DIRECCION GENERAL DE CARRERA ADMINISTRATIVA MUNICIPAL

DIRECCION DE FORMACION, CAPACITACION, INNOVACION Y

TECNOLOGIA

CURSO DE TECNICAS DE LECTURA DOCUMENTO DE ESTUDIO EVALUACION,

REDACCION Y ORTOGRAFIA – EDICION I

UNIDAD II

TEMA 2

1. ¿Qué es ortografía?
2. Ortografía literal y acentual 3. Ortografía
puntual

Un texto que presenta muchas faltas de ortografía, se hace muy

difícil de leer, es confuso, a veces incomprensible; y esto
perjudica la comunicación.
El principal uso del idioma es la comunicación, y para poder
comunicarnos efectivamente, es necesario elaborar los mensajes de
manera correcta y comprensible. La disciplina que nos enseña a
ordenar en forma lógica las oraciones es la gramática.
Asimismo, existe otra rama que nos ayuda a comunicarnos mejor: la
ortografía.
Gracias a ella, podemos utilizar bien el lenguaje, que en nuestro
caso es el español de Nicaragua, también llamado castellano. Por lo
tanto, estudiaremos la ortografía del castellano.
La ortografía es un aspecto de los mensajes escritos que tiene
relación con la corrección. Así, decimos que una persona tiene buena
ortografía cuando es capaz de escribir aplicando las reglas
correspondientes al idioma, que en nuestro caso es el español de
Nicaragua.
Como el idioma es amplio y variado, estas reglas se agrupan en áreas
diferentes para poder abarcar distintos aspectos del idioma.
Origen de la palabra
La palabra ortografía viene del griego orthos, que quiere decir
correcto, y de grapho, que significa escribir. Así, tenemos que
ortografía quiere decir escribir correctamente. Tal como debemos
hacerlo cuando hablamos, al escribir hay que tener en cuenta que
existe una manera correcta para utilizar las palabras. A eso nos
enseñará la ortografía: a escribir bien, a fin de que podamos
comunicarnos mejor, y nuestros receptores comprendan los mensajes.

1. Tipos de ortografía:
Para poder aprender a escribir bien, conviene estudiar las tres
partes de la ortografía por separado.

La ortografía literal: Es la que tiene relación con los signos de

puntuación con que se separan las palabras, frases y oraciones.

a. La ortografía puntual o puntuación: Es la que se refiere a los

acentos que llevan las distintas palabras de nuestro idioma, a
la que denominamos ortografía acentual o acentuación.

b. Ortografía acentual: La ortografía acentual, entrega las

normas según las cuales corresponde o no poner tilde a las
palabras, ya que todas ellas tienen acento, golpe de voz, pero
no todas deben ser acentuadas gráficamente. Este conocimiento
puede ser muy importante para la comunicación escrita que
establezcas con tu entorno.
En la ortografía acentual trataremos los siguientes ámbitos:

1. El acento agudo (´)

2. El acento circunflejo (^)
3. El acento grave (`)
4. Diacrítico
5. Diéresis 6. Hiato
7. Diptongo
8. Triptongo
9. Acento Ortográfico
 10. Palabras Agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.

1.1 Acento Agudo: El acento agudo es el símbolo o signo

ortográfico, es el que se usa para cargar el tono en la letra.
Ejemplo:

"El Avión estaba despegando"

"Un huracán destruyo más de 70 casas"
"El iglú está muy bien hecho"
"Ese niño es gótico"
"Ese hombre es un gran filósofo"

Actividad:
Identifica en las siguientes palabras la tilde que va en la letra:
Ese hombre es un lunático.
Carlos necesita un antídoto contra la mordedura de una serpiente.
Ten Chi es un niño asiático.
Tienes un obstáculo que atravesar.
Solución:
Á(Lunático)
Í(Antídoto)
Á(Asiático)
Á(Obstáculo)
Acento circunflejo:

El acento circunflejo es un tipo de signo diacrítico, que le da

importancia a una letra en especial. Es usado en algunos tipos de
lenguas como él: Francés, Portugués, Italiano, Rumano, Holandés,
Noruego, Gales, Eslovaco, Griego, Espartano entre otros. El acento
circunflejo mayoritariamente es usado en distintos esquemas. El
acento se usa en las vocales, (â,ê,î, ô, û). En el esperanto se
coloca encima de la consonante: Ĉ, Ĝ, Ĥ, Ĵ y Ŝ.
Ejemplo:

Hôtel = Hotel
Bête = Bestial
Extrême = Extremo
Château = Castillo
île = Isla
Antônio = António

Acento Grave:
El acento grave es usado en la redacción o escritura, en distintos
países para la intensidad del tono. Este acento no es usado en el
español.

Ejemplo:

Catalán = Català
À à
Pase = Pàs

È è Zapato = Bròg
Voy a la playa = Vou à praia
Ì ì Llegamos a las ocho = Chegamos às oito horas
Fui a aquel lugar = Fui àquele lugar
Ò ò

Ù ù

Diacrítico:
El acento diacrítico es la tilde que se usa para diferenciar
significados de iguales palabras, comúnmente monosílabas.

Ejemplos:
Monosílabos diferenciados por la tilde diacrítica:
De Espero de Dé Dé recuerdos
(Preposición) pie. (Forma del a su mujer de
verbo dar) mi parte.

El El perro es Él Él es muy
de color alto.
(Artículo (Pronombre
marrón.
definido personal)
singular
masculino)
Mas Quiso Más Soy más alto
partir, mas que tú.
(Conjunción (Adverbio
no lo
adversativa comparativo)
dejaron.
equivale a,
pero)
Mi Mi casa es Mí Para mí.
grande.
(Adjetivo (Pronombre
posesivo) personal)
Se El chico se Sé No lo sé.
fue.
(Pronombre (Primera
personal de persona
acusativo) singular)
Si Dime si te Sí Me costó
acusaron. darle el sí a
(Conjunción del (Adverbio
su proyecto.
latín sí) afirmativo)
Te Te daré el Té La hora del
libro té.
(Pronombre (Sustantivo)
mañana.
personal)
Tu Tu casa es Tú Tú me debes
grande. dinero.
(Adjetivo (Pronombre
posesivo) personal)

Tilde diacrítica en los interrogativos:

En los pronombres interrogativos el cual tengan formas propias en
femenino y en plural, también se deben acentuar

(¿Quiénes son?, ¿Cuánta gente había?).

Forma acentuada Forma no acentuada

No sé qué hacer. Se lo que hiciste el último verano.
¿Quién fue a la fiesta? Vete con quien quieras.
¿Cuándo vendrás? El lunes es cuando hizo más frío.
¿Adónde fuiste? Voy a donde me digas.

Diéresis:
En gramática, la diéresis es un signo el cual radica en poner dos
puntos sobre la vocal a la que afectan. En el español se coloca
diéresis a la vocal u diciéndose gue en el caso de ambigüedad y gui
en el caso de pingüino.
Ejemplo:

Puedes echar aquí los güitos de las aceitunas.

Ese pingüino está durmiendo.
Pon el paraguas en el paragüero.
Él se cree que a los niños los trae la cigüeña.
Debería darte vergüenza haberme engañado.
Llama al fontanero, se ha atascado el desagüe.
Vamos a una tienda de antigüedades. Saca la
lengüeta de las zapatillas por fuera. Yo
antes iba a un colegio bilingüe.
Acércame el ungüento.
Hiato:
Los hiatos son separaciones entre sílabas que terminan y empiezan
continuamente con vocales.
Ejemplo:
Ca - í - da
Le - í
O - ír
Estefanía - Es - te - fa - ni - a
Baúl - Ba - ul
Raúl - Ra - ul
María - Ma - ri - a
Pelea - Pe - le - a
Eólico - E - o - li - co
Mareo - Ma - re - o
León - Le - on
Raíz - Ra - iz
Feo - Fe - o

Diptongo:

El diptongo es la unión o combinación de dos vocales que suenan en

una misma sílaba todo lo contrario a hiato.
En la gramática existen vocales fuertes que son: a, e, o y también
existen vocales débiles que son: i, u.
Para hacer un diptongo es necesario que una de las vocales sea débil
y que no tenga tilde ya que si hubiera tilde no
Un diptongo.

Ejemplos:

Existen 14 diptongos con los que se pueden conjugar las vocales

fuertes con las débiles: ai - bai - le au - au - to ei - pei -
ne eu - deu - da oi - oi - go ou - Sou - sa ia - lim - pia
ua - gua - gua ie - pien - so ue - fuer - za io - lim - pio
uo - ar - duo iu - ciu - dad ui - cui - da - do
Recuerda que un diptongo se forma por:
1 vocal fuerte + 1 vocal débil o viceversa.
2 vocales débiles.
Actividad:
Realiza 4 diptongos con las vocales ai, ia y uo, para cada una de
ellas.

Triptongo:
El triptongo es la unión de 3 vocales en la misma silaba es igual al
diptongo solo que con una vocal más.
Está constituida por dos vocales débiles y una vocal fuerte. Su
orden será una vocal fuerte en el medio de dos vocales débiles.
Ejemplo:
Uru- guay;
buey; es-
tu- diáis; miau
Acento Ortográfico:
El acento ortográfico es la tilde que va sobre la vocal (por
ejemplo, á, é, í, ó, ú)
Este acento puede dividirse en él:
Acento agudo.
Acento circunflejo.
Acento grave.
Vistos anteriormente.
Ejemplo: Irónico
Lunático
Práctico
Antídoto
Asiático
Monosílaba
Obstáculo
Cadáver
Campeón
Frágil
Pólvora
Palabras Agudas:
Son las palabras en la que se cargan, intensifican o llevan tilde en
la última silaba.
Estas palabras llevan tilde si terminan en vocal:
Perú sofá café rubí menú marroquí bebé
Y también si terminan en n, s:
Acción
Acordeón
Adicción
Admiración
Admisión
jamás
además anís
Hay palabras que llevan tilde a pesar de que no terminan en n, s o
vocal. Esto pasa por que se rompe el diptongo: Raúl baúl raíz
maíz
Ejemplo:

Palabras agudas con tilde:

Guión
Ilustración
Información
Japonés
Jesús
José
Julián
Orión
Lección
León
Palabras agudas sin tilde:
Abarcar
Abarrancar
Abastecer Abatir
Aborrecer
Abortar
Abotonar
Abuchear
Acatar
Acaudalar
Palabras Graves:
Las palabras graves son las que se acentúan en la penúltima silaba.
Hay palabras graves que no llevan tilde y estas no llevaran tilde si
terminan en n, s o vocal.

Ejemplo:
Palabras graves con tilde:
Álbum
Alcázar
Alférez
Ámbar
Ángel
Árbol
Benítez
Bermúdez
Palabras graves sin tilde:
Abanderado
Abanderamiento
Abandonado
Abanica
Abanico
Abarrotado
Abasto
Palabras Esdrújulas:
Estas palabras son las que se tildan en la antepenúltima silaba.
Siempre llevaran tilde estas palabras:

Ejemplos:
Antígona
Anaxágoras ópalo
endócrino héroe
cómpralo ídolo
órdenes déficit
espátula éxtasis
tarántula
páncreas océano
Palabras sobresdrújulas:
Estas palabras se cargan en la silaba anterior de la antepenúltima
silaba.
Siempre llevan tilde al igual que las esdrújulas.
Ejemplo: ábremelo
ágilmente
agítamelo
álzatelo
apágamelo
apréndetelo
atízatelo
atrápamelo
averíguaselo
avísamelo
Ortografía Literal:
Las reglas de la ortografía literal se rigen sobre las letras que se
deben utilizar para escribir las palabras de nuestro idioma (...) es
así en los casos en que no sabemos cómo se escribe una palabra,
memorizamos el uso de aquellas letras que nos son más difíciles.
(Icarito, 2010)

Veremos varias letras con su regla ortográfica las cuales son:

B
V
W
S
C
Z
X
H
G
J
K
Y
Q
Ll
M
Letra B:

Se escribirá con B cuando terminen Amabilidad, albur.

las palabras en bilidad, bur.

Cuando se utilizan los prefijos sub, ob. Submarino,

obtener.
Se escribe b cuando le antecede una consonante Abrazo, abrigo,
abeja.
Se usa en los infinitivos beber, saber, haber, Bebo, sabía,
deber. había, debe.
Se usa en los sufijos bundo, bunda. Vagabundo,
moribunda.

Se utiliza en los verbos terminados en bir. Escribir, subir.

Se utiliza en las palabras terminadas en bula y Fábula, patíbulo.
bulo.

Se utiliza B en las palabras que empiecen con Burbuja, bucal,

bur, bu, bus, biblio. buscador,
biblioteca.
Se utiliza después de la m. Combate, cambiar.
Se utiliza en las terminaciones aba, abas, Bañaba, lavabas,
abamos, abais y aban del pretérito. estábamos,
estaban.

Actividad:
Para mejorar la regla ortográfica de la letra b haz clic aquí
Letra V:

Se escribe V después de la terminación Adviento, invierno.

ad, in.

Se escribe con V si las palabras Evacuar, evento, evocar.

empiezan con eva, eve, evo
Se escribe V en verbos terminados en Explosivo, masiva.
iva, ivo, avo.

Se escribe V después de ol, ob, di, Olvidar, obvio, división,

sub. subvención.
Se escribe V en palabras que empiezan Vicepresidente, vizconde,
con vice, viz, vi virreinato.

Actividad:
Haz clic en el siguiente enlace para hacer ejercicios con la letra
v:
http://www.reglasdeortografia.com/v02a.html Letra
W:

Se escribe con W las palabras que tienen wagneriano,

descendencia germánica o anglosajona. waterpolo.

Nombres propios de origen visigodo. Wamba ,Witiza

Letra S:
Se escribe S en palabras terminadas en oso y Vanidoso,
osa. gracioso.

Se escribe S en palabras terminadas en sino y Purísimo,

sima. blanquísima.
Se usa S en palabras terminadas en sión que Invasor –
terminan en sustantivos so, sor, do, sor. invasión.

Se escriben con S palabras originarias Pascuense.

terminadas en ense.
Se usa S en palabras acabadas en sivo y siva. Explosivo,
pasiva.
Actividad:
Mejora tu escritura con la letra s aquí
Letra C:

Se escribe con c cuando se forman Pancito, pancillo,

diminutivos de una palabra. florcita, florcilla.

Se utiliza para formar los plurales de Pez – peces, Juez –

palabras que terminan en z. jueces.
Se utiliza en verbos que terminan en Decir, pertenecer.
cir y cer.
Se usa en palabras terminadas en cion Cantor – Canción.
que terminan en sustantivos to, tor, do
, dor.
Se escribe en palabras terminadas en Dolencia, necio,
cia, cie, cio. anestesié.

Actividad:
Mejora tu escritura con la letra c aquí.
Letra Z:
Se escriben con z las palabras que
terminan en asgo y anzo/a.
Exceptuando a gansa y mansa.
Se escriben con z cuando terminan en
ez, eza, az, oz.
Se escribe con z cuando terminan en
azo, aza y expresan un aumento a la
palabra.
Se escribe con z, las terminaciones
iz, ez, oz, az de apellidos heredados Rodríguez.
o patronímicos.
Se escribe con z, cuando terminan en
zuelo, zuela y expresan una
disminución o desprecio.
Se escribe con z, verbos en
infinitivo terminados en zar y sus
conjugaciones a, o.
Se escribe con z palabras terminadas
en izo, iza.
Actividad:
Mudanza, danza, adivinanza,
alabanza.
Eficaz, torpeza, rigidez,
pereza, belleza.
Mujeraza, codazo, carrazo,
puertazo.
Ortiz, Muñoz, Sánchez,
Jovenzuelo, ladronzuelo,
mujerzuela.
Canalizar - canalizo,
Paralizar - paralizo,
Analizar - analizo.
Enfermiza, mestiza,
movediza.

Mejora tu escritura con la letra Z aquí.

Letra X:

Expreso, expresamente,
Se escribe con X las palabras que exprés.
empiezan por la silaba ex continuada de
pr.
Las palabras que empiezan por xeno, xero, Xenofobia, xerocopia o
xilo. xilófono.
Se escribe con X las palabras que Extramuros,
empiezan con el prefijo extra. extraordinario.
Actividad:
Mejora tu escritura con la letra X aquí
Letra
H:
Se escribe con H la palabra que
empieza por hum. Exceptuando a
umbela, umbilical, umbral, umbría.
Las palabras que empiezen con hecto,
helio, hetero, hepta, hexa, homo.
Se escribe con H las palabras que
empiezan por hia, hie, hue, hui.
Humor, humilde, humano,
humo.
Homófono, heliógrafo,
heterogéneo, heptaedro,
hectómetro, hexágono.
Huidizo, hiena, hiato,
huele.

Actividad:

Mejora tu escritura con la letra h aquí

Letra G:

Se escribe con g las palabras Colegio, biología.

terminadas en gio, gia.
Se escribe con g las palabras con Gente, genética,
combinación gen. generosa.
Se usa en palabras que comienzan con Geometría, geografía,
geo. geotérmica.
Se usa en palabras que terminan en gia, Regional, plagio, región,
gio, gion, gional. alergia.
Actividad:

Mejora tu escritura con la letra g aquí.

Letra J:
Se usa la letra j en palabras terminadas en Oleaje, aterrizaje,
aje. viaje.
Se escribe con la letra j las palabras Brujería, flojera,
terminadas en jero, jera, jeria. relojero.
Se usa delante de la a y o. Recoja, antojo,
cojo, queja.
Actividad:
Mejora tu escritura con la letra j aquí.
Letra K:

Se escribe con la letra k las palabras que Kilómetro,

tengan o empiezen con el prefijo kilo. kilogramo.

Letra Y:

Se escribe Y cuando es conjunción. Dios y Diosa, Sol y

Luna, Fuego y Agua.

Cuando se escribe después de los Subyacer, adyacente,

prefijos ad, dis, sub. disyuntivo.
En las palabras que tengan la silaba Proyección, inyectar.
yec.
Se escribe Y en las palabras que son Rey – reyes, buey –
singulares y terminan con la letra Y. bueyes.
El gerundio del verbo ir Yendo.
Actividad:
Mejora tu escritura con la letra y aquí Letra
Q:
Se escribe con q las formas verbales de Buscar – Busque,
infinitivos terminados en car, que sea 1 Pescar – Pesque.
persona singular del pretérito indefinido del
Pecar – Peque,
modo indicativo.
acurrucar
acurruque.

Se usa q antes de la u muda seguida de la e, i. Quiste, queso.

Letra LL:

Ll
Se usa ll en las palabras terminadas Casilla, martillo,
en illa, illo. pancillo, castillo.

Se usa ll en verbos terminados llar, Pillar, zambullir.

llir.
Se usa ll en palabras terminadas Bello, zapallo, toalla,
alla, allo, ella, ello. doncella.

Ortografía Puntual:
En la ortografía puntual tenemos signos para otorgar al texto la
entonación que se necesita, como los paréntesis, las comillas, y los
signos de interrogación y exclamación. Por otra parte, las
separaciones entre idea e idea las hacemos a través de los puntos,
las comas, el punto y coma, y los puntos suspensivos, etc. (Icarito)
LETRA M:

Hay una sola regla: Delante de la P y de la B siempre se escribe con

M, nunca con N.

Ejemplo:

HAM-bre IM-porte HOM-bre ROM-per MIEM-bro CAM-biar

EM-pleo CALAM-bre IM-pulso HEM-bra COM-prar

Veremos los siguientes signos:

✓ Punto
✓ Guion
✓ Slash
✓ Paréntesis ✓ Coma
✓ Dos puntos
 ✓ Punto y coma
✓ Comillas
✓ Interrogación
✓ Exclamación
✓ Puntos suspensivos
✓ Corchetes
✓ Llaves
El Punto: El punto se usa principalmente para poder indicarnos el
final de cada texto, párrafo o enunciado.

Ejemplos:
-Vayámonos, María a la casa.
-No quiero.
-Bueno, yo me voy.

Guion:
Separar palabras de una línea para llegar al margen, señalando con
un guion al final de la línea que éste termina con una parte de la
palabra.

Ejemplos:
- Ahora pescaremos juntos otra vez.
- No. No tengo suerte. Yo ya no tengo suerte.
- Al diablo con la suerte -dijo el muchacho-. Yo llevaré la suerte
conmigo.

Slash:
En algunas abreviaturas, reemplaza al punto que abrevia, también
para dar 2 opciones el slash se coloca entre las 2 palabras o
también entre una palabra.

Ejemplos:
-s/n (sin número)
-verdadero/falso
Paréntesis: Se usan a pares para separar o trocar un texto dentro de
otro.

Ejemplos:
Marco Polo, en su libro titulado El millón, habla de Catay (China)
y de Cipango (Japón), describiendo la vida de ambos países y las
fabulosas riquezas del lejano Oriente."
Coma:
La coma (,) es un signo de puntuación que indica una pequeña pausa
que separa una oración o frase de otra que habla del mismo tema,
pero de otro concepto o idea.

Ejemplos:
-Es un chico muy reservado, estudioso, amable y educado.
-Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados...
- ¿Quieres café, té o refresco?

Dos puntos:
Los dos puntos (:) son signos de puntuación que sirven para resumir,
aclarar o enumerar. A veces es confundido con la diéresis.

Ejemplos:
-Las palabras del médico fueron: "reposo y una alimentación sana"
-Como dijo Descarter: "Pienso, luego existo"
Punto y coma:
El punto y como (;) es un signo de puntuación que sirve para unir
dos oraciones que se relacionan en una sola frase va antes de una
conjunción, también se ocupa para separar una enumeración de otra y
para unir preposiciones.
Ejemplos:
-Juan se enojó por su mala nota; tendrá que estudiar más.
-Tendrán que viajar por tierra, mar y viento; sentarse en el suelo,
sobre tablas, o en una silla media rota.
-Estudié como loco; sin embargo, los resultados no eran los que
esperaba.
-Muchos querían el primer lugar; pero yo lo conseguí.
Comillas:

Las comillas (““) son signos de puntuación que sirven para citar
textualmente algo, para señalar una palabra con distinto significado
al original y para señalar el sentido irónico de una palabra entre
otras.
Ejemplos:
-Descarter: "Pienso luego existo"
-Las "llamas" nos invaden la casa (el animal)
-"Tengo tanta suerte" (irónico)

Interrogación:

El signo de interrogación (¿?) es un tipo de signo de puntuación

que se ocupa en una pregunta. Es te tipo de signo viene del latín.
En la mayoría de los idiomas se ocupa solo un signo de interrogación
y que es al final de la oración: What your name? (en inglés) esto
cambio en el español mucho después de que la segunda edición de la
ortografía de la Real Academia, en 1754 se declaró más preceptivo
iniciar las preguntas con el signo de apertura de interrogación
invertido (¿) y terminar con el signo ya existente (?).
Ejemplos:
¿Donde estuviste ayer?
¿Cuántos años tienes?
¿Cómo te llamas?

Exclamación:
Para los signos de exclamación una siempre debe empezar con (¡) y
para cerrar (!), en este caso no importa la longitud de la oración o
frase en que se use. Estos signos se usan para señalar el tipo de
carácter exclamativo de la oración. También van entre signos de
exclamación las interjecciones.
Ejemplos:
-¡Siéntate!
-¡Cuidado con el perro!
-¡Que linda eres!

Puntos suspensivos:
Los puntos suspensivos (…) son tres puntos sin separación, es un
único signo de puntuación que se ocupa al final de la palabra, frase
u oración en lugar del punto u otro signo. Los puntos suspensivos se
ocupan para dejar en duda, continuación o suspenso a una acción y
son colocados horizontalmente al nivel de la línea base de
escritura.
Ejemplos:
- Le tengo mucho respeto, pero...
- Votaste hoy...
- Llegaste temprano, pero...

Corchetes:
Es un tipo de signo ortográfico doble que está compuesto por dos
signos muy simples, uno de apertura y otro de cierre y que se ocupa
cuando una oración se intercala con otra con la que está
relacionada, o en expresiones matemáticas.

Ejemplos:
Una de las últimas novelas que publicó Benito Pérez Galdós (algunos
estudiosos consideran su obra Fortunata y Jacinta [1886-87] la mejor
novela española del siglo XIX) fue el caballero encantado 1919).

Llaves:

Se usa de la misma manera que los corchetes, aunque menos Se aplica

para intercalar una oración dentro de otra, que ya está en el
paréntesis. Se utiliza para poner características de lo que se está
hablando.
Ejemplos:
- En matemática {1,4,9}
-Brian Jones (integrante de los Rolling Stones{Conocida como sus
satánicas majestades}).