¿Porque el género significa menos o más?

¿Porque el género significa menos o más?

Andrés Felipe Duque Castaño

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Medellín-Colombia 14 abril 2020

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Introducción

Los científicos sociales y especialistas del desarrollo utilizan los términos distintos para

referirse a las diferencias biológicas y aquellas construidas socialmente, estos son sexo y

género, respectivamente aun cuando ambos se relacionan con las diferencias entre mujeres y

hombres, las nociones de género y sexo tienen connotaciones distintas.

Las relaciones de genero derivan de modos en que las culturas asignan las funciones y

responsabilidades distintas a la mujer y el hombre.

Todas estas cuestiones influyen en el logro de las metas, las políticas y los planes de

organismos nacionales e internacionales y por lo tanto repercuten en el proceso de desarrollo

de la sociedad.

Genero se relaciona con todos los aspectos de la vida económica y social, cotidiana y privada

de los individuos y determina características y funciones dependiendo de sexo o de la

percepción que la sociedad tiene de él.

Analizaremos la condición de la mujer a lo largo de la historia, la evolución de su papel en la

sociedad, así como también él porque el ser mujer puede ser una condición de vulnerabilidad,

y solo por este hecho sean víctimas de violencia.

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Problemática

¿Por qué el género significa menos o más?

La mujer y su evolución en la historia, nos muestra como desde mucho tiempo atrás se le han

vulnerado sus derechos, así es como el ordenamiento legal busca reconocer su lugar, desde

tratados internacionales, la constitución política y las leyes colombianas plantean así mismo,

la necesidad de la ampliación, reformulación y sistematización de los derechos humanos en

nuevo instrumento internacional, sin invalidar los logros obtenidos anteriormente, para así

integrar en un solo cuerpo normativo, los avances logrados por la humanidad, tanto en la

teoría como la práctica, teniendo en cuenta la perspectiva de género.

En el sector rural encontramos mujeres que sin saber dueñas de la tierra, trabajan sin paga, la

mayoría de las veces, pues su oficio es considerado como una labor de apoyo a su marido,

padres, hermanos.

Igualmente el desempleo generado por la situación económica actual recae con más fortaleza

sobre ellas, hoy en día el 55% de los desempleados del país son mujeres.

Por tales apreciaciones y otras sobre su condición de madre, de jefe de hogar y algunas

condiciones generales como la violencia y la displicencia del hombre para el cumplimiento

de sus obligaciones, se elevó a canon constitucional el principio de eliminación de todas las

formas de discriminación de la mujer, suscripta por Colombia y aprobada por la ley 51 de

1981, que se señala al hombre y a la mujer como capaces para ejercer y gozar de los mismos

derechos en todos los campo.

“La mujer no podrá ser sometida a ninguna clase de discriminación, durante el embarazo y

después del parto gozara de especial asistencia del estado”

En la actualidad hay un estudio realizado a lo largo de 10 años muestra que si bien las

reformas han mejorado la inclusión económica de las mujeres, aún subsisten desigualdades.
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“Si las mujeres tuvieran igualdad de oportunidades para desarrollar todo su potencial, el

mundo sería más justo, si no también mas prospero”[ CITATION Geo19 \l 9226 ]

El cambio está ocurriendo, pero no lo suficientemente rápido, y a 2700 millones de mujeres

se le sigue limitando legalmente el acceso a los mismos empleos que los hombres.

Es fundamental que eliminemos las barreras que impiden el avance de las mujeres, y con este

informe nos proponemos demostrar que las reformas son posibles y acelerar así el cambio.

El índice presentado en el informe mujer, empresa y el derecho 2019: una década de

reformas, analiza los diversos hitos en la vida laboral de una mujer, desde su primer empleo

hasta su jubilación, así como las protecciones legales asociados con cada una de estas etapas.[

CITATION ElB19 \l 9226 ].

Alcanzar la igualdad de género no es un proceso a corto plazo, y requiere una fuerte voluntad

política y un esfuerzo concertado de parte de los gobiernos, la sociedad civil y las

organizaciones internacionales, entre otros; sin embargo, las reformas legales y reguladoras

pueden desempeñar un papel fundamental, siendo un primer paso importante.

Actualmente, seis economías – Bélgica, Dinamarca, Francia, Letonia, Luxemburgo y Suecia-

han obtenido puntuación perfecta de 100 puntos, lo cual significan que reconocen a mujeres y

hombres los mismos derechos legales en las áreas examinadas, hace una década, ninguna

economía podía otorgarse ese logro.

En nuestro análisis encontramos que las mujeres de hoy en día participan en actividades

productivas y se desenvuelven como profesionales en varios sectores de la vida económica,

son empresarias, juegan futbol, estudian, votan, crecen económicamente, participan y

destacan en la vida política, son senadoras, diputadas, etc.

Colombia avanzo en la equidad de género en el 2019, paso de ocupar el puesto 44 al 22 entre

152 países en mujeres en posiciones ministeriales.

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“violencia contra la mujer” es el término que utilizo la ONU para referirse a la violencia

ejercida contra las mujeres por razón de su sexo, lo define como todo acto de violencia

basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda traer como resultado un daño

sufrimiento físico, sexual o psicológico.

Esta violencia representa numerosas facetas que van desde la discriminación y el

menosprecio hasta la agresión física, verbal, sexual, psicológico y el asesinato.

Manifestándose en diversos ámbitos de la vida social, laboral y política, entren los que se

encuentran la propia familia, la escuela, las religiones, el estado, entre otras.

En 1993, en asamblea general, las naciones unidas ONU aprobaron la declaración sobre la

eliminación de la violencia contra la mujer y en 1999, la propuesta de la Republica

Dominicana, con el apoyo de 60 países, declaró el 25 de noviembre Día Internacional de la

eliminación de la violencia contra la mujer.

En 2008 el Secretario General de la ONU puso en marcha la campaña “unidos para poner fin

a la violencia contra la mujer”

En febrero del 2008 el Secretario General de Naciones Unidas Ban Kimoon, lanzo la

campaña UNETE para poner fin a la violencia contra las mujeres, proclamando el 25 de cada

mes como día naranja. Entre otras actividades en ese día se invita a llevar alguna prenda de

ese color para resaltar el llamado a erradicar la violencia contra la mujer.

Las estimaciones más precisas relativas a la prevalencia de la violencia de pareja y la

violencia sexual se derivan delas encuestas poblacionales basadas en los testimonios de las

víctimas en un análisis llevada a cabo en 2013 por la OMS en colaboración con la escuela de

higiene y medicina tropical de Londres y el consejo de investigación médica de Sudáfrica, en

el que utilizaron los datos de más de 80 países.

La igualdad de mujeres y hombres por el cual trabajaremos, está situado en un contexto

social, económico y cultural, que parte de una histórica preterición de las mujeres, esta
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responde a su vez, a una ideología dominante, que denominamos machismo o patriarcado,

que concibe las relaciones entre hombres y mujeres desde la subordinación de estas al poder

superior de aquellos.

Por ello nuestro trabajo en esta área reconoce que partimos de una situación de desigualdad

estructural entre hombres y mujeres.

Por ello es preciso que las actuaciones de esta área no se limiten únicamente al control de

posibles discriminaciones por razón de sexo, sino que vayan también específicamente

encaminadas:

 A la defensa de los derechos de las mujeres.

 A favorecer la plena incorporación de las mujeres a todos los ámbitos de la sociedad.

 A impulsar su plena participación y protagonismo en la toma de decisiones de alcance

social, político o económico, así como la representación adecuada de las mujeres en

todos los ámbitos.

 Al empoderamiento de las mujeres en general, para ello deben exigir de las

administraciones públicas una actitud proactiva en materia de igualdad de mujeres y

hombres.

 Velar para que las organizaciones emprendan medidas de acción positiva dirigidas a

favorecer singularmente a las mujeres como grupo históricamente preterido.

 Tomen medidas que garanticen la transversalidad del principio de igualdad por razón

de sexo en todas las actuaciones públicas.

 Emprender las medidas necesarias para lograr una representación equilibrada de

mujeres y hombres en aquellas actividades laborales, culturales, económicas y

sociales.

 Asegurar las medidas necesarias para que la conciliación dela vida personal, familiar

y laboral sea una realidad para todas las personas.

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 Pongan en marcha iniciativas de sensibilización social dirigidas a erradicar los

estereotipos dominantes en cuanto a los roles de género.

 Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y niñas en los ámbitos

público y privado, incluidas la trata de blancas, explotación sexual y otros tipos de

explotación, eliminar el matrimonio infantil, precoz y forzado, eliminar la mutilación

genital femenina ya que son prácticas nocivas.

 La provisión de infraestructura y la formulación de políticas de protección social, asi

como la promoción de la responsabilidad compartida en el hogar y la familia, según

procede en cada país.

 Garantizar el acceso universal a la salud sexual y reproductiva, teniendo en cuenta los

derechos reproductivos.

 Emprender reformas que otorguen a la mujer el derecho en condiciones de igualdad a

los recursos económicos, así como el acceso a la propiedad y al control de la tierra y

otros bienes, servicios financieros, herencias y los recursos naturales.

 Mejorar el uso de la tecnología y las comunicaciones para promover el

empoderamiento a la mujer.

Adoptar y fortalecer políticas firmes y promulgar leyes rigurosas para promover la

igualdad en los géneros.

“El decir NO un privilegio de hombres, es diciente que un momento peligroso en la vida

de muchas mujeres, es cuando le dicen NO a un hombre, el mayor acto de libertad es

decir NO frente a lo inaceptable” [ CITATION Alb \l 9226 ]

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Justificación

Se escoge el tema de la discriminación de género en muchas partes del mundo, porque es

un problema que afecta y trae consecuencias funestas a nivel de familia y cualquier

grupo, donde esté representada la mujer.

El tema de discriminación de género nos sirve para tratar de entender el comportamiento

de las personas que agreden, también las consecuencias psicológicas que sufren las

mujeres y conocer los diferentes ambientes donde se puede presentar la discriminación:

escuelas, trabajo y el hogar.

Queremos adentrarnos en este mundo de injusticia, conocer y entender en cierto modo las

razones de él porque aun en nuestro tiempo, se siguen viendo conductas tan primitivas,

que lo único que generan es un retroceso como sociedad.

Como podemos seguir llamándonos los seres más dotados de inteligencia, y seguir

hiriéndonos y matándonos entre nosotros, si lográramos entender que todos somos iguales

y por lo tanto tenemos los mismos derechos, nuestro progreso sería muy superior pero

insistimos en quedarnos con ideas retrogradas, creyendo que por el solo hecho de

pertenecer a un género podemos ser inferiores o superiores.

Con esta investigación queremos no solo adentrarnos en esta problemática, también

plantear alternativas y soluciones para mitigar los efectos adversos de esta, deseamos

obtener información actual y de las mujeres que sufren este flagelo, y con estos datos

lograr llegar a tener ideas claras sobre cómo cada día superar este problema a nivel

mundial.

Creemos que la igualdad es el factor más importante para el desarrollo no solo a nivel

social, también laboral, financiero y de educación.

“la igualdad, es algo que debemos inculcar desde casa”.

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Objetivo general

Establecer las causas de vulnerabilidad en las mujeres, y los daños que la violencia de

género puede generar en la sociedad.

Objetivos específicos

 Determinar cuánto influye la educación en ser causa de vulnerabilidad.

 Determinar el daño psicológico en las mujeres víctimas de la violencia.

 Determinar el daño que se produce a los niños hijos de víctimas de violencia de

género o intrafamiliar.

 Determinar cuánto influye la dependencia económica en este flagelo.

 Averiguar si los organismos y programas en contra de esta problemática tienen el

alcance suficiente y la debida información a las mujeres sobre sus derechos.

 Determinar la influencia de costumbres y creencias antiguas sobre el

sometimiento de la mujer actual.

 Determinar cuan machista es nuestra sociedad actual.

 Determinar en qué lugares son más propensas las mujeres a sufrir de este flagelo

(rural o urbano).

 Determinar las edades donde las mujeres son más vulnerables.

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Diseño metodológico preliminar

A continuación explicaremos un poco de los métodos a utilizar en nuestra investigación:

Métodos de investigación cualitativos: Los métodos de investigación cualitativa nos sirven

para entender el significado de un fenómeno, donde las palabras son el dato de interés.

Entrevista cualitativa: el investigador conduce las entrevistas cara-a-cara con los

participantes, entrevista por teléfono, o se involucra en grupos de enfoque.

Documentos cualitativos: el investigador puede consultar documentos públicos (periódicos,

minutas de reuniones, reportes oficiales) o documentos privados (diarios personales, cartas,

correos electrónicos).

Materiales digitales y audiovisuales: estos datos pueden ser fotografías, objetos de arte, cintas

de video, páginas web, correos electrónicos, mensajes de texto, textos de social media, y

cualquier forma de sonido.

Las encuestas y cuestionarios de investigación proporcionan la descripción cuantitativa de

tendencias, actitudes y opiniones de una población. Las encuestas responden tres preguntas:

Preguntas descriptivas: ¿Qué porcentaje de profesionales consigue trabajo luego de culminar

sus estudios?

Preguntas acerca de las relaciones entre variables: ¿Existe una relación entre las

calificaciones universitarias y el ingreso mensual de un profesional?

Preguntas acerca de relaciones predictivas entre variables en el tiempo: ¿Los profesionales

mejor pagados al salir de la universidad alcanzan mejores posiciones al cabo de diez años de

trabajo continuo?
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12. Estudio de casos

El estudio de casos puede ser visto como un híbrido de método cualitativo y cuantitativo. Se

trata de presentar las características y hallazgos de un individuo en particular. En medicina,

un estudio de caso es, por ejemplo, presentar los signos y síntomas de una persona con una

enfermedad rara.

Para esto se selecciona un caso simple de una determinada situación, individuo o grupo de

interés en su contexto. La información se obtiene a través de una serie de técnicas de

recolección de datos como la observación, la entrevista y análisis de documentos.

13. Método de escritorio o de biblioteca

El método de investigación de escritorio, gabinete o biblioteca puede ser tanto cuantitativo o

cualitativo. Se aplica en los casos en que la recolección de datos no es posible, apropiado o

ético, por lo que es preferible realizar la investigación revisando y analizando datos obtenidos

previamente. Actualmente esto puede realizarse a través de la Internet y revisión

bibliográfica. Este tipo de método también sirve para preparar la investigación experimental

y/o complementarla.

14. Entrevista

Las entrevistas son uno de los métodos de recolección de datos cualitativos más empleados.

Pueden ser:

Semi-estructuradas: son entrevistas del tipo exploratorio, flexibles, donde el entrevistador

puede interactuar con el entrevistado.

Estructuradas: a los participantes se les aplican las mismas preguntas en el mismo orden y se

presentan el mismo rango de respuestas.

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Individualizadas: son diseñadas para obtener informaciones más profundas en un grupo de

individuos que comparten características y experiencias.

Cronograma

Fases/tiempo 20 al 26 de 27 al 30 de 4 al 10 de 11 al 16 de
abril abril mayo mayo
Revisión de la literatura

Preparación

Recolección de datos

Análisis e
interpretación de datos
Elaboración de informe
de investigación
Elaboración propia

Fuentes de investigación

Primarias:

1. LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES: CONCEPTOS Y CAUSAS

Antonio Jesús Yugueros García

2. VIGILANCIA SUPERIOR A LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DESDE UNA

PERSPECTIVA DE GÉNERO, CON ÉNFASIS EN MUJERES Y

ADOLESCENTES

PROCURADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN

Edgardo José Maya Villazón

Procurador General de la Nación

3. VIOLENCIA DE GENERO UNA MIRADA DESDE LA SOCIOLOGIA

Iyamira Hernández Pita

Secundarias
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 REVISTAS DIGITALES VIOLENCIA DOMESTICA Y DE GENERO.

 VIOLENCIAS DE GENERO COMO PROBLEMA DE SALUD PUBLICA

Bibliografía
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Camus, A. (s.f.).

Estrada Montoya, J. H., & Sánchez-Alfaro, L. A. (s.f.). VIOLENCIAS DE GENERO COMO

PROBLEMA DE SALUD PUBLICA . Revista Colombiana de Bioética.

García, A. J. (2014). LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES: CONCEPTOS Y CAUSAS.

Revista Castellano-Manchega de Ciencias sociales.

GENERO., R. D. (s.f.). REVISTAS DIGITALES VIOLENCIA DOMESTICA Y DE GENERO.

https://www.sepin.es/revistas-digitales/violencia-domestica-y-de-genero/info-

revista.asp?cde=60.

Georgieva, K. (2019).

Martinez, J. (2017). Decir “no”: un privilegio de los hombres. https://sentiido.com/decir-no-

un-privilegio-de-los-hombres/.

Mundial, E. B. (2019). MUJER, EMPRESA Y EL DERECHO 2019. Washington.

NACIÓN, P. G. (2006). VIGILANCIA SUPERIOR A LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS

DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO, CON ÉNFASIS EN MUJERES Y

ADOLESCENTES. bogota.

Pita, I. H. (2014). VIOLENCIA DE GENERO UNA MIRADA DESDE LA SOCIOLOGIA.

habana Cuba: Científico-Técnica.