UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS FASES 1 Y 2 - PASO 6: TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3

A continuación se presentan los ejercicios asignados para el desarrollo de la Fases 1 Y 2 en este grupo de trabajo:

Anexo 1.

Aplicando los conceptos de la Derivadas Implícitas:

Estudiante Calcular las siguientes derivadas de orden superior.
derivación calcular las siguientes 𝑑𝑦
Calcular
derivadas. 𝑑𝑥

Estudiante 1 𝑓(𝑥) = 𝑒 𝑥 + √𝑥 + 3 𝑥 2 − 𝑦 2 =4 f ( x)  cos x ; 𝑓 ′′′′ (𝑥)

𝑥2 + 2
Estudiante 2 𝑓(𝑥) = 3 4𝑥 3 − 4𝑦𝑥 + 4𝑦 2 = 16 f ( x)  ln( x) ; 𝑓 ′′ (𝑥)
𝑥 − 3𝑥 + 8

Estudainte 3 𝑓(𝑥) = √𝑥 𝐶𝑜𝑠 2𝑥 𝑥 2 𝑦 − 𝑥𝑦 2 + 𝑦 2 = 7 f ( x)  x 3  3x 2  3 x  1 ; 𝑓 ′′′′ (𝑥)

Estudiante 4
4
𝑥 3 − 2𝑥 2 𝑦 + 3𝑥𝑦 2 = 12
f ( x)  3 x ; 𝑓 ′′ (𝑥)
𝑓(𝑥) = (2𝑥 + 4)3

3
Estudiante 5 𝑓(𝑥) = 4√𝑥 5 + 𝑠𝑒𝑛(𝑥) + 2 cos(2𝑦) = 1 f ( x)  e x ; 𝑓 ′′′ (𝑥)
√𝑥
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EJERCICIOS FASES 1 Y 2 - PASO 6: TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3

Fase 2

En Geogebra, graficar la siguiente función encontrar la pendiente de la recta tangente en varios puntos.

Estudiante
Ejercicio 1 Ejercicio 2
Estudiante 1 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟒
𝒇(𝒙) = 𝟐𝒔𝒆𝒏(𝒙)

Estudiante 2 𝟏 𝒇(𝒙) = √𝒙+4

𝒇(𝒙) = ( )+4
𝒙

Estudainte 3 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒕𝒂𝒏(𝒙)

𝒇(𝒙) = 𝒆𝒙 +4
𝟒
Estudiante 4 𝒇(𝒙) = ( ) +4
𝒇(𝒙) = 𝑳𝒏(𝒙)+4 𝒙

Estudiante 5 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 +4
𝒇(𝒙) = 𝟐𝒄𝒐𝒔(𝒙)