Tarea - 3 - Christian García

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
ELECTRONICA DIGITAL
Tarea 3: Circuitos secuenciales
Estudiante
Christian García - 1107056070
Grupo
243004_23
Tutor
EDISON ANDRES ARTEAGA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PERIODO ACADÉMICO 2020 - I
ABRIL
ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
GUIA DE ACTIVIDADES
1. Diseñe un flip-flop tipo D, con reset activo en alto y enable activo en alto.
a. Un diagrama de bloques.
b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
c. Una impresión de pantalla con la simulación generada en EDA PLAYGROUND.
2. Diseñe un registro de 8 bits con reset activo en alto.
ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
3. Diseñe un flip-flop tipo T con enable.

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
4. Diseñe un contador ascendente módulo N, donde N corresponde a su edad.

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
a. Un diagrama de bloques diseñado por el estudiante.

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
c. Una impresión de pantalla con la simulación, en el cual se evidencie el correcto

funcionamiento del diseño.
ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
5. Diseñe un contador descendente módulo M, donde M es su edad. El diseño debe

incluir:

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I
6. Diseñe un contador ascendente/descendente módulo M, donde M es su edad. El

diseño debe incluir:

ELECTRONICA DIGITAL
2020 - I

Los esquemas de RTL y la descripción del Hardware fueron basados en los
videos del profesor Fajardo

Tarea - 3 - Christian García

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

c. Una impresión de pantalla con la simulación generada en EDA PLAYGROUND.

2. Diseñe un registro de 8 bits con reset activo en alto.

b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

c. Una impresión de pantalla con la simulación generada en EDA PLAYGROUND.

3. Diseñe un flip-flop tipo T con enable.

b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

c. Una impresión de pantalla con la simulación generada en EDA PLAYGROUND.

4. Diseñe un contador ascendente módulo N, donde N corresponde a su edad.

a. Un diagrama de bloques diseñado por el estudiante.

b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

c. Una impresión de pantalla con la simulación, en el cual se evidencie el correcto

5. Diseñe un contador descendente módulo M, donde M es su edad. El diseño debe

a. Un diagrama de bloques diseñado por el estudiante.

b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

c. Una impresión de pantalla con la simulación, en el cual se evidencie el correcto

6. Diseñe un contador ascendente/descendente módulo M, donde M es su edad. El

a. Un diagrama de bloques diseñado por el estudiante.

b. Una impresión de pantalla con la descripción en VHDL

c. Una impresión de pantalla con la simulación, en el cual se evidencie el correcto

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