Curso/grado: 2DOS DE BGU COLUMNA 1 COLUMNA 2 ¿Qué aprenderán en el año ¿Qué deben saber nuestros lectivo 2020 – 2021? estudiantes antes de eso? CS.EC.5.1.6. Ciudadanía y Derechos CS.EC.5.4.1. Reconocer el surgimiento y evolución del Estado como forma de control social CS.EC.5.4.2. Identificar y analizar el rol de cada uno de los componentes del Estado Fuerzas Armadas, derecho (leyes), tribunales de justicia, burocracia, cárceles, aparatos ideológicos (medios de comunicación), etc., y su impacto en las distintas clases sociales
TABLA 2: GUÍA DE REFUERZO SEMANAL POR ASIGNATURA
Nombres de la institución: UNIDAD EDUCATIVA DR”AGUSTIN VERA LOOR Distrito : 09DO1 Circuito: C05 Dirección: Cañar 1310 entre Guaranda y Capitán Zaera Área: ESTUDIOS SOCIALES Asignatura: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSOFICO Subnivel: BACHILLERATO Grado/Curso: 1EROS DE BGU Docentes responsables: LCDA IRMA MONTIEL, PROF. PABLO YASELGA, LCDA. MARIELA PINCAY, LCDA. VIVIANA LOOR, LCDA. ANDREA FREIRE, LCDA PRISCILA GONZALEZ. Guía No. 1 semana del día 04 al día 08 del mes de MAYO de 2020
¿Qué deben saber nuestros Recursos estudiantes? 3 a 5 Actividades (materiales o habilidades por asignatura (para reforzar lo que deben saber los tecnológicos) Copie lo que escribió en la estudiantes) tabla 1 columna 2
CS.EC.5.4.1. Microsoft Teams Reconocer el Reflexión.- Internet surgimiento y Conversa con tu familia sobre Celular evolución del los conceptos de Estado sus Computadora de orígenes escritorio o laptop Estado como forma El estado y su evolución como del Ministerio de de control social forma de control social a lo Educación CS.EC.5.4.2. largo de la Historia de la Tablet Identificar y Humanidad Texto de ayuda del analizar el rol de ¿Qué es estado moderno? Docente cada uno de los ¿Cuáles son las funciones del Cuaferno de trabajo componentes del estado? Estado ¿Cuáles son los elementos del Fuerzas Armadas, estado y el rol que derecho (leyes), desempeñan? tribunales de Aplicación.- justicia, burocracia, Lea , analice, elabore un cárceles, aparatos resumen del texto de 1ero BGU de Ciudadanía pag 124-125 ideológicos - (medios de comunicación), etc., y su impacto en las distintas clases sociales