Asignatura:

Procesos psicológicos sociales

Integrantes:

Lauren Conrado Lara ID:621612

Laura Hernandez Quintero ID:610708

Nataly Madiedo Santiago ID:613016

Psicologia V Semestre.

Barranquilla/Colombia

2019
 Introducción

Luego de Haber realizado un foro en el aula de clases acerca de casos cotidianos que se presentan en nuestra vida
acera de agresión y frustración, los estudiantes participaron y cada grupo estableció unas posibles soluciones para
cada problemática y para la construcción del ser humano a nivel individual y grupal.
 CASOS DE AGRESION/ FRUSTRACION

Caso#1 Beisbol

 Teoría conflicto realista.

Debe separarse las condiciones individuales en el momento del juego.

Cuando alguien en el equipo procrastina o simplemente muestra mal comportamiento, afecta a otros. Ignorar esta conducta no
soluciona el problema. No es lo mismo competencia que cooperación. Cuando uno de los miembros del equipo quiere sobresalir por
encima de sus compañeros se tiene que tener cuidado ya que estas personas están acostumbradas a trabajar solos y no han entendido
que existe un equipo y un líder. El director debe ser muy franco para orientarlo y que pueda trabajar en pro del equipo

Lo ideal para obtener el resultado esperado es que cada uno de los miembros del equipo, además de aportar ideas, tenga interés por las
de sus compañeros para así coordinar actividades en conjunto y evaluar los resultados.

Según John Dollard , la agresión es siempre el resultado de una frustración. Esto quiere decir que para que haya una agresión, siempre
va haber primero una frustración donde el estímulo externo va hacer el principal factor, el estímulo externo de la agresión en este caso
fueron: Los gestos de los jugadores, la agresión física y verbal, y el ruido del escenario (publico).
Caso#2 Black Friday.

 Teoría del aprendizaje social

 Reforzamiento de conductas.

Diferentes posibles soluciones.

-Para los dueños de estas tiendas es hacer las ventas de descuentos de formas más ordenadas o también de forma virtual.
- Educar a los compradores acerca del consumo.
-Control de los establecimientos
EJ: Reforzar medidas de seguridad, organizar filas adecuadamente de hombre y mujeres.
-Instalar mensajes alrededor del establecimiento recordando el respeto, paciencia e integridad.

Albert Bandura manifiesta que los procesos de aprendizaje se dan entre la interacción entre el aprendiz y el entorno social,
donde un individuo influye sobre otro y hace que se desencadenen mecanismos de asociación, El fortalecimiento de una
conducta puede ser externo o interno y puede ser positivo o negativo.

 Efectos psicológicos que pueden causar el Black Friday.

 Aparición de la necesidad
 Anticipación
 ¿Dejar escapar esa oferta o ser feliz?
 A la hora de comprar dejamos el pensamiento crítico a un lado.
 Presión Social.

"El consumismo promete algo que no puede cumplir: la felicidad universal. Y pretende resolver el problema de la libertad
reduciéndolo a la libertad del consumidor" Zygmunt Bauman.
Caso#3 Trafico.

 Teoría de la percepción social

La impaciencia es una conducta aprendida, aunque hay ciertos factores que favorecen que ésta se desarrolle como por ejemplo:
un nivel de activación más alto puede propiciar impulsividad, intolerancia a la frustración, etc. Hay personas a las que les
resulta más difícil aprender a tener paciencia, pero incluso en esos casos se puede aprender a ser más paciente.

Posibles soluciones
-Sensibilizar a los conductores sobre el control de la ira y las frustraciones en espacios públicos.
-Crear pautas y límites.
-Control de licencias
Presentar estrategias de acción

Brunner (1958) expone que la percepción pasa por un proceso de selección, interpretación y un resumen de datos obtenidos;
para este caso percibimos la agresividad del conductor que se baja del vehículo lanzándose hacia el otro carro, lo que muestra
una conducta verbal donde insulta a gritos al conductor que está dentro del carro y no verbal porque actúa haciendo
tocamientos y gestos (Depaulo y Friedman, 1998, p3).
 Caso#4 Video juegos.

 Agresión instrumental

Para resolver esas diferencias con los hijos existen otros métodos que pueden funcionar más que vulnerar la propiedad de su
hijo y destruirle sus cosas, debe existir un dialogo y unas reglas en el hogar que establezcan cuales son las cosas que se deben o
no hacer y que permita que todos vivan en armonía.

REFLEXION

Los seres humanos día a día enfrentan muchas circunstancias que ponen a prueba la capacidad de respuesta a un sin número de
estímulos sean positivos o negativos, más allá de tratar de cambiar el entorno que nos rodea o de solucionar todos esos
problemas que se pueden presentar se hace más urgente hacer un análisis del yo de cómo se es capaz de controlar o de darle un
buen manejo a las emociones, al control de la ira y al control de la frustración, porque todo inicia cuando un individuo
desesperado e iracundo se deja provocar por el caos diario, se hace necesario aprender a vivir con lo que rodea la cotidianidad
humana y entender que lo que está alrededor o las acciones de los otros no se es controlable todo el tiempo pero las emociones
propias si lo son y por eso se debe iniciar con el yo.