You are on page 1of 11

Lista de Exercícios - Sistemas Lineares

Prof. Anderson Weber ( andersweber@bol.com.br )

1. (Fgv 2005) a) Mostre que existem infinitas triplas 4. (Fuvest 92) a) Resolva o sistema:
ordenadas (x,y,z) de números que satisfazem a
equação matricial: ý2x - y = - 3
þ
ÿ- x + y = 2

onde x e y são números reais.

b) Usando a resposta do item (a) resolva o sistema:

ý2(a£ - 1) - (b - 1)£ = - 3
b) Resolva o sistema linear abaixo, nas incógnitas x þ
e y, usando o conceito de matriz inversa: ÿ- (a£ - 1) + (b - 1)£ = 2
ý2x + y = a
þ 5. (Fuvest 94) Considere o sistema:
ÿ5x + 3y = b
ý x - my = 1 - m
2. (Fgv 2007) Os números reais x, y e z são tais þ
que x + y + z = 6 e 3x + 4y + 2z = 17. ÿ(1 + m) x + y = 1
a) Encontre uma solução do sistema formado por
essas duas equações. a) Prove que o sistema admite solução única para
b) Determine todas as soluções do sistema. cada número real m.
c) Calcule o valor de 9x + 11y + 7z. b) Determine m para que o valor de x seja o maior
possível.
3. (Fuvest 91)
ý2y + x = b 6. (Fuvest 96) Considere o sistema de equação
S= þ2z - y = b lineares
ÿaz + x = b
ýx + y + z = -2n
Resolva o sistema S para: þx - y - 2z = 2n
a) a = 0 e b = 1 ÿ2x + y - 2z = 3n + 5
b) a = 4 e b = 0
a) Para cada valor de n, determine a solução
(xŠ,yŠ,zŠ) do sistema.
b) Determine todos os valores de n, reais ou
complexos, para os quais o produto xŠyŠzŠ é igual a
32.

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
7. (Fuvest 99) Considere o sistema linear nas 10. (Puc-rio 2008) Considere o sistema linear
incógnitas x, y, z, w:
ý3x + 2y = 5
2x + my = -2 þ
x + y = -1 ÿy = kx + 1
y + (m - l) z + 2w = 2
z-w=1 a) Resolva o sistema para k = 1.
b) Ache o valor de x na solução do sistema para k =
a) Para que valores de m, o sistema tem uma única 0; k = 2; k = 3 e k = 5.
solução? c) Para quais valores de k o sistema não tem
b) Para que valores de m, o sistema não tem solução?
solução?
c) Para m = 2, calcule o valor de 2x + y - z - 2w. 11. (Unesp 2006) Um laboratório farmacêutico tem
dois depósitos, D e D‚. Para atender a uma
8. (Fuvest 2002) Carlos, Luís e Sílvio tinham, encomenda, deve enviar 30 caixas iguais contendo
juntos, 100 mil reais para investir por um ano. um determinado medicamento à drogaria A e 40
Carlos escolheu uma aplicação que rendia 15% ao caixas do mesmo tipo e do mesmo medicamento à
ano. Luís, uma que rendia 20% ao ano. Sílvio drogaria B. Os gastos com transporte, por cada
aplicou metade de seu dinheiro em um fundo que caixa de medicamento, de cada depósito para cada
rendia 20% ao ano, investindo a outra metade uma das drogarias, estão indicados na tabela.
numa aplicação de risco, com rendimento anual
pós-fixado. Depois de um ano, Carlos e Luís tinham
juntos 59 mil reais; Carlos e Sílvio, 93 mil reais;
Luís e Sílvio, 106 mil reais.

a) Quantos reais cada um tinha inicialmente?

b) Qual o rendimento da aplicação de risco?

9. (Fuvest 2008) João entrou na lanchonete BOG e


pediu 3 hambúrgueres, 1 suco de laranja e 2
Seja x a quantidade de caixas do medicamento, do
cocadas, gastando R$ 21,50. Na mesa ao lado,
depósito D , que deverá ser enviada à drogaria A e
algumas pessoas pediram 8 hambúrgueres, 3
y a quantidade de caixas do mesmo depósito que
sucos de laranja e 5 cocadas, gastando R$ 57,00.
deverá ser enviada à drogaria B.
Sabendo-se que o preço de um hambúrguer, mais
a) Expressar:
o de um suco de laranja, mais o de uma cocada
- em função de x, o gasto GÛ com transporte para
totaliza R$ 10,00, calcule o preço de cada um
enviar os medicamentos à drogaria A;
desses itens.
- em função de y, o gasto G½ com transporte para
enviar os medicamentos à drogaria B;
- em função de x e y, o gasto total G para atender
as duas drogarias.
b) Sabe-se que no depósito D existem exatamente
40 caixas do medicamento solicitado e que o gasto
total G para se atender a encomenda deverá ser de
R$ 890,00, que é o gasto mínimo nas condições
dadas. Com base nisso, determine,
separadamente, as quantidades de caixas de
medicamentos que sairão de cada depósito, D e

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
D‚, para cada drogaria, A e B, e os gastos GÛ e G½. que representem todas as soluções do sistema.
Explicite duas dessas soluções.
12. (Unesp 2007) Uma pessoa consumiu na
segunda-feira, no café da manhã, 1 pedaço de bolo 15. (Unicamp 97) Considere o sistema:
e 3 pãezinhos, o que deu um total de 140 gramas.
Na terça-feira, no café da manhã, consumiu 3 ýx + (y + z)/2 = p
pedaços de bolo e 2 pãezinhos (iguais aos do dia þy + (x + z)/2 = p
anterior e de mesma massa), totalizando 210 ÿz + (x + y)/2 = p
gramas. A tabela seguinte fornece
(aproximadamente) a quantidade de energia em a) Mostre que se tal sistema tem solução (x, y, z)
quilocalorias (kcal) contida em cada 100 gramas do com x, y e z inteiros, então o parâmetro p é múltiplo
bolo e do pãozinho. inteiro de 17.
b) Reciprocamente, mostre que se o parâmetro p
for múltiplo inteiro de 17, então este sistema tem
solução (x,y,z) com x, y e z inteiros.

16. (Unicamp 2002) Considere o sistema linear a


seguir, no qual a é um parâmetro real:

ýax + y + z = 1
þx + ay + z = 2
Após determinar a quantidade em gramas de cada ÿx + y + az = - 3
pedaço de bolo e de cada pãozinho, use a tabela e
calcule o total de quilocalorias (kcal) consumido a) Mostre que para a = 1 o sistema é impossível.
pela pessoa, com esses dois alimentos, no café da
manhã de segunda-feira. b) Encontre os valores do parâmetro a para os
quais o sistema tem solução única.
13. (Unicamp 93) Resolva o seguinte sistema de
equações lineares: 17. (Unicamp 2004) Dado o sistema linear
homogêneo:

ý[cos(‘) + sen(‘)] x + [2sen(‘)] y = 0


þ
ÿ [cos(‘)] x + [cos(‘) - sen(‘)] y = 0

a) Encontre os valores de ‘ para os quais esse


sistema admite solução não-trivial, isto é, solução
diferente da solução x = y = 0.
b) Para o valor de ‘ encontrado no item (a) que
14. (Unicamp 95) Encontre o valor de a para que o está no intervalo [0, ™/2], encontre uma solução
sistema não-trivial do sistema.

ý2x - y + 3z = a
þx + 2y - z = 3
ÿ7x + 4y + 3z = 13

seja possível. Para o valor encontrado de a ache a


solução geral do sistema, isto é, ache expressões

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
18. (Unesp 2004) Considere a matriz 21. (Fgv 2005) O sistema linear

ýx + ‘y - 2z = 0
þx + y + z = 0
ÿx - y - z = 0

admite solução não-trivial, se:


a) ‘= -2
a) Determine todos os números reais — para os b) ‘ · -2
quais se tem det (A - —I) = 0, onde I é a matriz c) ‘ = 2
identidade de ordem 3. d) ‘ · 2
b) Tomando — = - 2, dê todas as soluções do e) ‘ Æ IR, sendo IR o conjunto dos números reais.
sistema
ý(6 - —) x - 3y = 0 22. (Fgv 2007) A condição necessária e suficiente
þ- 3x + (6 - —) y = 0 para que a representação gráfica no plano
ÿx - y + (2 - —) z = 0 cartesiano das equações do sistema linear

19. (Fgv 2001) O sistema linear nas incógnitas x e ý(m + 1) x - y = 2


y: þ
ÿ3x + 3y = 2n
ýx - 2y = 7
þ2x + my = 0 nas incógnitas x e y seja um par de retas paralelas
ÿ3x - y = 6 coincidentes é
a) m · -2 e n · -3.
a) é determinado qualquer que seja m. b) m · -2 e n = -3.
b) é indeterminado para m = 2/3. c) m = -2.
c) é impossível para m · 2/3. d) m = -2 e n · -3.
d) é determinado para m · 2/3. e) m = -2 e n = -3.
e) é impossível qualquer que seja m.
23. (Fgv 2008) Sendo n um número real, então o
20. (Fgv 2002) O sistema linear a seguir sistema de equações

ýx + 2y - 3z = 1 ýnx + y = 1
þ þny + z = 1
ÿ2x - y - z = 4 ÿx + nz = 1

a) é impossível. não possui solução se, e somente se, n é igual a


b) admite apenas uma solução. a) -1.
c) admite apenas duas soluções. b) 0.
d) admite apenas três soluções. c) 1/4.
e) admite infinitas soluções. d) 1/2.
e) 1.

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
24. (Fuvest 91) Existem dois valores de m para os 27. (Ita 97) Sejam a, b, c Æ |R* com a£ = b£ + c£. Se
quais tem solução única o sistema: x, y e z satisfazem o sistema

ýx + y = m ýc cos y + b cos z = a
þ þc cos x + a cos z = b
ÿx£ + y£ = 4 ÿb cos x + a cos y = c

A soma desses dois valores de m é: então cos x + cos y + cos z é igual a


a) -2 a) (a - b)/c
b) -2Ë2 b) (a + b)/c
c) 0 c) (b + c)/a
d) 2 d) (c + a)/b
e) 2Ë2 e) (b£ + c£)/a

25. (Fuvest 2003) O sistema 28. (Ita 98) Seja a, b Æ IR. Considere os sistemas
lineares em x, y e z:

ýx + y - z = 0
þx - 3y + z = 1
ÿ- 2y + z = a

e
onde c · 0, admite uma solução (x,y) com x = 1.
Então, o valor de c é: ýx - y = 0
a) -3 þx + 2y - z = 0
b) -2 ÿ2x - by + 3z = 0
c) -1
d) 1 Se ambos admitem infinitas soluções reais, então:
e) 2 a) a/b = 11
b) b/a = 22
26. (Fuvest 2005) Um supermercado adquiriu c) ab = 1/4
detergentes nos aromas limão e coco. A compra foi d) ab = 22
entregue, embalada em 10 caixas, com 24 frascos e) ab = 0
em cada caixa. Sabendo-se que cada caixa
continha 2 frascos de detergentes a mais no aroma 29. (Ita 99) A soma de todos os valores de a Æ [0,
limão do que no aroma coco, o número de frascos 2™[ que tornam o sistema
entregues, no aroma limão, foi
a) 110 ýx + y + z = 0
b) 120 þx sen a + y cos a + z(2sen a + cos a) = 0
c) 130 ÿx sen£a + y cos£ a +z(1 + 3sen£a + 2sen 2a) = 0
d) 140
e) 150 possível e indeterminado é:
a) 5 ™
b) 4 ™
c) 3 ™
d) 2 ™
e) ™

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
30. (Ita 2003) O número de todos os valores de a Æ 33. (Ita 2006) A condição para que as constantes
[0, 2™], distintos, para os quais o sistema nas reais a e b tornem incompatível o sistema linear
incógnitas x, y e z, dado por ýx + y + 3z = 2
þx + 2y + 5z = 1
-4x + y - 6z = cos 3a ÿ2x + 2y + az = b
x + 2y - 5z = sen 2a
6x + 3y - 4z = -2 cos a, é
a) a - b · 2
é possível e não-homogêneo, é igual a: b) a + b = 10
a) 2 c) 4a - 6b= O
b) 3 d) a/b = 3/2
c) 4 e) a . b = 24
d) 5
e) 6 34. (Ita 2008) Considere o sistema Ax = b, em que

31. (Ita 2005) O sistema linear

ýbx + y = 1
þby + z = 1
ÿx + bz = 1

não admite solução se e somente se o número real


b for igual a Sendo T a soma de todos os valores de k que
a) - 1. tornam o sistema impossível e sendo S a soma de
b) 0. todos os valores de k que tornam o sistema
c) 1. possível e indeterminado, então o valor de T - S é
d) 2. a) - 4
e) - 2. b) - 3
c) 0
32. (Ita 2005) Em uma mesa de uma lanchonete, o d) 1
consumo de 3 sanduíches, 7 xícaras de café e 1 e) 4
pedaço de torta totalizou R$ 31,50. Em outra mesa,
o consumo de 4 sanduíches, 10 xícaras de café e 1
pedaço de torta totalizou R$ 42,00. Então, o
consumo de 1 sanduíche, 1 xícara de café e 1
pedaço de torta totaliza o valor de
a) R$ 17,50.
b) R$ 16,50.
c) R$ 12,50.
d) R$ 10,50.
e) R$ 9,50.

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
35. (Mackenzie 2001) Com relação ao sistema 38. (Ufscar 2008) Uma loja vende três tipos de
lâmpada (x, y e z). Ana comprou 3 lâmpadas tipo x,
ýx + ky = 1 7 tipo y e 1 tipo z, pagando R$ 42,10 pela compra.
þ Beto comprou 4 lâmpadas tipo x, 10 tipo y e 1 tipo
ÿkx + y = 1 - k z, o que totalizou R$ 47,30. Nas condições dadas, a
compra de três lâmpadas, sendo uma de cada tipo,
k Æ IR, considere as afirmações: custa nessa loja
a) R$ 30,50.
I) É indeterminado para um único valor de k. b) R$ 31,40.
II) Sempre admite solução, qualquer que seja k. c) R$ 31,70.
III) Tem solução única, para um único valor de k. d) R$ 32,30.
e) R$ 33,20.
Das afirmações acima:
a) somente I está correta. 39. (Ufu 2007) Se o sistema linear
b) somente I e II estão corretas.
c) somente II e III estão corretas. ýx + b y + c z = 1
d) nenhuma está correta. þx + y + z = 2
e) todas estão corretas. ÿ3 x + 2 y = 4

36. (Uece 2007) O valor de h para que o sistema em que b e c são números reais, tem infinitas
soluções, então, b + c é igual a
ý2 x - y + 3 z = 0 a) 0.
þx + 2 y - z = 0 b) 1.
ÿx + h y - 6 z = 0 c) 2.
d) 3.
tenha a solução não nula é
a) 5 40. (Unesp 2008) Uma lapiseira, três cadernos e
b) 6 uma caneta custam, juntos, 33 reais. Duas
c) 7 lapiseiras, sete cadernos e duas canetas custam,
d) 8 juntos, 76 reais. O custo de uma lapiseira, um
caderno e uma caneta, juntos, em reais, é:
a) 11.
37. (Ufrs 2004) O sistema linear b) 12.
ý(k + 2) x + y - z = 0 c) 13.
þ x + ky + z = 0 d) 17.
ÿ -x + (k - 1) z = 4 e) 38.
é possível e determinado, exceto para um número
finito de valores de k. A soma de todos esses
valores de k é
a) -1.
b) -1/2.
c) 0.
d) 1/2.
e) 1.

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
41. (Unifesp 2006) Considere o sistema de
equações

ýx - y = 2
þ
ÿcx + y = 3

onde c é uma constante real. Para que a solução


do sistema seja um par ordenado no interior do
primeiro quadrante (x > 0, y > 0) do sistema de
eixos cartesianos ortogonais com origem em (0, 0),
é necessário e suficiente que
a) c · -1.
b) c < -1.
c) c < -1 ou c > 3/2.
d) 3/2 < c.
e) -1 < c < 3/2.

42. (Unifesp 2007) Em uma lanchonete, o custo de


3 sanduíches, 7 refrigerantes e uma torta de maçã
é R$ 22,50. Com 4 sanduíches, 10 refrigerantes e
uma torta de maçã, o custo vai para R$ 30,50. O
custo de um sanduíche, um refrigerante e uma torta
de maçã, em reais, é
a) 7,00.
b) 6,50.
c) 6,00.
d) 5,50.
e) 5,00.

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
GABARITO 8. a) Carlos 20 mil reais, Luís 30 mil e Sílvio 50 mil.

1. a) A partir do enunciado obtemos o sistema b) 60 %


linear:
ýx + 2y - z = 0 9. hambúrguer: R$ 4,00
þ2x - 10z = 0 suco de laranja: R$ 2,50
ÿ-x + y + 7z = 0 cocada: R$ 3,50

Este sistema é homogêneo e, portanto, admite a 10. a) S = { (3/5, 8/5) }


solução trivial (0,0,0).
Para que um sistema linear homogêneo tenha b) k = 0 => x = 1, k = 2 => x = 3/7, k = 3 => x = 1/3 e
outras soluções além da trivial, o determinante k = 5 => x = 3/13.

c) k = - 3/2

11. a) GÛ = (360 - 2x) reais


G½ = (600 - y) reais
G = (960 - 2x - y) reais

b) D : 30 caixas para A e 10 caixas para B.


D2: nenhuma caixa para A e 30 caixas para
da matriz incompleta deve ser nulo. B.
Calculando este determinante, concluímos que o GÛ = 300 reais e G½ = 590 reais.
sistema é possível e indeterminado. Desse modo, a
equação matricial dada possui infinitas soluções. 12. 453 kcal.

b) S = {( 3a - b; -5a + 2b)} 13. V = {(-1, 0, 1, 2)}

2. a) (-1, 3, 4) 14. a = 2
b) S = { (7 - 2‘; ‘ - 1, ‘); ‘ Æ IR} S = {[(7-5z)/5, (5z+4)/5, z)]} (z Æ IR)
c) 52
15. O sistema dado é possível e determinado se
3. a) V = {(1, 0, 1/2)} x = y = z = p/2.
b) V = {(-4‘, 2‘, ‘); ‘ Æ IR} Logo, os valores de x, y e z são inteiros se, e
somente se, p é par. Concluí-se daí que as
4. a) V = {(-1, 1)} proposições a e b da questão não são verdadeiras.
b) V = {(0, 0); (0, 2)} Esta questão foi anulada pela Unicamp!

5. a) D · 0, ¯ m Æ IR 16. a) Para a = 1:
b) m = - 1/2
x + y + z = 1 (equação 1)
6. a) xŠ = - n - 1, yŠ = n + 3 e zŠ = - 2n - 2 x + y + z = 2 (equação 2)
b) n = 1 ou n = - 3 - 2i ou n = - 3 + 2i x + y + z = - 3 (equação 3)

7. a) m · -1 e m · 2 Multiplicando a equação 1 por "-1" temos:


b) m = -1 -x-y-z=-1
c) -4
Somando com a equação 2 temos:

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
0=1 37. [A]

Para a = 1 o sistema é impossível. 38. [C]

b) a · 1 e a · -2. 39. [A]

17. a) ‘ = (™/8) + (k™/2), k Æ Z 40. [C]


b) ((Ë2) - 2; 1)
41. [E]
18. a) — = 2 ou — = 3 ou — = 9
b) S = { (0, 0, 0) } 42. [B]

19. [C]

20. [E]

21. [A]

22. [E]

23. [A]

24. [C]

25. [B]

26. [C]

27. [C]

28. [B]

29. [A]

30. [A]

31. [A]

32. [D]

33. [A]

34. [A]

35. [D]

36. [C]

Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.
Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now.