COLEGIO ACACIA II I.E.D.

“La Escuela, un espacio propicio para el desarrollo humano con proyección familiar, comunitaria y social”
ÁREA DE PENSAMIENTO: Lectura Crítica (Español, Filosofía, Ética y Religión)
DOCENTES: Yira Reina García - Orlando Carrillo Pachón
Guía No. 1 – Ciclo V

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR PARA EL TRABAJO EN CASA

CICLO V

Bienvenidos estudiantes de grado DÉCIMO y UNDECIMO:

En concordancia con las decisión del gobierno nacional de suspender las clases presenciales desde el pasado lunes 16 de
marzo de 2020, y con el objetivo de garantizar el bienestar, el cuidado y la protección de los niños, niñas y adolescentes y
jóvenes de la ciudad, los docentes de ciclo V nos hemos organizado para aplicar la estrategia “APRENDE EN CASA”, para
ello diseñamos una serie de guías desde las distintas áreas de pensamiento que, en este caso, corresponde a LECTURA
CRÍTICA, a cargo de los docentes Orlando Carrillo Pachón y Yira Reina García y que se rige bajo los siguientes criterios
de orientación:
 El área de pensamiento de Lectura Crítica se encuentra conformada por las asignaturas de Español, Filosofía, Ética y
Valores, así como Educación Religiosa.
 Para acceder a actividades complementarias, pueden emplear el siguiente enlace:
https://www.redacademica.edu.co/estrategias/aprende-en-casa
 El trabajo aquí presentado, debe ser elaborado en Word (para aquellos estudiantes que poseen los recursos tecnológicos
para hacerlo) o escrito en hojas blancas y escaneado (para los estudiantes que carecen de estos recursos tecnológicos) y
enviado al correo lecturacriticaacacia2@gmail.com, donde los docentes evaluaremos la actividad y notificaremos
mediante planillas de Excel a las que tendrán acceso por drive.
 Deben enviar el trabajo EN UN SOLO ARCHIVO, aplicando el siguiente rótulo al momento de nombrarlos:
CURSOAREADEPENSAMIENTO_APELLIDO_NOMBRE, ejemplo:
1106_LECTURACRÍTICA_CARRILLO_ORLANDO
 Esta actividad debe entregarse a más tardar el jueves 19 de marzo de 2020.
 Por último les recomendamos estar atentos a las directrices emitidas por la SED, el MEN, El Ministerio de Salud, La
Secretaría de Salud, el Instituto Nacional de Salud, entre otras entidades, respecto al manejo y cuidados en casa, así
como las publicaciones y circulares institucionales sobre la organización en este momento coyuntural.

Lee el artículo de la revista semana.

Coronavirus: epidemia mundial ¿en Colombia estamos preparados?

La semana pasada la lucha contra el coronavirus entró en una nueva fase. Justo cuando el número de nuevos casos en China
estaba disminuyendo, en Daegu, Corea del Sur, surgió repentinamente un brote infeccioso del mismo virus que en cuestión
de 24 horas casi dobló el número de casos de 142 a más de 229. Algo similar sucedió en el norte de Italia y en Irán, entre
cuyos afectados están varios altos funcionarios del gobierno. En Alemania y Estados Unidos se presentaron por primera vez
casos sin ninguna conexión con China.

Estas infecciones tienen precisamente eso en común: no tener relación con viajes al país asiático donde inició la epidemia,
ni con ciudadanos de ese lado del mundo, lo que hace pensar a las autoridades sanitarias que el virus ya entró en una nueva
fase y se propaga de manera sostenida en cada uno de estos países. En Europa, naciones como Noruega, Rumania, Estonia
y Dinamarca reportaron su primer caso mientras que en América Latina los primeros en hacerlo fueron Brasil y México. Es
una demostración de que el virus cruza fronteras y viaja miles de kilómetros sin que nadie lo detenga. Entre jueves y viernes
el recorrido del Covid-19 continuó agregando a su lista a Bielorrusia, Nueva Zelanda y Nigeria, el país más poblado de
África.

Al cierre de esta edición, ya estaba en 59 países y en todos los continentes, excepto Antártica, y desde el miércoles, el
número de nuevos casos fue, por primera vez, más alto fuera de China. En una rueda de prensa Tedros Adhanom
Ghebreyesus, director de la Organización Mundial de la Salud (OMS) dijo que el mundo debía estar preparado para una
posible pandemia. “No es un momento para tener miedo”, dijo el funcionario.
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Pero quién dijo miedo. Estos sucesos tuvieron de inmediato repercusión en las bolsas del mundo, que cayeron durante seis
días seguidos, y en el precio del petróleo, que siguió a la baja, mientras el dólar en Colombia se trepó y el viernes hubo
negociaciones cercanas a los 3.550 pesos. Los analistas de mercados informaron que esta semana fue la peor para el Dow
Jones desde la crisis financiera de 2008. Este negro panorama se sumó a la ya resentida economía por la crisis que el Covid-
19 ha generado en China desde principios de año: estancamiento del ciclo productivo, cancelación de vuelos a ese país por
parte de 70 aerolíneas y la disminución del turismo en Asia y Europa. En varios medios, incluso, se empezó a hablar de una
posible recesión mundial porque el miedo al virus ha ralentizado la economía.

En Estados Unidos ya hay escasez de máscaras y en Colombia, donde aún no hay casos confirmados, 50 viajeros no
quisieron montarse en el avión que los llevaría a Madrid porque en la aeronave venía una persona con fiebre que había
estado en Italia. Además de eso, la llegada de los colombianos en Wuhan causó todo tipo de rechazos. Criticaron que la
villa deportiva fuera elegida como el lugar para la cuarentena porque a diario entrenan 500 deportistas y muchos niños.
Todo lo anterior hace pensar que contener la epidemia será tan difícil como apaciguar el miedo en la población.

La expansión del virus también ha creado crisis políticas. En Estados Unidos, el presidente Donald Trump ha sembrado un
manto de duda sobre su capacidad para lidiar con este desafío pues en una conferencia de prensa contradijo a las agencias
de salud de su país y desestimó la importancia de la epidemia. Además, designó al vicepresidente Michael Pence, una
persona sin mucha experiencia en políticas de salud, como coordinador de la respuesta del gobierno al coronavirus.

UN VIRUS LEVE
Desde que apareció, los científicos han sido diligentes para conocer más sobre el virus. Aunque aún persisten muchos
interrogantes, también se pueden afirmar con mayor seguridad otras cosas. Una de ellas es que el nuevo coronavirus tiene
la particularidad de no ser tan letal como el Sars, cuya tasa de mortalidad fue de 10 por ciento, ni como el ébola, que está
alrededor de 30 por ciento.

La gran diferencia con estos otros patógenos es que el Covid-19 es altamente contagioso. De esta forma es un virus leve
con alta capacidad de contagio, lo cual tiene tanto de bueno como de malo. Según un estudio hecho por el Instituto de
Control de Enfermedades de China, de los 44.672 primeros casos de coronavirus en este país, más de 36.000 fueron tenues.
Esto significa que la gente no desarrolló neumonía y que la gripe se comportó de manera similar a las que ya son familiares
para la gente. Algunos incluso tuvieron la infección sin mostrar síntomas.

Ese dato, que es una gran noticia, representa un problema a su vez, pues muchas de estas personas con pocos síntomas o
asintomáticas pasan desapercibidas por los controles de las fronteras y aeropuertos, los lugares donde se instalaron los más
importantes puntos de chequeo. Eso quiere decir también que siguen viviendo sus días normalmente y contagian a su paso
a todos aquellos con quienes entran en contacto. De esta forma el virus se estaría moviendo silenciosamente “y supondría
un riesgo bajo a nivel individual, pero un riesgo alto para la población...”, escribieron cinco especialistas en la revista New
England Journal of Medicine.

La gripa aviar, que era mucho más severa, fue más fácil de contener porque los pacientes mostraban síntomas inconfundibles
que permitían aislarlos para evitar el contagio masivo. Desde 2003 ese virus ha matado a 455 personas. En contraste, los
más suaves matan a menos de 0.1 de las personas infectadas, pero son responsables de muchas más muertes cada año porque
logran contagiar a más.

Siempre se ha dicho que el nuevo coronavirus se propaga por vía aérea, es decir por las gotitas que pasan al tracto respiratorio
superior a través de la tos y los estornudos. Pero gracias a la información que han compartido los científicos chinos se
sospecha que su forma de contagio podría ser también por contacto persona a persona. “Su transmisibilidad es muy
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eficiente”, dice el infectólogo Carlos Torres. Por eso aún “no está claro que con solo aislar a la persona sea suficiente y
habría que tener en cuenta además de la higiene de manos, evitar las aglomeraciones”.

Una vez una persona ha sido infectada con el virus ya tiene inmunidad y no puede infectarse nuevamente con el mismo.
Mientras el virus no mute, conservará esa protección por siempre, según los expertos chinos. Esto aplica a aquellos que
tuvieron el virus de forma asintomática y leve.

A pesar de la poca información sobre el nuevo patógeno, la revista The Economist en su última edición proyecta que en
cada país el Covid-19 podría infectar entre 25 y 75 por ciento de la población. Según el estudio chino, si bien el 80 por
ciento no tendría más que una gripe ligera, 14 por ciento de los casos sí serían severos, en cuya situación los pacientes
tendrían dificultad para respirar, baja saturación de oxígeno en la sangre y otros problemas pulmonares. El 5 por ciento
restante serían críticos lo que significa que podrían sufrir falla respiratoria, shock séptico y múltiples disfunciones en órganos
vitales.

El mismo trabajo indica que la tasa de mortalidad del virus es de 2,3 por ciento, pero esa cifra podría ser inexacta porque
fue inflada por las muchas muertes que se produjeron en la provincia de Hubei, epicentro de la epidemia en China. De
hecho, la mortalidad se reduce a 0,4 en otras provincias diferentes a ésta, por lo que los expertos creen que esa tasa podría
ser menor. Además, la mortalidad disminuye de acuerdo con la edad: entre los mayores de 80 es alta, pero en los menores
de 50 es mucho menor. Aun así, si el virus se convierte en pandemia como lo vaticina la OMS, los muertos se contarían en
millones.

La mayoría de infectados se recupera. De acuerdo con cifras de la Comisión China de Salud, de los 78.487 casos en ese
país, 32.495 han sido dados de alta y 8.300 siguen en condiciones críticas. Muchas de las muertes ocurrieron en la provincia
de Hubei donde el sistema de salud no logró gestionar la alta demanda de pacientes. Por eso, a la OMS le preocupa lo que
podría pasar en países africanos, donde la cobertura e infraestructura de salud es más débil.

QUÉ ESPERAR EN COLOMBIA

Según los expertos consultados, aunque no se puede asegurar a ciencia cierta, lo más probable es que el nuevo coronavirus
llegue al país. Aunque se trata de un patógeno nuevo, Colombia no es ajena al manejo de epidemias. El caso más reciente,
según Martha Ospina, directora del Instituto Nacional de Salud (INS) fue el del H1N1 que enseñó a tener un plan de
respuesta. Eso incluye saber que en tiempos de epidemias, aun en los países más desarrollados, se ve amenazada la capacidad
hospitalaria. Por eso el INS recomienda que solo los pacientes severos vayan a estos centros y que aquellos con gripes más
leves se queden en la casa. En estos casos el mejor tratamiento es el reposo, mucha agua y esperar que el sistema
inmunológico haga su trabajo.

El ministro Fernando Ruiz, que se posesionará el próximo martes, ha mostrado confianza en el sistema de salud colombiano
pues en otras ocasiones, como con el brote de chikunguña, actuó con prontitud y contuvo la enfermedad. No hay nada que
indique que esta vez no será igual. Para manejar el miedo, el ministerio está dando pautas para que los ciudadanos sepan
cómo prevenir una infección o evitar propagarla. “Es una gripe -dice Ospina- y con eso no la estoy menospreciando porque
las gripes causan mortalidad”. También pidió calma, usar tapabocas solo en caso de tener síntomas y consultar la página del
Ministerio de Salud o del INS para resolver cualquier duda. Por ahora Colombia está en la primera fase que es la preparatoria.
De llegar el virus, el país entraría en la etapa de contención.

Para Torres, además de los protocolos médicos para lidiar con estas circunstancias, los dos factores claves son la preparación
del personal de salud y su capacidad de responder rápido. Italia, según los reportes, estaba preparado, pero el paciente cero
llegó a un hospital de una ciudad pequeña donde fue mal diagnosticado con una gripa común y por ello infectó a muchos
más.
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¿PANDEMIA?
La OMS ha dejado claro que el virus tiene potencial de pandemia. El viernes en la tarde subió su calificación de riesgo alto
a muy alto, la máxima que se tiene para este tipo de emergencias. Esto no significa que sea más agresivo ni que vaya a
acabar con la humanidad, como se ve en las películas de suspenso de Hollywood. Como explica Torres esta categoría es un
nombre que le sirve de herramienta a los países para luchar contra ese patógeno. En caso de que la OMS la declare solo es
un indicativo de que la enfermedad nueva está en varios continentes y la lucha es global. No obstante, la entidad no se ha
pronunciado al respecto.

Según los expertos la contención del virus, dependerá en gran medida de lo que hagan los gobiernos. Aunque el
acuartelamiento de China fue muy criticada, hoy que las cifras en ese país están bajando, la OMS ha felicitado esos
esfuerzos. Para The Economist, esas medidas dieron conciencia del problema y cambiaron el comportamiento de las
personas. “Sin ellas, China tendría hoy millones de casos registrados y miles de miles muertos”, dice.

En este momento de preparación en que se encuentra Colombia, es importante informar a la gente con datos veraces. El
público debe, mientras tanto, acudir solo a entidades autorizadas para conocer más de este coronavirus. Los sitios web del
Ministerio de Salud y el INS responden las preguntas más frecuentes. La mayor advertencia de los especialistas es evitar
informarse por las redes sociales.

Para tener calma, Torres señala que hay que tener perspectiva. “El dengue ha matado mucha gente este año y está en ciudades
cercanas a Bogotá, como Anapoima, pero la gente va allá sin miedo, y tiene riesgo de ser infectado con una enfermedad
mortal”. Aunque es normal tener miedo ante lo desconocido, los expertos en salud creen que hay que evitar el pánico
innecesario e informarse de cómo se transmite. La idea es evitar viajar a zonas muy afectadas, pero más importante aún,
lavarse las manos durante 20 segundos y con mucha frecuencia durante el día; procurar no llevar las manos a la cara y no
tener contacto con personas con gripa. Es vital que las directivas de las empresas permitan a aquellos enfermos trabajar
desde la casa. El resto sería aplicar el consejo de Winston Churchill ante la amenaza nazi: “mantengan la calma, y sigan
adelante”.
Recuperado de: https://especiales.semana.com/coronavirus-epidemia-mundial-en-colombia-estamos-preparados/index.html (Marzo 16 de 2020)

ACTIVIDADES CON BASE EN LA LECTURA

1. Elabora un glosario del artículo anterior en el que incluyas las siguientes palabras: pandemia, histeria
colectiva, contención, acuartelamiento, cuarentena, epicentro, entre otros.
2. Extrae y re-escribe diez ideas relevantes del artículo anterior.
3. Elabora un listado con las acciones que NO deben realizarse en el marco de la actual emergencia, teniendo
en cuenta la información de la lectura.
4. Realiza un instructivo ilustrado en el que expliques las medidas individuales a adoptar para contener el virus
COVID-19 expuestas en el texto.
5. Resuelve las siguientes preguntas:
PREGUNTAS TIPO I, SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA
Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales
debes escoger la que consideres correcta y justificarla.

Las preguntas 1 a la 6 deben solucionarse a partir de la lectura Coronavirus: epidemia mundial ¿en Colombia
estamos preparados?
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1. En el texto se dice que actualmente nos enfrentamos a una nueva fase del virus porque
A. Ha empezado a mutar y este cambio ha implicado el desarrollo de nuevos síntomas.
B. En todos los países que han reportado contagios se ha logrado frenar totalmente la cifra de víctimas
mortales.
C. No hay fronteras que contengan su expansión entre países y continentes, por ello existen contagios sin
relación con personas procedentes del epicentro del virus.
D. No se han reportado nuevos casos de contagios en los últimos cinco días.

2. Son situaciones causales de la crisis económica mundial, según este artículo

A. Estancamiento del ciclo productivo, cancelación de vuelos y la disminución del turismo.
B. El incremento de precios en la canasta familiar, el alza en el precio del dólar y del petróleo.
C. La altísima tasa de mortandad, el teletrabajo y la cancelación de vuelos.
D. El aislamiento social, el colapso de los sistemas de salud por la alta demanda y las escases de
implementos de aseo.

3. El COVID-19 es un virus que se caracteriza por

A. Ser leve, altamente letal y raramente contagioso.
B. No ser leve, por lo tanto es altamente letal y muy contagioso.
C. Ser leve, poco letal y altamente contagioso.
D. No ser leve, poco letal y altamente contagioso.

4. De acuerdo con el documento, seria falso decir que

A. Colombia es ajena al manejo de epidemias ya que, según Martha Ospina, directora del Instituto Nacional
de Salud (INS) no ha llegado la primera.
B. El ministro Fernando Ruiz confía en el sistema de salud colombiano pues en otras ocasiones, como con el
brote de chikunguña, actuó con prontitud y contuvo la enfermedad.
C. La expansión del virus también ha creado crisis políticas, como en el caso de Estados Unidos donde el
presidente Donald Trump ha sembrado dudas sobre su capacidad para lidiar con este desafío y desestimó la
importancia de la epidemia.
D. La gripa aviar, fue más severa, pero fue más fácil de contener porque los pacientes mostraban síntomas
inconfundibles que permitían aislarlos para evitar el contagio masivo.

5. Lea las siguientes afirmaciones, a continuación decida si estas son verdaderas o falsas atendiendo a las
opciones:
1. Existen personas contagiadas con el virus COVID-19 que no presentan síntomas.
2. La expansión del virus en el mundo ha generado crisis económica y política.
A. 1 y 2 son verdaderos.
B. 1 es verdadero y 2 es falso.
C. 1 y 2 son falsos.
D. 1 es falso y 2 es verdadero.

6. Es posible concluir a partir del texto

A. La única forma de contagio del virus COVID-19 es mediante el contacto con una persona extranjera.
B. No existen medidas que podamos seguir para evitar el contagio.
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C. Las redes sociales siempre serán un excelente medio de información ante una emergencia como la
actual.
D. La contención del virus depende tanto de las medidas adoptadas por los gobiernos como del
seguimiento estricto de las mismas por parte de la población.

7. La mejor opción que una persona puede tomar en el momento de participar de una reunión comunitaria para
solucionar un problema es:
A. Dejar que las demás personas hablen acerca de la situación y lanzar críticas frente a la posición que
tomen
B. Que algunos de la comunidad analicen con criterio y justicia la situación evitando participar
C. Tomar la palabra y ejercer su liderazgo. Para ello impone su punto de vista y Organiza a la comunidad
para que desarrollen tareas que solucionen el problema.
D. Comprender que la solución de los problemas debe darse en comunidad y por eso motiva a sus vecinos
para que encuentren la solución apropiada.

8. NO Corresponde a una acción que mejora la autoestima:

A. Visitar al médico regularmente, para prevenir enfermedades
B. estudiar, para adquirir conocimientos, habilidades y destrezas
C. Alimentarse en la hora que corresponde y no excederse de grasas y harinas
D. Comprar medicamentos en la farmacia para el dolor de cabeza y el stress

9. “Un terremoto es una vibración del terreno, que se produce porque en determinados puntos de la corteza se
libera una cantidad muy importante de energía que producen unas fracturas llamadas fallas; esta energía que
se transmite como "ondas sísmicas" produce esa vibración del terreno que da lugar a que se caigan casas,
edificios y se produzcan incendios, inundaciones y avalanchas entre otros fenómenos”.
Aunque todos los días se registran una buena cantidad de terremotos en el mundo, la inmensa mayoría son de
poca magnitud. Sin embargo, se suelen producir dos o tres terremotos de gran magnitud cada año, con
consecuencias imprevisibles.
Si se encuentra en el interior de la casa, colegio o lugar de trabajo durante un terremoto debe tener en cuenta
la siguiente observación:
A. Conservar la calma y tratar de tranquilizar las personas que están a su alrededor.
B. Gritar y acercarse a una ventana o a un espejo para protegerse.
C. Correr y ubicar un lugar seguro donde protegerse.
D. Llamar a la Policía y a los bomberos para que lo auxilie

TEXTOS DISCONTINUOS
Son aquellos textos que se realizan de forma gráfica y una lectura no lineal. Se pueden observar en documentos
como: mapas, caricaturas, gráficas, mapas conceptuales, infografías, etc.
EJEMPLOS:
INFOGRAFÍA: Combinación de imágenes y textos sintéticos, explicativos y fáciles de entender, con el fin
de informar de manera visual para facilitar su asimilación y transmisión.
CARICATURA: Retrato en el que, con intención crítica o humorística, se deforma en exceso los rasgos
característicos de una persona, animal, cosa o situación.
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Lee la siguiente infografía

Ahora que han visto y saben qué es una infografía, creen una a partir de: estudiantes de grado 11°: el primer
capítulo del libro La arquitectura del éxito (Autor: Camilo Cruz); estudiantes de grado 10° Cuento: La vaca
(Autor Camilo Cruz). Para ello tengan en cuenta que:
1. El documento se encuentra disponible en los materiales de trabajo de
Lectura Crítica.
2. Deben crear una cuenta a través del siguiente link
https://www.canva.com/es_419/ y desarrollar tu ejercicio a través de esta
plataforma.
3. Si no tienen acceso a internet, puedes hacer este ejercicio en una hoja
blanca, para luego escanear y enviar.
4. Si desean a través de este link pueden acceder a un instructivo del
uso de la plataforma Canva https://youtu.be/uGzVpZHWQzc
Por último observa la caricatura y resuelve:
1. ¿A qué problemática nacional alude este texto? Explica tu respuesta.
2. Crea una pregunta tipo prueba Saber a partir de esta imagen.