V.J.S.M.J.

COLEGIO CRISTÓBAL COLÓN DE AGUASCALIENTES

SECCIÓN BACHILLERATO
CICLO ESCOLAR: AGOSTO-DICIEMBRE 2019
V.J.S.M.J
EXAMEN EXTRAORDINARIO
DE PANORAMA DE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL

NOMBRE DEL DOCENTE: L.A.P. JAIME ARTURO MENDOZA GUTIÉRREZ

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________

GRADO Y GRUPO: ______ NÚMERO DE LISTA: _____ FECHA: ________________
ACIERTOS: ________ CALIFICACIÓN EXAMEN: _________
Porcentajes de evaluación:
Examen: __100_% CALIFICACIÓN FINAL ____

INSTRUCCIONES GENERALES: Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta con
pluma tinta azul
Parte I: Lee con atención cada pregunta y subraya la respuesta correcta
1. La siguiente definición de filosofía: "la filosofía es un afán de saber libre y desinteresado" se atribuye a:

a) Sócrates b) Platón c) Aristóteles d) Pitágoras

2. ¿Quién es el autor de la siguiente definición: "la filosofía es el estudio de las causas primeras y de los
principios"?
a) Sócrates b) Platón c) Aristóteles d) Pitágoras

3. Los siguientes son principios de la filosofía, excepto:

a) Los siete sabios b) Cosmología c) Antropología d) Misterios

4. ¿Cuál es el principio de la filosofía que narra el origen del universo a través de mitos?

a) Los siete sabios b) Cosmología c) Antropología d) Misterios

5. Este principio de la filosofía se basa en las enseñanzas de grandes personajes de la antigua Grecia, a los
cuales se les atribuyen agudezas y sentencias morales pertenecientes a la sabiduría popular.

a) Los siete sabios b) Cosmología c) Antropología d) Misterios

6. ¿Cuáles son los periodos en los que se puede dividir la filosofía?
a) Prefilosófico, Filosófico b) Cosmológico, c) Presocrático, d) Ninguna de las
y Postfilosófico antropológico, Socrático, PostSocrático anteriores
ontológico, ético y y Neosocrático
religioso
7. Periodo que comprende las escuelas presocráticas, con excepción de los sofistas, está dominado por el
problema de descubrir la unidad que garantiza el orden del mundo y la posibilidad del conocimiento humano
a) Ontológico b) Cosmológico c) Antropológico d)Prefilosófico
8. Este peridoto comprende a los sofistas y a Sócrates, está dominado por el problema de hallar la unidad del
hombre en sí mismo y respecto a los demás hombres, como fundamento y posibilidad de la formación del
individuo y de la armonía de la vida en sociedad.
a) Ontológico b) Cosmológico c) Antropológico d)Filosófico
9. Periodo que abarca al estoicismo, al epicureismo, al escepticismo y al eclecticismo, se centra en el problema
de la conducta humana y está caracterizado por la disminución de la conciencia del valor teorético de la
investigación.
a) Ontológico b) Cosmológico c) Antropológico d)Postfilosófico
10. ¿Cuál es el periodo que comprende las escuelas neoplatónicas y sus afines, está dominado por el problema
de encontrar el camino de la reunión del hombre con Dios, considerándolo como único camino de salvación
a) Ontológico b) Cosmológico c) Antropológico d)Religioso
11. ¿Qué tradición de filósofos pretende ubicar el origen de la filosofía en oriente?
a) Hebrea b) Judaicos de c) Egipcios d) Babilónicos
Alejandría
12. ¿Cuál es la principal diferencia entre la filosofía oriental y la filosofía occidental?
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a) La investigación c) La tradición c) La religión d) Todas las anteriores

13. ¿En qué se fundamenta la filosofía griega?
a) En Aristóteles b) En la razón c) En la búsqueda de d) En la vida humana
sabiduría
14. ¿Quién fue el primer filósofo en utilizar la palabra filosofía?
a) Tales de Mileto b) Sócrates c) Pitágoras d) Anaximandro
15. Las siguientes son escuelas presocráticas, excepto una ¿cuál?
a) Jónica b) Eleática c) Pitagórica d) Peripatética
16. ¿Cuál escuela se caracterizó por buscar la unidad y la permanencia de la sustancia?
a) Jónica b) Eleática c) Ontológica d) Peripatética
17. ¿En cuál escuela se reduce el devenir mismo a simple apariencia?
a) Jónica b) Idealismo c) Pitagórica d) Peripatética
18. Esta escuela se caracterizó por ser una asociación de carácter político, religioso y filosófico
a) Jónica b) Democrática c) Pitagórica d) Peripatética
19. ¿Cuál fue la escuela fundada por los seguidores de Aristóteles?
a) Aristotélica b) Eleática c) Pitagórica d) Peripatética
20. Elige la escuela que mejor represente tu pensamiento filosófico sobre el origen del universo
a) Jónica b) Eleática c) Pitagórica d) Peripatética

Parte II. Instrucciones: Completa la siguiente tabla con la información acerca de los
problemas filosóficos y las disciplinas que los estudian.

PROBLEMAS DISCIPLINAS PREGUNTAS QUE RESPONDE

Ontología
Problemas del ser ¿De donde vengo?

Antropología Filosófica

¿Cómo se debe ser?

Problemas de la sensibilidad

Lógica

¿Cómo conocemos?
¿Qué podemos conocer?

Parte III. Lee atentamente cada pregunta que se presenta a continuación y responde lo que
se te pide.
1. ¿Cómo se les llamaba a las personas que practicaban el oficio de la sabiduría y la enseñaban
mediante remuneración?
2. A la corriente que se caracterizó por defender la fe y explicarla a través de las enseñanzas
planteadas por Aristóteles se le conoce como:
3. La conclusión “cogito ergo sum” fue planteada por:
4. ¿Quién era el filósofo cuyos discípulos eran llamados “los filósofos del jardín” y que ve en la
filosofía el camino para lograr la felicidad?
5. ¿Cuál escuela postaristotélica ve a la ciencia como virtud, contrario a lo afirmado por Platón?
6. ¿Qué doctrina deriva su nombre de σκέψις, que significa indagación tiene por objeto la
consecución de la felicidad como ataraxia?
7. ¿Qué quiere decir conseguir la felicidad a través de la ataraxia?
8. ¿Cuál es la escuela postaristotélica que reúne las conclusiones de otras tres grandes
escuelas?
9. ¿Cómo se llamaba el método mediante el cual enseñaba Sócrates?
10. Menciona dos escuelas socráticas
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Parte IV. Lee con atención y relaciona correctamente ambas columnas escribiendo en el
paréntesis las letras que correspondan

VAL) Es llamado el padre de la filosofía moderna, entre ( ) Modernismo

sus obras más sobresalientes se encuentra el “Discurso
del Método”.
SAM) Filósofo que habla de que el hombre sufre una ( ) Postmodernismo
enajenación a través del trabajo y la religión, y su gran
intensión es lograr la justicia social
AML) En su sentido más amplio, es una filosofía del siglo ( ) Nihilismo
XX centrada en el análisis de la existencia y en la manera
en que los humanos existen en el mundo. La idea es que
los humanos primero existen y luego cada individuo pasa
toda su vida cambiando su esencia o naturaleza
ERE) Término que empezó a ser utilizado por los ( ) Karl Marx
románticos alemanes para referirse a las doctrinas que
propugnan la ausencia de convicciones verdaderas y,
especialmente, la ausencia de valores adquiere su
significado filosófico más importante en Nietzsche
ERA) Filósofo francés que señala que una de las grandes ( ) Tomás de Aquino
medidas de opresión para mantener el orden y control de
una sociedad es la creación de las prisiones
PEL) Etapa de la filosofía en el que la razón toma el papel ( ) Teoría crítica
protagonista de la vida del hombre, llegando a (Escuela de Frakfurt)
considerarse como “dios razón”
KAS) Es la etapa de la filosofía que representa la crisis del ( ) Existencialismo
pensamiento metafísico moderno
ESH) Es formulada por Max Horkheimer, se define como ( ) René Descartes
marxismo heterodoxo, es decir, de realizar soluciones
congruentes a los problemas de la sociedad, como
desigualdad de clases
JEC) Es el arte del entendimiento que consiste en ( ) Michel Foucault
reconocer como principio supremo el dejar abierto el
diálogo. Se orienta a la comprensión, que consiste ante
todo en que uno puede considerar y reconsiderar lo que
piensa su interlocutor, aunque no esté de acuerdo con él
o ella
JAM) Su obra principal es la Suma Teológica, donde se ( ) Hemenéutica
manifiesta un claro método dialéctico, si se entiende por
dialéctica el enfrentamiento de tesis opuestas, en busca
de la síntesis y la unidad

Parte V. Responde lo siguiente escribiendo en la línea la corriente a la que se hace referencia

en la aseveración.
1. En su sentido más amplio, es una filosofía del siglo XX centrada en el análisis de la existencia
y en la manera en que los humanos existen en el mundo. La idea es que los humanos primero
existen y luego cada individuo pasa toda su vida cambiando su esencia o naturaleza.
________________________________
2. Término que empezó a ser utilizado por los románticos alemanes para referirse a las doctrinas
que propugnan la ausencia de convicciones verdaderas y, especialmente, la ausencia de valores
adquiere su significado filosófico más importante en Nietzsche.
________________________________
3. Es formulada por Max Horkheimer, se define como marxismo heterodoxo, es decir, de realizar
soluciones congruentes a los problemas de la sociedad, como desigualdad de clases.
4. Se caracteriza por ser una forma estandarizada de analizar y juzgar posiciones, en la cual se
dice que todas las afirmaciones y puntos de vista no pueden alcanzar una verdad absoluta, ya
que fueron producidas por la mente humana y por ende son subjetivas.
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5. Recurre a la simple descripción solamente pretende desarrollar aquello que se presente con
evidencia. apodíctica. De plano, desecha el raciocinio lógico, establece, de un modo definitivo,
que es la intuición intelectual el procedimiento propio de la Filosofía, uno de sus exponentes
es Edmund Husserl. _________________________________
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Puntos extras. Contesta las siguientes preguntas (5 puntos)

1. ¿Cómo se llamó el método racional propuesto por Descartes y a través del cual se libera al
hombre de la caída en el error?
2. ¿Cómo se llamaba el método empleado por Sócrates para hacer a las personas dar a luz sus
ideas?
3. ¿Qué filósofo moderno escribió la “Critica de la razón pura”?
4. ¿Cuál es la característica que le da a la filosofía el carácter de ciencia?
5. ¿Qué filósofo griego sostiene que el Ser es y el No ser no es, para él nada se mueve ni cambia,
afirma que lo que vemos es mera apariencia?