнение авторов 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
источника о геополитическом ответа;
положении Валахии. 1 б. – частичный ответ; полный ответ,
который включает и информацию из 2 балла
Возможный ответ: источника, которая не соответствует
- расположенной на первой линии задаче;
столкновения христиан и 2 б. – правильный и полный ответ. Не
османов, и т.д. использует информацию из источника,
которая не соответствует задаче;
2. Определи мнение авторов о роли Определи (2 б.)
Михая Витязул в антиосманской 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
борьбе. ответа;
Возможный ответ: 1 б. – выстраивает правильное
Авторы оценивают роль Михая утверждение по теме без учета
Витязул…; и др. сообщения, представленного в
источнике; 4 балла
Аргументируй ответ, ссылаясь на 2 б. – выстраивает правильное,
источник и полученные ранее уместное утверждение.
знания. Аргументируй (2 б.)
Опора на источник: 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
«освобождение страны, ответа;
устранение османского 1 б. – аргументирует либо со ссылкой
господства, преобразование на источник, либо на основе ранее
своей страны в щит всего полученных знаний);
христианства … и т.д. 2 б. – аргументирует со ссылкой на
источник и с опорой на
предшествующие знания.
3. Сформулируй одно последствие Сформулируй причину (2 б.)
осуществления политического 0 б. – за ошибочный ответ/ отсутствие
плана Михая Витязул для румын. ответа;
1 б. – формулирует чрезмерно
Возможный ответ: обобщенную причину;
антиосманская война, 2 б. – формулирует причину,
объединение румынских привязывая к ней исторический факт. 4 балла
государств....; др. Аргументируй (2 б.)
0 б. – за ошибочный ответ/ отсутствие
Аргументируй ответ, ссылаясь на ответа;
исторический факт: Битва при 1 б. – частичная аргументация (без
Калугарень (1595 г.); ссылки на исторический факт);
Объединение румынских 2 б. – полная аргументация
государств (1600) ...; и др. (рассуждение и пример) на основе
исторического факта, правильного с
научной точки зрения.
4. Определи роль Михая Витязул в Оцени (2 б.)
истории румын. 0 б. – за отсутствие ответа/
неправильный с научной точки зрения
Аргументируй ответ. ответ;
1 б. – упрощенная оценка; частично
отражает сущность темы;
2 б. – четко выраженная оценка,
соотнесенная с данной исторической 4 балла
личностью.
Аргументируй (2 б.)
0 б. – за отсутствие ответа/ или за
ответ, не согласующийся с
выраженным мнением;
1 б. – частичная аргументация;
2 б. – полная аргументация
(рассуждение и пример), правильная с
научной точки зрения, согласующаяся
с предложенным заданием.
ТЕМА III
№ Правильный/возможный ответ Способ присвоения баллов Максимум
за задание
1. Назови один фактор Назови (1 б.)
романизации Дакии. 0 б. – за ошибочный ответ/ отсутствие
Возможный ответ: ответа;
урбанизация, колонизация, 1 б. – ответ согласно заданию,
латинский язык ...; др. правильный с научной точки зрения;
Аргументируй ответ со ссылкой Объясни (2 б.)
на источник: 0 б. – за ошибочный ответ/ отсутствие
стали закладываться римские ответа; 3 балла
города, облегчали проникновение 1 б. – частичное объяснение (не
римских колонизаторов; и т.д.. цитирует источник);
2 б. – полное объяснение, исходя из
сообщения, представленного в
источнике.
2. Сформулируй, согласно Сформулируй последствие (2 б.)
предложенной модели, два 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
последствия покорения Дакии ответа;
Траяном. 1 б. × 2 – называет последствие в
Возможный ответ: соответствии с заданием.
- Прямое последствие: Аргументируй (4 б.) 6
интенсификация/усиление 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие баллов
процесса романизации...; и др. ответа;
- Перспективное последствие: 1 б. × 2 – частичная аргументация;
образование румынского народа 2 б. × 2 – полная аргументация
и румынского языка ...; и др. (рассуждение и пример), правильная с
научной точки зрения, согласующаяся
Аргументируй ответ с предложенным заданием.
ТЕМА IV
№ Правильный/возможный ответ Способ присвоения баллов Максимум
за задание
1. Сформулируй соответствующие Сформулируй три аргумента (6 б.)
аргументы (по меньшей мере, 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие 10
три), правильные с научной ответа; баллов
точки зрения, для обоснования 1 б. × 3 – частичный/ декларативный
своего мнения по предложенной аргумент;
теме. 2 б. × 3 – правильно выстроенный
аргумент (рассуждение и пример),
Роль Румынии в формировании верный с научной точки зрения.
коллективных альянсов в Согласованность аргументов с
межвоенный период. тезисом (2 б.)
0 б. – отсутствие ответа; аргументы не
Сформулированные аргументы, согласуются с выстроенным тезисом;
минимум три, могут относиться 1 б. – аргументы частично/
к: недостаточно обосновывают тезис,
- целям внешней политики выраженный во введении;
Румынии ...; 2 б. – аргументы обосновывают тезис,
- соблюдению и применению выраженный во введении, являются
принципа равенства между необходимыми и достаточными для
государствами ...; данного тезиса.
- обеспечению безопасности Тематическое соответствие
национальных границ ...; аргументов (2 б.)
- организации совместной 0 б. – отсутствие ответа; аргументы не
обороны государств-участников соответствуют теме;
против возможной агрессии 1 б. – аргументы косвенно затрагивают
ревизионистских государств в предложенную тему;
регионе ...; 2 б. – аргументы развивают
- желанию защитить статус-кво, предложенную тему.
установленный на Парижской
конференции...;
и др.
2. Объясни причинно- Объясни (4 б.)
следственные связи (по меньшей 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
мере, две.) ответа;
1 б. × 2 – причинно-следственные 5
связи выражены упрощенно, без баллов
связующих звеньев;
2 б. × 2 – правильный, полный ответ.
Тематическое соответствие (1 б.)
1 б. – предложенные причинно-
следственные связи отражают суть
затронутой темы.
3. Включи в текст информацию из 0 б. – отсутствие ответа/ ответ без
предложенных источников, ссылки на источники; текст
критически переработав ее. источников воспринят без их
внедрения в собственный текст;
1 б. – осуществляются некоторые
попытки цитировать, делать ссылки на 3 балла
источники, без включения
информации в текст;
2 б. – источники использованы
правильно (цитаты из источника и/или
ссылки на автора и т. д.), но частично/
односторонне в отношении данной
темы;
3 б. – источники являются
неотъемлемой частью текста, служат
основой для размышлений автора при
разностороннем анализе темы.
4. Изложи идеи, исходя из 0 б. – отсутствие ответа.
логического плана, Введение
включающего введение, 1 б. – упрощенное, мало
содержание, заключение индивидуализированное сообщение;
не полностью сосредоточено на
предложенной теме;
2 б. – четкое, индивидуализированное
сообщение (шире, чем простое
переформулирование темы), в 5
соответствии с предложенной темой. баллов
Содержание
1 б. – организация текста (с помощью
абзацев) отражает содержание
(аргументы) текста.
Заключение
1 б. – упрощенное сообщение;
частично соотносится с мнением,
предложенным во введении; не
предлагается синтез аргументов,
сформулированных в основном
содержании;
2 б. – четкое сообщение,
согласующееся с темой и мнением,
выраженным во введении;
предлагается синтез аргументов,
сформулированных в основном
содержании.
5. Правильно использует 0 б. – отсутствие ответа;
историческую терминологию 1 б. – историческая терминология
является частично адекватной;
не соответствует предложенной теме;
2 б. – историческая терминология
является адекватной/ соответствует 2 балла
представлению темы.
N.B.: баллы за правильное
использование исторической
терминологии присваиваются только
в случае накопления, по меньшей мере,
4-х баллов за формулирование
соответствующих аргументов
(задание IV.1).
ТЕМА V.
№ Правильный/возможный ответ Способ присвоения баллов Максимум
за задание
1. Определи, ссылаясь на карту, Назови (2 б.)
социалистическое государство, 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
которое не стало участником ответа;
Организации Варшавского 1 б. – ответ соответствует
договора. информации, представленной на карте
Правильный ответ: Югославия Аргументируй (2 б.) 3 балла
0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
Аргументируй ответ. ответа;
Коммунистический режим был 1 б. – аргументация только со ссылкой
установлен в Югославии без на карту или только со ссылкой на
поддержки Красной Армии; предшествующие знания;
Конфликт между Тито и 2 б. – полная аргументация (со
Сталиным,... и т.д. ссылкой на карту и предшествующие
знания).
2. Объясни, ссылаясь на карту и Объясни (2 б.)
знания, полученные ранее, 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
причину создания НАТО. ответа; 4 балла
Правильный ответ: 1 б. – ответ частично относиться к
начало холодной войны, Блокада информации, представленной на карте;
Западного Берлина/Берлинский 2 б – объяснение полностью
кризис... и другие; соответствует информации,
Может ссылаться на: представленной на карте.
- карту: железный занавес; Используй (2 б.)
символ (герб) стран-членов 0 б. - ошибочный ответ/ отсутствие
НАТО; и др. ответа;
- знания, полученные ранее: 1 б. - использует информацию,
ухудшение международной представленную на карте или знания,
обстановки в первые полученные ранее;
послевоенные годы…; и др. 2 стр. - использует информацию,
представленную на карте и
предыдущие знания.
3. Сформулируй, на основе карты, Вывод (2 б.)
вывод об эволюции 0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
международных отношений во ответа;
второй половине XX-го века. 1 б. – сформулированный вывод не
соответствует информации, 4 балла
представленной на карте;
2 б. - формулирует вывод, правильный
с научной точки зрения, который
соответствует информации,
представленной на карте;

Аргументируй (2 б.)
0 б. – ошибочный ответ/ отсутствие
ответа;
1 б. – частичная аргументация (или
рассуждение, или пример);
2 б. – полная аргументация,
(рассуждение и пример).
Всего: 75 баллов