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ESTRUTURA DAS PALAVRAS

´ A palavra é formada pela combinação de vários elementos portadores de
significados.

J Indicador
moc inh a s
E E E E
Jde Jde grau Jde gênero Jde número
significado diminutivo feminino plural
de
palavra

am á va mos
E E E E
radical vogal desinência desinência
temática modo- número-
-temporal -pessoal

´ Esses vários indicadores chamam-se elementos mórficos e, de acordo a

sua função nas palavras, são classificados em:

©Radical
Elemento que nos permite encontrar a significação básica da palavra. Por
isso, terra/terrinha/terrestre/térreo/terreno/terreiro têm como elemento
significativo e básico o radical terr. As palavras que derivam do mesmo radical são
chamadas cognatas.

©Afixos
Elementos secundários que se agregam ao radical para formar uma nova
palavra, derivada da primeira.

Os afixos chamam-se

prefixos
(antepostos ao radical)
Ê
infeliz
 2

sufixos
(pospostos ao radical)
Ê
felizmente

©Vogal temática

É a vogal que se acrescenta ao radical de certas palavras. A função da

vogal temática é preparar o radical para receber as desinências.

No caso dos verbos, indica as conjugações:

Ê
a (cant-a-r)

Ê
e (vend-e-r)

Ê
i (part-i-r).

íTema é o radical acrescido da vogal temática:

Cant a r
E E
radical vogal
temática
P TEMA Q

©Desinências
Elementos que terminam as palavras, indicando as flexões gramaticas ao
radical ou ao tema.
São divididas em:

[ Desinência Nominal
` indica as flexões de gênero e número dos nomes.
Menin a s
E E
desinência desinência
de de
gênero número
 3

[ Desinência Verbal
` indica as flexões de modo e tempo (DMT) e de número e pessoa (DNP) dos
verbos

Cant a re mos
E E
DMT DNP

© Vogais e consoantes de ligação

Elementos sem valor de significação e, em geral, servem apenas para

facilitar a pronúncia.

ž Vogais

$ paris – i – ense
$ gas – ô – metro
$ pe - z – inho
› Consoantes

$ pau – l – ada
$ café – t – eira
 4

FORMAÇÃO DAS PALAVRAS

©DERIVAÇÃO

É a formação de palavras por meio de redução ou acréscimo de afixos.

Subdivide-se em:

[ Derivação Prefixal < acrescenta-se um prefixo ao radical.

¤ reter, infeliz, bisavô

[ Derivação Sufixal < o radical recebe um sufixo.

¤ pedreiro, capitalista, felizmente

[ Derivação Parassintética < o radical recebe prefixo e sufixo ao mesmo tempo.

¤ enriquecer, ajoelhar, embarcar, desalmado

A Atenção!
K
quando a junção do prefixo e do sufixo
não ocorre simultaneamente, não existe
parassíntese e sim
derivação prefixal e sufixal.
` desgraçado
E
não ocorre parassíntese porque
existe em português a forma
desgraça.

` deslealdade
E
não ocorre parassíntese, pois
existem as formas desleal e
lealdade.
 5

[ Derivação regressiva < quando uma palavra é formada não por acréscimo de
sufixo, mas por redução de elementos já existentes na palavra primitiva.

¤ buscar busca
E E
verbo substantivo

¤ falar fala
E E
verbo substantivo

Com esse tipo de derivação, forma-se, em geral, substantivo a partir de verbo.

[ Derivação Imprópria < quando as palavras mudam de classe gramatical, sem

alterar a forma.

¤ Adjetivos ¢ bom, mau, brilhante

R Substantivo
Ê os bons, os maus, o brilhante

¤ Verbo ¢ viver, jantar

R Substantivo
Ê o viver, o jantar

¤ Adjetivo ¢ sério
RAdvérbio
Ê falar sério

©COMPOSIÇÃO

Formam-se novas palavras através da união de dois ou mais radicais.

Pode ser realizada de duas maneiras:

[ Justaposição < unem-se duas ou mais palavras e não há alteração em suas

estruturas.

¤ disco-voador, pernalonga, passatempo

[ Aglutinação < unem-se duas ou mais palavras e há alteração em uma delas.

¤ aguardente (água ardente), pernalta (perna alta), planalto (plano alto),

petróleo (petra óleo).
 6

©Onomatopéia

As onomatopéias são palavras imitativas, que procuram reproduzir certos

sons ou ruídos. Apenas três classes gramaticais comportam essa formação:

2 Substantivo
a reco-reco, tique-taque, bem-te-vi, pingue-pongue, quero-
-quero, zunzum
2 Verbo
a coaxar, cacarejar, miar, piar, uivar, urrar.

2 Interjeição
a catapimba! pá! zás!

©Hibridismo

É a formação de palavras com elementos de idiomas diferentes.

2 sociologia
³ socio ═ latim
³ logia ═ grego

2 futebolista
³ futebol ═ inglês
³ ista ═ português

2 petrópolis
³ petro ═ latim
³ polis ═ grego

2 burocracia
³ buro ═ francês
³ cracia ═ grego

2 televisão
³ tele ═ grego
³ visão ═ latim
 7

©Abreviação

É quando reduzimos certas palavras até o limite que não prejudique a

compreensão.

³ moto═ motocicleta
³ cine ═ cinematógrafo
³ quilo ═ quilograma
³ extra ═ extraordinário
³ foto ═ fotografia

A Atenção!

Abreviação tem uso diferenciado de abreviatura. Não confunda

abreviação com abreviatura.

Abreviatura é a representação de uma palavra por algumas letras.

" p. (página), Sr. (Senhor ), Cel. (Coronel), Dr. (Doutor).

Sigla é também um tipo de abreviatura. Consiste em reduzir os vários

nomes de uma instituição às suas letras iniciais.

, BANESPA, IBOPE, VASP.

A sigla, ao se popularizar, pode ganhar a característica de palavra

primitiva e, então formar novas palavras.

, PT – petista.
 8

PREFIXOS GREGOS

JA/AN
* negação
- anônimo
JANA
* inversão
- anagrama
JANFI
* duplo
- anfíbio
JANTI
* contrário
- antiáreo
JAPO
* afastamento/separação
- apogeu

JARCE/ARQUI/ARQUE
* posição superior
- arcebispo
- arquiduque
- arquétipo
JCATA
* movimento para baixo
- catarata
 9

JDIA
* movimento através
- diagonal

JDIS
* dificuldade
- disenteria
JDI
* dois
- dissílabo
JENDO
* para dentro
- endoscopia
JEPI
* em cima de
- epicentro
JEU
* bem/bom
- eufonia
JHEMI
* metade
- hemisfério
JHIPER
* excesso
- hipertensão
JHIPO
 10

* inferior/deficiente
- hipoderme
JMETA
* para além
- metamorfose
JPARA
* proximidade
- parágrafo
JPERI
* em torno de/cerca de
- período
 11

PREFIXOS LATINOS
JABS/AB
* afastamento
- abjurar
JAD/A
* aproximação
- adjunto
JAMBI
* duplicidade
- ambidestro
JANTE
* anterior
- antedatar
JBEM/BENE
* bem
- bendito
- beneficente
JBI/BIS
* dois
- bienal

JCIRCUM
* movimento em torno
- circunferência
JCIS
* posição aquém
- cisplatino
 12

JCO/COM/CON
* companhia
- coeducar
- combater
- contemporâneo
JDE/DES
* oposição
- descrédito
JE/ES/EX
* movimento para fora/anterioridade
- emergir
- exportar
- ex-ministro
JIN/IM/I
* negação
- infeliz
- imberbe
- ilegal
JINTRA
* movimento para dentro
- intravenoso
JINTER/ENTRE
* entre/reciprocidade
- intervir
- entrelinhas
 13

JJUSTA
* ao lado de
- justaposição
JPEN/PENE
* quase
- penúltimo
- península
JPER
* através de
- percorrer
JPOS
* posterior
- pospor
JSOBRE/SUPRA
* posição superior
- supracitado
- sobreloja

JSOB/SUB/SO
* posição abaixo
- sobpor
- subsolo
- soterrar

JSUPER/SUPRA/SOBRE
* posição superior
- super-homem
- supracitado
- sobreloja
 14

JTRANS
* através/além
- transatlântico
JVICE/VIS
* no lugar de
- vice-reitor
- visconde
 15

RADICAIS GREGOS

JACRO
* alto
- acrobata
JAERO
* ar
- aeronáutica
JAGRO
* campo
- agronomia
JANTROPO
* homem
- antropologia
JARQUEO
* antigo
- arqueologia
JAUTO
* de/por si mesmo
- autobiografia
- automóvel
JBIBLIO
* livro
- biblioteca

JBIO
* vida
 16

- biologia

JCALI
* belo
- caligrafia
JCARDIO
* coração
- cardiologia
JCLORO
* verde
- clorofila
JCOSMO
* mundo
- cosmopolita
JCRACIA
* governo
- democracia
JCROMO
* cor
- cromático
JCRONO
* tempo
- cronologia
JDATILO
* dedo
- datilografia
 17

JDEMO
* povo
- democracia
JECO
* casa
- ecologia
JETIMO
* origem
- etimologia
JETNO
* raça
- etnologia
JFILO
* amigo
- filosofia
JFOBIA
* medo
- hidrofobia
JFONE
* som
- telefone

JFOTO
* luz
- fotofobia
 18

JGAMIA
* casamento
- bigamia
JGEO
* terra
- geologia
JGINO
* mulher
- ginecologia
JGRAFIA
* escrita
- ortografia
JHELIO
* sol
- heliocêntrico

JHEMA
* sangue
- hemorragia
JHETERO
* outro/diferente
- heterossexual
JHIDRO
* água
 19

- hidrografia
JHIPNO
* sono
- hipnose
JLITO
* pedra
- litografia
JMEGA
* grande
- megalópole
JMORFO
* forma
- morfologia
JPAN
* tudo/todos
- pan-americano
JPOTAMO
* rio
- hipopótamo
JPROTO
* primeiro
- protótipo
JPSEUDO
* falso
- pseudônimo
 20

JSOFIA
* sabedoria
- filosofia
JTECA
* coleção
- biblioteca
JTECNO
* ciência
- tecnologia
JTELE
* longe
- telefone
JTROFIA
* desenvolvimento
- hipertrofia
JZOO
* animal
- zoológico
 21

RADICAIS LATINOS

JAGRI
* campo
- agrícola
JARBORI
* árvore
- arborizar
JAVI
* ave
- avícola
JBELI
* guerra
- bélico
JCAPITI
* cabeça
- capital
JCIDA
* que mata
- suicida
JCRUCI
* cruz
- crucifixo
JCULTURA
* cultivar
- piscicultura
 22

JEQUI
* igual
- equivalente

JFIDE
* fé
- fidelidade
JFORME
* forma
- uniforme
JFRATER
* irmão
- fraterno

JLOCO
* lugar
- localidade
JLUDO
* jogo
- lúdico
JMATER
* mãe
- materno
JMORTI
* morte
- mortífero
 23

JMULTI
* muito
- multilateral
JONI
* todo
- onipresente
JPATER
* pai
- paterno
JPEDE
* pé
- pedestre
JPLURI
* vários
- plurianual
JPLUVI
* chuva
- pluvial
JPUER
* criança
- pueril
JQUADRI
* quatro
- quadrilátero
JSAPO
* sabão
 24

- saponáceo
JSESQUI
* um e meio
- sesquicentenário
JSILVA
* floresta
- silvícola
JUMBRA
* sombra
- penumbra
JUXOR
* esposa
- uxoricida
JVERMI
* verme
- verminose
 25

SUFIXOS
¯ de valor aumentativo

* ÃO
- salão
* ALHÃO
- dramalhão

* AÇO/AÇA
- ricaço
* EIRÃO
- vozeirão
* ANZIL
- corpanzil
* ARRA
- bocarra
* ORRA
- cabeçorra

* ÁZIO
- copázio

* ARÉU
- fogaréu
* ARRÃO
- homenzarrão
 26

¯ de valor diminutivo
* INHO
- lapisinho
* ZINHO
- cãozinho
* ACHO
- riacho
* UCHO
- papelucho

* ICHA
- barbicha
* EBRE
- casebre
* ECO
- livreco
* ELA
- ruela

* ETA
- saleta
* EJO
- lugarejo
* ETE
 27

- artiguete

* ETO
- poemeto

* ICO
- burrico

* ISCO
- chuvisco
* CULO
- versículo

¯ formadores de substantivos
* ADA
- boiada
* ADO
- doutorado
* AGEM
- folhagem

* ARIA
- livraria
* EIRO
- barbeiro
 28

* IA
- advocacia
* ALHA
- cordoalha

* EDO
- arvoredo

* DADE
- lealdade
* EZ
- insensatez
* EZA
- magreza
* AL
- algodoal
* ICE
- velhice
* ÍCIE
- calvície
* URA
- doçura
* ANÇA
- vingança
 29

* ÂNCIA
- tolerância
* ANTE
- estudante
* ENTE
- combatente
* DOR
- jogador
* ÇÃO
- exportação
* SÃO
- extensão
* DOURO
- babadouro

* TÓRIO
- lavatório
* URA
- formatura
* MENTO
- ferimento
* ISMO
- realismo
 30

¯ formadores de adjetivos
* ACO
- austríaco
* ADO
- barbado
* AR
- escolar
* ANO
- corintiano
* ÊS/ESA
- norueguês

* ESTRE
- campestre
* OSO
- horroroso
* ANTE
- tolerante
* ENTE
- resistente
* INTE
- constituinte
 31

* VEL
- amável
* IVO
- pensativo
* IÇO
- quebradiço
* OURO
- duradouro
* ÓRIO
- preparatório

* ISTA
- realista
¯ formadores de verbos
* EAR
- folhear
* AR
- cruzar

* ENTAR
- amamentar

* FICAR
- dignificar
 32

* EJAR
- gotejar
* ICAR
- bebericar
* ITAR
- saltitar
* IZAR
- utilizar

* ECER
- amanhecer
* ESCER
- florescer

* AÇAR
- esvoaçar
* ILHAR
- pontilhar
* INHAR
- chapinhar
* ISCAR
- petiscar
 33

¯ formador de advérbios

O único sufixo adverbial existente em português é

–MENTE, que se acrescenta aos adjetivos para exprimir
circunstâncias de modo, tempo e característica.

- comodamente
- bondosamente
- atualmente
- anteriormente
- felizmente
USO DE HÍFEN

G para separar os elementos da maioria dos substantivos compostos por

justaposição.

N arco-íris
N porco-espinho

G para ligar pronomes átonos aos verbos.

N perdê-lo
N pode-se
N acompanham-nas

G para separar os elementos que constituem um adjetivo composto.

N luso-brasileiro
N vermelho-escuro

G para separar o sufixos tupis -açu, -guaçu e -mirim de palavra terminada em

vogal acentuada graficamente ou em tônica nasal.

N cajá-mirim
N sabiá-guaçu
N capim-açu

G para separar palavras formadas por prefixos que têm acentuação própria
 34

(tônica) ou evidência semântica.

' além
? além-mar
? além-túmulo
' aquém
? aquém-mar
' recém
? recém-nascido

' sem
? sem-cerimônia
' vice
? vice-governador
' ex
? ex-presidente
' pós
? pós-operatório
' pré
? pré-história
' pró
? pró-alfabetização
' grã
? grã-fino
' grão
? grão-mestre
 35

' não
? não-existência

G bem (como prefixo e não como advérbio) recebe hífen se estiver antes de
palavras que têm vida autônoma e quando a pronúncia exigir

N bem-amado
N bem-estar
N bem-vindo
N bem-aventurado

A Atenção!

E bendizer
E benquerer
↨
podem ser consideradas exceções.
Prefixos diante de palavras iniciadas
por VOGAL
↕
H–R–S

PREFIXOS VOGAL H R S
auto- infra- semi- contra- r r r
neo-
ultra
supra- extra- proto-
infra- pseudo- r
ante- arqui- sobre r r r
anti- mini-
hiper- inter- super- r r
ab- ob- sub- ad- sob- r
circum- mal- com- pan-
r r
entre- r

[ X ] com hífen

[ ] sem hífen

yOBSERVAÇÃO
 36

< O prefixo sub- exige hífen diante de palavras iniciadas com b.

< Extraordinário não se grafa com hífen.

G O prefixo co-, no sentido de a par/juntamente, é usado com hífen em palavras

justapostas modernas

E co-produção
E co-fundador
E co-seno
E co-educação

< Ficam excluídos das regras as formas “tradicionais”

E coabitar
E coadjuntor
E coeficiente
E coirmão
E cologaritimo
E coessência
E coequação
E coestadual
E coexistir
E colateral
E colocutor
E correlativo
E correligionário.

G Não se usará hífen, quando o prefixo (ou o elemento de composição) pode ser
unido ou aglutinado sem prejuízo da clareza ou sem promover pronúncias
errôneas.
è
Principais prefixos:

2Aero-
2Agro-
2Alo-
2Ambi-
2Antropo-
2Arterio-
2Artro-
2Socio-
2Astro-
2Audio-
 37

2Bi-
2Cardio-
2Centro-
2Tele-
2Eletro-
2Estereo-
2Fisio-
2Foto-
2Termo-
2Fronto-
2Geo-
2Intro-
2Macro-
2Micro-
2Morfo-
2Multi-
2Neuro-
2Novi-
2Para-
2Pluri-
2Poli-
2Psico-
 38

EXERCÍCIO
61] Aponte a alternativa em que todas as palavras possuem o mesmo radical:

a) telescópio, telefone, telegrama, televisão

b) termologia, termômetro, termodinâmica, eterno
c) hipnose, hipnotismo, hipódromo, hipótese
d) hidrografia, hidrofobia, hidrômetro, higrômetro
e) taquígrafo, taquicardia, ataque, biblioteca.

62] Houve falha de exemplificação em:

a) sufixo verbal: realizar

b) vogal temática: almocemos
c) radical primário: novíssimo
d) sufixo temporal: comentáramos
e) sufixo nominal: londrino

63] Aponte a alternativa em que o elemento estrutural em destaque não está

corretamente analisado:

a) andavas – desinência de pessoa

b) amarás – sufixo temporal
c) menina – desinência de gênero
d) carros – radical
e) pires – desinência de número

64] Faça a associação, considerando a função dos elementos estruturais do

verbo:

(1) -s ( ) indica imperfeito do indicativo

(2) -va ( ) caracteriza a segunda pessoa do singular
(3) -sse ( ) traduz futuro do subjuntivo
(4) -r ( ) indica a primeira pessoa do plural
(5) -mos ( ) traduz presente do subjuntivo
(6) -e ( ) traduz pretérito imperfeito do subjuntivo.

Escolha, agora, a alternativa que registra a seqüência resultante:

a) 2–1–5–4–6–3
b) 2–1–4–5–3–6
c) 1–2–4–5–6–3
d) 2–1–4–5–6–3
e) 1–2–3–6–4–5
 39

65] Falhou a identificação do elemento estrutural em:

a) vivamos - vogal temática

b) amávamos - sufixo modo-temporal
c) chaleira - consoante de ligação
d) enriquecemos - desinência número-pessoal
e) filhinho - vogal temática

66] Marque a opção em que a palavra em destaque é indivisível quanto ao

aspecto estrutural:

a) “O coração nunca é neutro.”

b) “A sociedade prepara o crime...”
c) “Busquemos a paz!”
d) “Amemos a liberdade”.
e) “Sejam felizes!”

67] Aponte a alternativa cujo tempo verbal registra, de acordo com a conjugação,
diferentes sufixos modo-temporais:

a) pretérito mais-que-perfeito do indicativo

b) pretérito imperfeito do indicativo
c) pretérito imperfeito do subjuntivo
d) futuro do pretérito do indicativo
e) futuro do presente do indicativo

68] Considere as estruturas abaixo apresentadas:

A = radical + vogal temática + sufixo modo-temporal

B = radical + vogal temática + desinência zero
C = tema + sufixo modo-temporal

Marque, agora, a alternativa cujos verbos exemplificam as estruturas

apresentadas:

a) A – pratiquemos B – pusera C – começara

b) A – cantara B – escreva C – praticava
c) A – comentaria B – escreve C – escrevera
d) A – façamos B – fizeste C – fizera
e) A – cantarei B – entendera C – entendemos
 40

69] “A alegria desaparecera...” Considerando o verbo em destaque, é falha a

análise estrutural em:

a) des-: prefixo
b) desaparece-: tema
c) -e-: vogal temática
d) desapar-: radical
e) -ra-: sufixo temporal

70] Dentre as formas verbais destacadas, aponte aquela cuja desinência número-
pessoal é zero:

a) Sempre que podia, praticava esportes.

b) Todos aqui gostamos de futebol.
c) Sabes, acaso, por que vos chamo?
d) Já praticastes hoje a vossa boa ação.
e) Viviam felizes em paz com Deus.

71] Nas questões de 71 a 73, aponte a única alternativa em que houver erro na
identificação do elemento estrutural assinalado:

a) sala - vogal temática

b) santo - radical
c) arriscou - vogal temática
d) voltasse - sufixo temporal
e) lento - desinência de gênero

72] a) alguma - vogal temática

b) levantara - sufixo temporal
c) tempo - vogal temática
d) sala - radical primário
e) olhos - desinência de número

73] a) aguardavam - desinência de pessoa

b) chamava - tema
c) fome - vogal temática
d) gritou - desinência pessoal
e) perdem - vogal de ligação

74] Aponte a alternativa em que o elemento estrutural em destaque não denuncia

tempo:

a) Gostava de passear pelas manhãs.

b) No campo, vivemos mais felizes.
c) Pediríamos que ficassem atentos.
d) Falaríamos sem medo a verdade.
 41

e) Talvez falemos sobre o assunto amanhã.

75] Aponte a falha na identificação do elemento estrutural destacado:

a) “ O rosto é o espelho da alma.” (radical primário)

b) “ A guerra é a ciência da destruição.” (vogal temática)
c) “Com palavras governamos os homens.” (sufixo temporal)
d) “Quando o dinheiro fala, a verdade se cala. “ (vogal temática)
e) “As crianças necessitam de bons exemplos”. (desinência pessoal)

76] Em um dos casos abaixo, associou-se incorretamente o sufixo da palavra ao

seu sentido.

Indique-o:

a) requerente - agente
b) animalejo - diminutivo
c) austríaco - origem
d) cafezal - coleção
e) paulista - seguidor

77] Assinale a alternativa em que o elemento mórfico em destaque está

corretamente analisado:

a) menina (-a) = desinência nominal de gênero

b) vendeste (-e-) = vogal de ligação
c) gasômetro (-o-) = vogal temática de segunda conjugação
d) amassem (-sse-) = desinência de segunda pessoa do plural
e) cantaríeis (-is) = desinência do imperfeito do subjuntivo

78] Assinale a análise morfológica incorreta:

a) concordava (-va): desinência de pretérito imperfeito do indicativo

b) matando (-a-): vogal temática da primeira conjugação
c) deixara (deixa-): radical
d) gozar (-r): desinência de infinitivo
e) contribuiria (ria): desinência de futuro do pretérito do indicativo

79] Assinale a opção em que há erro na identificação do elemento mórfico

destacado:

a) compostas - desinência de feminino

b) quadrar - radical
c) adotei - vogal temática
d) pareceram - vogal temática
e) influência - desinência de feminino
 42

80] Na forma verbal perguntou, a letra o:

a) faz parte do radical do verbo.

b) não faz parte do tema verbal.
c) representa o sufixo modo-temporal.
d) é parte da desinência número-pessoal.
e) é a vogal temática a modificada.
81] Assinale a palavra cujos elementos mórficos estão erradamente separados:

a) fogueira: fogu/eira/s
b) errantes: err/a/nte/s
c) profundamente: pro/fund/a/mente
d) dormindo: dorm/i/nd/o
e) deitados: deit/a/do/s

82] Assinale a opção em que o vocábulo não apresenta desinência de gênero:

a) primeira
b) incômoda
c) adulta
d) analfabeta
e) criatura

83] Assinale a opção em que o comentário gramatical sobre o sufixo da palavra

está errado:

a) alfabetização: forma substantivos de verbos

b) singularmente: forma advérbios de adjetivos
c) encontradiço: forma adjetivos de verbos
d) profissional: forma adjetivos de substantivos
e) desaparecimento: forma substantivos de adjetivos

84] Marque a alternativa em que ocorra derivação parassintética:

a) infelizmente
b) deslealdade
c) co-autor
d) enriquecer
e) desfazer

85] Marque a alternativa em que ocorreu derivação regressiva.

a) planta
b) âncora
c) telefone
d) ataque
 43

e) distância
86] As palavras claramente, bonzinho, homenzarrão são formadas por
derivação:

a) regressiva b) sufixal
a) prefixal d) parassintética

87] Assinale a alternativa cujas palavras são, respectivamente:

parassintética, onomatopaica e híbrida.

a) anoitecer – coaxar – televisão

b) deslealdade – chilrear – automóvel
c) fidalgo – zunzum – embarcar
d) descobrimento – tique-taque – decímetro
e) enriquecer – zás-trás – pernalta

88] Assinale a alternativa em que todas as palavras sejam compostas por

prefixação:

a) inteligente, insolente, amoral, desleal

b) amoroso, aleatório, preparo, postigo
c) imoral, deselegante, supermercado, sublocar
d) regar, incrível, hipopótamo, heterônimo

89] Considerando o processo de formação de palavras relacione a segunda

coluna com a primeira:

1] derivação imprópria ( ) desencanto

2] prefixação ( ) narrador
3] prefixação e sufixação ( ) infinitamente
4] sufixação ( ) o andar
5] composição por justaposição ( ) pão-de-mel

Assinale a alternativa que contenha a numeração em seqüência correta:

a) 2,4,3,5,1
b) 4,1,5,2,3
c) 3,4,2,1,5
d) 2,4,3,1,5
e) 4,1,5,3,2

90] As palavras aguardente – livros – barco – bebedouro, quanto ao processo

de formação, classificam-se respectivamente em:

a) composta – primitiva – primitiva – derivada

b) derivada – primitiva – primitiva – composta
c) composta – derivada – primitiva – composta
 44

d) derivada – derivada – derivada – composta

91] Quanto à formação de palavras, aponte o exemplo que não corresponde à
afirmação:

a) infeliz – derivação prefixal

b) inutilmente – derivação prefixal e sufixal
c) couve-flor – composição por justaposição
d) planalto – composição por aglutinação
e) semideus – composição por aglutinação

92] Indique a palavra que foge ao processo de formação de chape-chape:

a) zunzum
b) reco-reco
c) toque-toque
d) tlim-tlim
e) vivido

93] Dentre as seguintes opções, indique aquela que contenha somente termos de
origem tupi:

a) buquê – índio – taquara

b) arara – quiabo – micróbio
c) arar – futebol – fubá
d) xampu – macumba – saci
e) mandioca – cipó – peroba

94] Assinale a alternativa em que uma das palavras não é formada por prefixação.

a) readquirir – predestinado – propor

b) irregular – amoral – demover
c) remeter – conter – antegozar
d) irrestrito – antípoda – prever
e) dever – deter –antever

95] Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação

parassintética?

a) Lá vem ele, vitorioso do combate.

b) Ora, vá plantar batatas!
c) Começou o ataque.
d) Assustado, continuou a se distanciar do animal
e) Não vou mais me entristecer, vou é cantar.
 45

96] As palavras couve-flor, planalto, aguardente são formadas por:

a) derivação
b) onomatopéia
c) hibridismo
d) composição
e) prefixação

97] Os termos planalto e petróleo, por exemplo, formam-se por:

a) aglutinação
b) justaposição
c) sobreposição

98] As palavras expatriar – amoral – aguardente são formadas por:

a) derivação parassintética – prefixal – composição por aglutinação

b) derivação sufixal – prefixal – composiçaõ por aglutinação
c) derivação prefixal – prefixal – composição por justaposição
d) derivação parassintética – sufixal – composição por aglutinação
e) derivação prefixal – prefixal – composição por justaposição

99] Não exemplifica derivação sufixal:

a) “Uma célula orgânica aparece...”

b) “...no infinito do tempo: e vibra, e cresce...”
c) “...és relâmpago, ao pé da eternidade!”
d) “Um telhado...Um penacho de fumaça...”
e) “Cortinas muito brancas na vidraça...”

100] “Depois o mundo, a luta que intimida...” No verso, destacou-se um exemplo

de:

a) derivação parassintética.
b) derivação prefixal.
c) derivação sufixal.
d) justaposição.
e) derivação regressiva.

101] Quanto ao processo formador de palavras, marque a falsa identificação:

a) ferimento - composição por justaposição

b) bispado - derivação sufixal
c) entardecer - derivação parassintética
d) entrelinha - derivação prefixal
e) aguardente - composição por aglutinação
 46

102] Considere o processo formador das palavras e numere a segunda coluna de

acordo com a primeira:

(1) derivação prefixal ( ) livreiro

(2) derivação sufixal ( ) enfurecer
(3) derivação parassintética ( ) desleal
(4) derivação regressiva ( ) o abalo
(5) composição por justaposição ( ) azul-marinho
(6) composição por aglutinação ( ) girassol
( ) planalto
( ) envenenar
( ) realismo

Aponte, agora, a alternativa que apresenta a seqüência resultante:

a) 2–3–4–1–5–5–6–3–2
b) 3–2–1–4–5–5–6–3–2
c) 6–3–1–4–5–6–5–2–3
d) 2–3–1–4–5–5–6–3–2
e) 4–6–3–2–3–3–5–1–2

103] Marque a associação incorreta entre a palavra e o processo formador:

a) cordialidade - derivação sufixal

b) desdizer - derivação parassintética
c) passatempo - composição por justaposição
d) a pesca - derivação regressiva
e) pernalta - composição por aglutinação

104] Em que alternativa a palavra destacada resulta de derivação imprópria?

a) “Às sete horas da manhã começou o trabalho principal: a votação.”

b) “Pereirinha estava mesmo com razão. Sigilo...Voto secreto... Bobagens,
bobagens!”
c) “Sem radical reforma da lei eleitoral, as eleições continuariam sendo uma
farsa!”
d) “Não chegaram a trocar um isto de prosa, e se entenderam.”
e) “Dr. Osmírio andaria desorientado, senão bufando de raiva.”

105] Foram formadas pelo mesmo processo as seguintes palavras:

a) vendavais – naufrágios – polêmicas

b) descompõem – desempregados – desejava
c) entendendo – escritório – espírito
d) quietação – sabonete – nadador
e) religião – irmão – solidão
 47

106] Assinale a opção em que o processo de formação de palavras está

indevidamente caracterizado:

a) vaga-lume - composição
b) irritação - sufixação
c) Cruzeiro - sufixação
d) baunilha - sufixação
e) palmeira - sufixação

107] Não se indicou corretamente o processo de formação de palavra em:

a) pernilongo - composição por aglutinação

b) beija-flor - composição por justaposição
c) pensador - derivação sufixal
d) prever - derivação prefixal
e) pensamento - derivação regressiva

108] Assinale a opção em que aparece a composição por justaposição:

a) “O filho desapareceu no mundo...”

b) “...infernizou o juízo do povaréu...”
c) “...os recados que a mulher esgarranchava...”
d) “Não, não era para Feira de Santana que queria ir.”

109] Estão destacados abaixo os elementos constituintes das palavras e indicados

os processos de formação.

Assinale a alternativa incorreta:

a) engordar = en + gord(o) + ar – derivação prefixal

b) automóvel = auto(grego) + móvel(latino) – hibridismo
c) planalto = plano + alto – composição por aglutinação
d) malmequer = mal + me + quer – composição por justaposição
e) prazerosamente = prazerosa + mente – derivação sufixal

110] Observe os vocábulos apavorar, começo, realidade. Quanto aos seus

processos de formação, temos respectivamente:

a) derivação imprópria, derivação sufixal, derivação parassintética.

b) derivação sufixal, derivação imprópria, derivação regressiva.
c) derivação regressiva, derivação sufixal, derivação parassintética.
d) derivação parassintética, derivação regressiva, derivação sufixal.
e) derivação parassintética, derivação sufixal, derivação regressiva.
 48

111] Considerando o processo de formação de palavras, relacione a coluna da

esquerda com a da direita:

( ) desenredo 1. derivação imprópria

( ) narrador 2. prefixação
( ) infinitamente 3. prefixação e sufixação
( ) o voar 4. sufixação
( ) pão-de-mel 5. composição por justaposição

Assinale a alternativa que apresenta a numeração em seqüência correta:

a) 3 – 4 – 2 – 5 – 1
b) 2 – 4 – 3 – 1 – 5
c) 4 – 1 – 5 – 3 – 2
d) 2 – 4 – 3 – 5 – 1
e) 4 – 1 – 5 – 2 – 3

112] Assinale o item em que está classificada corretamente a palavra borboleta,

do ponto de vista de sua formação:

a) formada por sufixação

b) composta por aglutinação
c) primitiva
d) formação parassintética
e) derivada

113] Todos os verbos seguintes são formados por parassíntese (derivação

parassintética), exceto:

a) endireitar
b) adormentar
c) enlouquecer
d) desvalorizar
e) soterrar

114] Na frase “Ela tem um quê misterioso”, o processo de formação da palavra

destacada chama-se:

a) composição.
b) aglutinação.
c) justaposição
d) derivação imprópria.
e) parassíntese.
 49

115] Qual das palavras abaixo não é formada por derivação sufixal?

a) refinadíssimos
b) tampouco
c) falante
d) quilotes
e) pescadores

116] A única palavra formada por derivação regressiva é:

a) granadas
b) expedição
c) soldados
d) ordenança
e) abandono

117] Assinale a alternativa que descreva corretamente o processo de formação

das palavras destacadas que seguem:
“Na feira-livre do arrabaldezinho
Um homem loquaz apregoa balõezinhos de cor (...)”

a) derivação, composição, composição.

b) derivação, derivação, derivação.
c) derivação, composição, derivação.
d) composição, derivação, derivação.

118] As frases que seguem são manchetes extraídas de jornais. Assinale a

alternativa em que ocorreu erro na análise do processo de formação das palavras
destacadas:

a) “Rio sepulta o pianista Waldir Calmon.” — derivação sufixal

b) “Deputado recusa depor.” — derivação prefixal
c) “Velloso analisa exportação de Minas.” — derivação parassintética
d) “Vereador agredido a socos e pontapés.” — composição por
justaposição.
e) “Novo recorde na produção de petróleo.” — composição por aglutinação

119] Assinale a alternativa em que todas as palavras foram formadas pelo mesmo
processo de composição:

a) aeromoça, couve-flor, pernalta.

b) girassol, guarda-civil, planalto.
c) contramão, pontiagudo, aguardente.
d) boquiaberto, fidalgo, sobremesa.
e) furta-cor, verde-claro, vaivém.
 50

120] A palavra destacada, embora tenha sido inventada é compreensível porque

formada por um processo previsto nas regras do idioma. Tente identificar esse
processo, respondendo ao que se pede:

“A sozinhez (esquece essa palavra que inventei

agora sem querer) é inevitável.”

Assinale a alternativa que descreva corretamente o processo usado pelo autor

para formar a palavra destaca acima:

a) só + zinhez
b) só + inhez
c) sozinho + inhez
d) sozinho + ez
d
121] Assinale a relação em que todos os vocábulos são cognatos:

a) comida/comestível/comilança/comercial.
b) locução/coloquial/interlocutor/loquaz.
c) remover/locomoção/demover/imolação.
d) incolor/descorar/corante/colosso.
e) pedestre/pedestal/bípede/pedraria.

122] As frases que seguem são de Guimarães Rosa. Assinale a alternativa correta
quanto ao processo de formação das palavras destacadas:

1. “Eu juro que que nunca vi moça tão bonitonazinha como a senhora.”
2. “E bala é um pedacinhozinho de metal.”

Analisando as afirmativas abaixo:

A) Em 1, o autor acrescentou um sufixo diminutivo a uma palavra já marcada por

um sufixo aumentativo.
B) Em 2, o autor acrescentou um sufixo diminutivo a uma palavra já marcada por
um sufixo diminutivo.

Pode se dizer que:

a) somente A está correta.

b) somente B está correta.
c) A e B estão corretas.
d) nenhuma das duas está correta.
 51

123] Aponte a alternativa em que não ocorre hibridismo:

a) automóvel.
b) televisão.
c) sociologia
d) monóculo.
e) aristocracia.

124] Se a partir da palavra tarde formarmos tardar e entardecer, essas duas

últimas serão (quanto à formação):

a) derivadas por sufixação e prefixação.

b) derivadas por prefixação e parassinteismo.
c) derivadas por prefixação e prefixação.
d) derivadas por sufixação e parassintetismo.

125] A palavra

ENDOMINGADO = vestido com melhor roupa

é formada pelo processo de:

a) parassíntese.
b) prefixação.
c) aglutinação.
d) hibridismo.

126] Assinale a série de palavras em que todas são formadas por parassíntese:

a) acorrentar – esburacar – despedaçar – amanhecer.

b) solução – passional – corrupção – visionário.
c) enrijecer – deslealdade – tortura – vidente.
d) biografia – macróbio – bibliografia – asteróide.
e) acromatismo – hidrogênio – litografar – idiotismo.

127] Considerando-se os vocábulos seguintes, assinale a alternativa que indica os

pares de derivação regressiva, derivação imprópria e derivação sufixal,
precisamente nessa ordem:

1) embarque
2) histórico
3) cruzes!
4) porquê
5) fala
6) sombrio
 52

a) 2 – 5 1–4 3–6
b) 1 – 4 2–5 3–6
c) 1 – 5 3–4 2–6
d) 2 – 3 5–6 1–4
e) 3 – 6 2–5 1–4

128] As palavras perda, corredor e saca-rolhas são formadas, respectivamente,

por:

a) derivação regressiva, derivação sufixal, composição por justaposição

b) derivação regressiva, derivação sufixal, derivação parassintética
c) composição por aglutinação, derivação parassintética, derivação regressiva
d) derivação parassintética, composição por justaposição, composição por
aglutinação
e) composição por justaposição, composição por aglutinação, derivação prefixal

129] “Vou-me embora pra Pasárgada.” Embora (em + boa + hora) = processo de
formação de palavras a que chamamos:

a) derivação prefixal
b) derivação sufixal
c) composição por justaposição
d) composição por aglutinação
e) derivação regressiva

130] Infatigavelmente (in + fatigável + mente) = processo de formação de

palavras a que chamamos:

a) derivação prefixal
b) derivação sufixal
c) derivação prefixal e sufixal
d) composição por justaposição
e) composição por aglutinação

131] Em “O girassol da vida e o passatempo do tempo que passa não brincam nos
lagos da lua”, há, respectivamente:

a) um elemento formado por aglutinação e outro por justaposição.

b) um elemento formado por justaposição e outro por aglutinação.
c) dois elementos formados por justaposição.
d) dois elementos formados por aglutinação.

132] O vocábulo sociologia é formado por:

a) derivação. b) hibridismo.
c) parassíntese. d) composição.
 53

133] Assinale a alternativa que contém o par de palavras que, além da

coincidência de diversos fonemas, apresenta uma relação morfológica, a saber,
um radical comum:

a) calor, colar.
b) colina, coluna.
c) cor, coroa.
d) colo, colar.
e) cal, colar.

134] Assinale a opção em que nem todas as palavras são de um mesmo radical:

a) noite, anoitecer, noitada.

b) luz, luzeiro, alumiar.
c) incrível, crente, crer.
d) festa, festeiro, festejar.
e) riqueza, ricaço, enriquecer.

135] Marque a alternativa em que os prefixos possuam o mesmo significado:

a) anarquia, acromia, anfíbio, antipatia

b) diagonal, diâmetro, disenteria, disjunção
c) infeliz, imberbe, amoral, imoral
d) perímetro, periscópio, periferia, paralelo
e) hipodérmico, hipoteca, hipotrofia, hipertensão

136] Marque a alternativa em que os prefixos possuam o mesmo significado:

a) ambidestro, ambivalente, anfiteatro, antiaéreo

b) infravermelho, intravenoso, intercalar, introvertido
c) transatlântico, transamazônico, cisplatina, cisalpino
d) prefácio, póstumo, postular, pré-história
e) subsolo, suboficial, sobreloja, sobestar

137] Nos vocábulos assindético e infeliz, temos, respectivamente:

a) prefixo de origem grega e prefixo de origem latina

b) prefixo de origem latina e prefixo de origem grega
c) infixo de origem grega e prefixo de origem latina
d) prefixo de origem grega e prefixo de origem grega também

138] Observe os prefixos latinos (à esquerda) e gregos (à direita) dos vocábulos

abaixo:

1) transparente ( ) hipertrófico
2) circunferência ( ) parasita
3) benemérito ( ) hipodérmico
 54

4) supermercado ( ) peripatético
5) subtítulo ( ) diáfano
6) advogado ( ) eugenia

Numere a segunda coluna em correspondência com a primeira e assinale a

alternativa em que a seqüência dos números está correta.
a) 4, 6, 5, 1, 2, 3
b) 4, 6, 5, 2, 1, 3
c) 4, 6, 2, 5, 1, 3
d) 4, 6, 5, 3, 2, 1
e) 6, 4, 2, 1, 3, 5

139] O prefixo de irregular difere semanticamente do prefixo de:

a) desumano
b) imigrante
c) ilimitado
d) anormalidade

140] Assinale abaixo o composto de elementos gregos que não se ajusta à

definição apresentada:

a) macrobia – estado de vida longa

b) claustrofobia – aversão a lugares fechados
c) misantropia – aversão à sociedade
d) xilografia – arte de gravar em pedra
e) etnologia – estudo das raças

141] O prefixo de uma das palavras abaixo tem sentido de quase. Marque-a:

a) península
b) eufonia
c) perímetro
d) epiderme

142] Todas as palavras abaixo são compostas de dois cognatos latinos. Marque a
opção em que o vocábulo significa “que mata a esposa”.

a) parricida b) genocida c) uxoricida d) regicida

143] O sentido do radical grego em destaque é correto em:

a) rinoplastia - rim
b) acrofobia - baixo
c) quiromancia - pé
d) etnologia - raça
e) estomatite - estômago
 55

144] Assinale o par de vocábulos cujos prefixos apresentam significação

equivalente à dos elementos iniciais de impessoal e predeterminado:

a) amoral – epidérmico
b) antiaéreo – hipertenso
c) disforme – ultrapassado
d) contra-indicado – transatlântico
e) desumano – antediluviano

145] As palavras cleptomania, hidromania e piromania designam,

respectivamente, idéia fixa ou mania:

a) de música – de cavalo – de grandeza

b) de roubar – de água – de fogo
c) de sons – de pele – de dentes
d) de flores – de livros – de doença

146] Assinale a alternativa em que há uma associação incorreta, considerando a

procedência e o sentido do prefixo assinalado:

a) compatriota - latino - companhia

b) hipotrofia - grego - escassez
c) eufonia - grego - bom
d) sobrepor - latino - posição superior
e) perífrase - latino - posição ao lado

147] O prefixo destacado não é grego em:

a) Durante alguns dias, a organização ficou acéfala.

b) Meu irmão está sofrendo de uma terrível dispnéia.
c) Troquei alguns vocábulos por outros mais eufônicos.
d) O professor tem idéias muito anacrônicas.
e) Conheço o subgerente dessa agência bancária.

148] Considerando o sentido dos componentes gregos das palavras, indique a

única alternativa em que a correlação é falha:

a) Alguns artistas usam pseudônimos. (nomes falsos)

b) O professor é versado em assuntos teológicos. (referentes a coisas divinas)
c) Ainda hoje existem tribos antropófagas.(que se alimentam de carne humana)
d) Li um ótimo artigo sobre arqueologia. (estudo de fatos recentes)
e) Esta redação está cheia de cacofonias. (maus sons)
 56

149] Associou-se incorretamente o radical latino em destaque ao seu significado

na seguinte alternativa:

a) Existem povos beligerantes. (guerra)

b) Existem pessoas retrógradas. (que andam)
c) Deus é onipotente. (todo)
d) Visitam uma região aurífera. (que contém)
e) Festejamos a sesquicentenário da Independência. (meio)

150] Palavra cujo prefixo, de origem latina, significa para dentro:

a) exprimir b) emigrante c) evadir d) enterrar

151] Todas as palavras iniciaram-se por um mesmo prefixo, exceto:

a) infeliz
b) ilegal
c) imperfeito
d) indígena

152] Assinale a opção em que o valor do sufixo não está corretamente indicado
entre parênteses:

a) escolarização (ato ou efeito de)

b) funcionalmente (de modo)
c) analfabetismo (coleção de)
d) funcional (relativo a)
e) responsabilidade (qualidade de)

153] Assinale o par de vocábulos cujos prefixos guardam entre si oposição

semântica:

a) inconsciente/anormal
b) antevisão/predestinação
c) contracultura/anticorpo
d) interplanetária/entrelinha
e) importado/exposto

154] Assinale a opção em que os prefixos se opõem pelo significado:

a) acrítico/desumano
b) extrapolar/intravenoso
c) transformação/metamorfose
d) analfabeto/incômodo
e) interagir/entrelaçado
 57

155] Nas frases que seguem, indique a única que apresente a expressão
incorreta, levando em conta o emprego do hífen.

a) Aqueles frágeis recém-nascidos bebiam o ar com aflição.

b) Nunca mais hei-de dizer os meus segredos.
c) Era tão sem ternura aquele afago, que ele saiu mal-humorado.
d) Havia uma super-relação entre aquela região deserta e esta cidade enorme.

156] Suponha que você tenha que agregar o prefixo sub- às palavras que
aparecem nas alternativas a seguir.

Assinale aquela que tem que ser escrita com hífen.

a) (sub) chefe
b) (sub) entender
c) (sub) desenvolvido
d) (sub) reptício
e) (sub) liminar

157] Assinale a alternativa errada quanto ao emprego do hífen:

a) O semi-analfabeto desenhou um semicírculo.

b) O meia-direita fez um gol de sem-pulo na semifinal do campeonato.
c) Era um senvergonha, pois andava semi-nu.
d) O recém-chegado veio de além-mar.
e) O vice-reitor está em estado pós-operatório.

158] Uma das alternativas abaixo apresenta incorreção quanto ao emprego do

hífen.

Aponte-a:

a) O pseudo-hermafrodita não tinha infra-estrutura para assumir um

relacionamento extraconjugal.
b) Era extra-oficial a notícia da vinda de um extraterreno.
c) Ele estudou línguas neolatinas nas colônias ultramarinas.
d) O antisemita tomou anti-biótico e vacina antirrábica.
e) Era um suboficial de uma superpotência.

159] Assinale a alternativa errada quanto ao emprego do hífen:

a) Pelo inter-fone ele me comunicou bem-humorado que estava fazendo uma

super-alimentação.
b) Nas circunvizinhanças há uma casa mal-assombrada.
c) Depois de comer a sobrecoxa tomou um antiácido.
d) Nossos antepassados realizaram vários anteprojetos.
e) O autodidata fez uma auto-análise.
 58

160] Fez um esforço _____ para vencer o campeonato _____.

a) sobre-humano – inter-regional
b) sobrehumano – interregional
c) sobreumano – interregional
d) sobrehumano – inter-regional
e) sobre-humano – interregional

161] As palavras adivinhar – adivinho – adivinhação têm a mesma raiz, por isso
são cognatas. Assinale a alternativa em que não ocorrem três cognatos:

a) alguém – algo – algum

b) ler – leitura – lição
c) ensinar – ensino – ensinamento
d) candura – cândido – incandescência
e) viver – vida – vidente

162] Nas palavras poliglota, tecnocracia, acrópole, demagogo e geografia

encontramos elementos gregos que têm as seguintes significações,
respectivamente:

a) garganta, ciência, cidade, conduzo, terra

b) língua, governo, civilização, enganar, terra
c) muitas, deus, alto, povo, planeta
d) língua, governo, alto, povo, terra
e) muitas, poder, cidade, diabo, tratado

163] Em qual alternativa ocorre erro quanto ao emprego do hífen?

a) Foi iniciada a campanha pró-leite.

b) O contrarregra comeu um contra-filé.
c) Sua autobiografia é um verdadeiro contra-senso.
d) O meia-direita deu início ao contra-ataque.

164] Dadas as palavras:

1) pão duro
2) copo de leite
3) sub raça

constatamos que o hífen é obrigatório:

a) apenas na palavra nº 1
b) apenas na palavra nº 2
c) apenas na palavra nº 3
d) em todas as palavras
 59

165] Considerando-se que o hífen é empregado corretamente: nos compostos,

cujos elementos, reduzidos ou não, perderam a sua significação própria; nos
compostos com o primeiro elemento de forma adjetiva, reduzida ou não, assinale
a alternativa que contém apenas exemplos certos, de acordo com a regra:

a) extraordinário; sobre-mesa; anti-higiênico.

b) maleducado; mal-humorado; subreino.
c) arco-íris; tenente-coronel; luso-brasileiro.
d) paraquedista; panamericano; bel-prazer.

166] Assinale a alternativa em que o emprego do hífen nas palavras esteja

correto:

a) sempre-viva, mato-grossense, verde-amarelo.

b) auto ônibus, semi-selvagem, ultra-sensível.
c) bem vindo, estrada-de-ferro, sobremesa.
d) infra-vermelho, anjo-da-guarda, bem-querer.

167] Assinale a alternativa que contém as palavras corretamente formadas:

a) bem-vindo – pan-americana – sub-base – protomártir.

b) pré-histórico – mal-estar – panamericano – prematuro.
c) auto-afirmação – autocrítica – excombatente – neolatinas.
d) pós-graduação – antitérmico – malmequer – subaéreo.
e) autocontrole – anti-corrosivo – grão-mestre – aero-espacial.

168] Matéria-prima escreve-se com hífen. Assinale o item com palavra errada
neste sentido:

a) subdesenvolvido, minimercado, bem-estar.

b) protomártir, protótipo, proto-história.
c) benvindo, bem-amado, malmequer.
d) bem-me-quer, recém-vindo, além-mar.
e) supermercado, super-herói, vice-diretor.
 60

169] Na junção dos elementos seguintes, para formar uma só palavra, indique a
alternativa que corresponde ao emprego ou não do hífen.

super + homem
pan + americano
sub + reptício
infra + estrutura
intra + muscular
extra + terreno

a) sim, não, não, sim, sim, não.

b) não, não, não, não, sim, sim.
c) sim, sim, sim, sim, não, não.
d) sim, sim, sim, não, não, sim.
e) sim, sim, não, sim, não, não.

170] Comprá-las escreve-se com hífen. Assinale o item com palavra ou palavras
que não deve(m) ter este sinal:

a) infra-estrutura – super-homem – auto-educação.

b) bem-vindo – ante-sala – contra-regra.
c) proto-histórica – contra-mestre – infra-vermelho.
d) neo-escolástico – ultra-som – pseudo-herói.
e) extra-ofocial – infra-hepático – semi-reta.
 61

SUBSTANTIVO
É o nome de todos os seres que existem ou que imaginamos existir:
e livro, bruxa, amor, justiça, alma, arroz, etc.

PClassificação
N Comum [ refere-se a todos os seres da mesma espécie.

e cidade
e menino
e roupa

N Próprio [ refere-se a um só indivíduo da espécie.

e Bahia
e Maria
e Europa

N Simples [ nome formado de um só elemento.

e porco
e espinho
e pombo

N Composto [ formado de dois ou mais elementos

e porco-espinho
e pombo-correio
e girassol

N Primitivo [ não deriva de outra palavra.

e terra
e mar
e ferro

N Derivado [ deriva de outras palavras.

e terreiro
e marítimo
e ferreiro
N Concreto [ designa todos os seres de existência independente (reais ou não)
 62

e mesa
e parede
e ar

N Abstrato [ designa todos os seres de existência dependente de outro ser, ou

seja, nome de uma qualidade, sentimento, ação.

e alegria
e nudez
e ódio

N Coletivo [ nome que expressa estado no singular, um grupo de seres da mesma

espécie.

e povo
e boiada
e frota

PVariações do SUBSTANTIVO

0 GÊNERO
9 masculino
9 admite a anteposição do artigo o
↨
ª o telefonema
ª o guaraná

9 feminino
9 admite a anteposição do artigo a
↨
ª a alface
ª a cólera

0 NÚMERO
9 singular
9 indica um único ser ou um grupo de seres
↨
 63

ª o aluno
ª o cardume

9 plural
9 indica mais de um ser ou mais de um grupo
de seres
↨
ª os alunos
ª os cardumes

0 GRAU
9 aumentativo
9 exprime idéia aumentada
↨
ª mulheraça [sintético]
ª mulher grande [analítico]

9 diminutivo
9 exprime idéia diminuída
↨
ª mulherzinha [sintético]
ª mulher pequena [analítico]

vAPROFUNDANDOv

4 O gênero do substantivo pode receber a seguinte classificação:

 64

PBiforme ´ a partir do radical masculino, há a substituição ou acréscimo de

desinências.
↨
P substituição
9
: filho ↔ filha
: aluno ↔ aluna

P acréscimo
9
: cantor ↔ cantora
: camponês ↔ camponesa
: galo ↔ galinha

A ATENÇÃO!

R A terminação masculina -ão merece um destaque especial, pois muitas vezes

não temos um acréscimo.

Þ ladrão ↔ ladra (ou ladrona)

Þ leitão ↔ leitoa
Þ campeão ↔ campeã
Þ irmão ↔ irmã
Þ patrão ↔ patroa

R Quando o feminino possui radical diferente do masculino, o substantivo é

denominado heterônimo.

Þ pai ↔ mãe
Þ bode ↔ cabra
Þ marido ↔ mulher
Þ boi ↔ vaca
Þ zangão ↔ abelha
Þ genro ↔ nora
PUniforme ´ a mesma palavra designa o masculino e o feminino.
↨
Subdivide-se em:

P Epicenos
 65

A são os nomes de animais que possuem uma só forma para o masculino

A a indicação do sexo é feita através do uso das palavras macho e fêmea.

Þ a barata macho/a barata fêmea

Þ o peixe macho/o peixe fêmea
Þ o tatu macho/o tatu fêmea
Þ o sabiá macho/o sabiá fêmea

P Sobrecomuns
A designam pessoas e possuem a mesma forma para ambos os sexos

Þ a criança
Þ o cônjuge
Þ um indivíduo
Þ um sujeito
Þ a testemunha
Þ o guia
Þ uma vítima
Þ o cadáver
Þ o carrasco
Þ a criatura
Þ o ídolo

P Comuns de dois gêneros

A designam os indivíduos dos dois sexos, mantendo a mesma forma.
A o gênero é indicado por um determinante.

Þ o/a colega
Þ estudante bonita(o)
Þ o/a intérprete
Þ repórter brasileiro(a)
Þ o/a gerente
Þ um/uma fã

A ATENÇÃO!

Com certos substantivos, a forma masculina

assume significado diferente da forma feminina.
↨
è o águia A esperto, velhaco
 66

Þ a águia C ave

è o banana A palerma
Þ a banana C fruto

è o cabeça A chefe líder

Þ a cabeça C parte do corpo

è o cabra A homem valente

Þ a cabra C animal

è o caixa A empregado da caixa

Þ a caixa C objeto

è o capital A dinheiro
Þ a capital C cidade

è o cisma A separação religiosa

Þ a cisma C receio/desconfiança

è o coma A sono mórbido

Þ a coma C cabeleira

è o crisma A óleo
Þ a crisma C sacramento

è o foca A jornalista principiante

Þ a foca C animal

è o grama A medida de massa

Þ a grama C capim

è o guarda A soldado
Þ a guarda C vigilância

è o guia A cicerone
Þ a guia C documento

è o hélice A parte da orelha

Þ a hélice C pá propulsora

è o lente A professor
Þ a lente C vidro de aumento

è o moral A coragem/estado de espírito

 67

Þ a moral C ética

è o rádio A aparelho
Þ a rádio C estação, emissora

è o vogal A pessoa que tem voto

Þ a vogal C letra

▼ DESTAQUES!

Ê Abaixo algumas palavras para as quais a gramática não fixa um gênero

¤ o diabete
ou
¤ a diabete
¤ o personagem
ou
¤ a personagem
¤ o pijama
ou
¤ a pijama
¤ o usucapião
ou
¤ a usucapião

Ê Palavras que comumente são usadas no gênero errado

◙ Masculinas

¤ o ágape
¤ o anátema
¤ o aneurisma
¤ o champanha
¤ o dó
¤ o eclipse
¤ o gengibre
 68

¤ o guaraná
¤ o plasma
¤ o proclama

◙ Femininas
¤ a alface
¤ a apendicite
¤ a cal
¤ a cataplasma
¤ a comichão
¤ a omoplata
¤ a ordenança
¤ a sentinela

4 Quanto ao número, os substantivos podem ficar no singular ou no

plural.

PPlural dos Substantivos Simples

[Substantivos que no singular terminam por vogal ou ditongo
oral recebem um -s
9
cajá – cajás
pai – pais
céu – céus.

[ Substantivos terminados em -AL, -EL, -OL, -UL

trocam o L por IS
9
canal – canais
papel - papéis
lençol – lençóis
paul – pauis.

☻EXCEÇÕES
↕
mal – males
cônsul – cônsules

[Substantivos terminados em -IL trocam o -L por IS (quando oxítonos) e trocam o

-IL por -EIS (quando paroxítonos)

9 oxítonos
 69

9
barril - barris
funil - funis

9 paroxítonos
9
fóssil - fósseis
projétil - projéteis
réptil - répteis

[ Substantivos terminados em -R ou -Z recebem –ES

9
altar - altares
cor - cores
dólar - dólares
colher - colheres
abajur - abajures
cruz - cruzes
nariz - narizes
raiz - raízes
juiz - juízes

[ Substantivos terminados em -S, apenas os monossílabos e oxítonos recebem o

acréscimo de -ES

9
monossílabos
9
gás – gases
mês – meses
deus – deuses
ás – ases

9
oxítonos
9
adeus – adeuses
freguês – fregueses
país – países
lilás – lilases

☺ OBSERVAÇÃO!
9
o pires – os pires
 70

o ourives – os ourives
o herpes – os herpes
o vírus – os vírus
o lápis – os lápis
o ônibus – os ônibus

[ Substantivos terminados em -M trocam o -M por -NS

9
álbum – álbuns
armazém – armazéns
atum – atuns
nuvem – nuvens
item – itens
refém – reféns

¥ VERIFICAR
* Dupla forma de pluralização

9 abdômen abdomens ou abdômenes

dólmen dolmens ou dólmenes
espécimen especimens ou especímenes
gérmen germens ou gérmenes
hífen hifens ou hífenes

* Algumas dessas palavras aceitam outras formas

9
abdome – abdomes
espécime – espécimes
germe – germes

[ Substantivos terminados em -X ficam invariáveis

9
a fênix – as fênix
o tórax – os tórax
a xérox – as xérox
ou
a xerox – as xerox
 71

[ Substantivos terminados em -ÃO têm três formas distintas

9
-ÃO em -ÕES
↕
anfitrião - anfitriões
balão - balões
botão - botões
caminhão - caminhões
canção - canções
canhão - canhões
coração - corações
limão - limões
melão - melões
caixão -caixões
espião - espiões
folião - foliões
lampião - lampiões
questão - questões
tubarão - tubarões
zangão - zangões

-ÃO em -ÃOS
↕
acórdão - acórdãos
bênção - bênçãos
chão - chãos
cidadão - cidadãos
cristão - cristãos
grão - grãos
mão - mãos
irmão - irmãos
órgão - órgãos
órfão - órfãos
sótão - sótãos
refrão - refrãos

-ÃO em -ÃES
↕
afegão - afegães
alemão - alemães
cão - cães
capelão - capelães
capitão - capitães
 72

catalão - catalães
escrivão - escrivães
pão - pães
tabelião - tabeliães

A ATENÇÃO!

Muitos substantivos terminados em -ÃO admitem mais de uma forma

↕
alazão - alazães e alazões
alcorão - alcorães e alcorões
aldeão - aldeãos, aldeães e aldeões
anão - anãos e anões
ancião - anciãos, anciães e anciões
charlatão - charlatães e charlatões
corrimão - corrimão e corrimões
ermitão - ermitãos, ermitães e ermitiões
faisão - faisães e faisões
gavião - gaviães e gaviões
guardião - guardiães e guardiões
hortelão - hortelãos e hortelões
peão - peães e peões
refrão - refrãos e refrães
sacristão - sacristãos e sacristães
sultão - sultãos e sultões
vilão - vilãos, vilães e vilões
vulcão - vulcães, vulcãos e vulcões

☼ LEMBRAR

Ø artesãos (operário) – artesãos

Ø artesãos (decoração) – artesões

PPlural dos diminutivos (-zinho ou zito)

[ Passa-se o substantivo primitivo para o plural e, em seguida, retira-se o S
e acrescenta-se -zinho ou -zito

e limãozinho – limão – limõe(s) – limõezinhos

e papelzito – papel – papéi(s) – papeizitos
 73

[ Os substantivos terminados em -R admitem duas formas

e florzinha – flor - flore(s) – florezinhas

e florzinha – florzinhas

PPlural dos Substantivos Compostos

[ Compostos sem hífen
. pluralizam-se como se fossem substantivos simples
.
vaivém – vaivéns
aguardente – aguardentes
ferrovia – ferrovias

[ Compostos com hífen

.
variáveis (vão para o plural)
ð substantivo
ð adjetivo
ð numeral

.
invariáveis (não vão para o plural)
ð verbo
ð advérbio
ð interjeição
ð prefixo

& REGRAS ESPECÍFICAS

1 substantivo + substantivo
2 abelha-mestra = abelhas-mestras
2 couve-flor = couves-flores
2 cirurgião-dentista = cirurgiões-dentistas

1 substantivo + adjetivo
2 amor-perfeito = amores-perfeitos
2 guarda-civil = guardas-civis
2 capitão-mor = capitães-mores

1 adjetivo + substantivo
 74

2 alto-relevo = altos-relevos
2 boa-vida = boas-vidas
2 má-língua = más-línguas

1 numeral + substantivo
2 terça-feira = terças-feiras
2 quinta-feira = quintas-feiras
2 meio-dia = meios-dias

1 só com um elemento variável

2 arranha-céu = arranha-céus
v v
verbo substantivo

2 abaixo-assinado = abaixo-assinados
v v
advérbio adjetivo

2 sempre-viva = sempre-vivas
v v
advérbio adjetivo

2 ave-maria = ave-marias
v v
interjeição substantivo

2 vice-rei = vice-reis
v v
prefixo substantivo

2 alto-falante = alto-falantes
v v
advérbio adjetivo

1 só com elementos invariáveis

2 o ganha-perde = os ganha-perde
2 o leva-e-traz = os leva-e-traz
2 o morde-e-assopra = os morde-e-assopra
2 o bota-fora = os bota-fora
2 o pisa-mansinho = os pisa-mansinho

ê CASOS PARTICULARES
 75

1 Havendo dois elementos substantivos e tendo o segundo a função de limitar ou

determinar o primeiro, flexiona-se, de preferência, somente o primeiro. Entretanto,
a flexão de ambos os elementos também é correta

2 banana-maçã = bananas-maçã
2 decreto-lei = decretos-lei
2 peixe-espada = peixes-espada
2 pombo-correio = pombos-correio
2 manga-rosa = mangas-rosa
2 salário-família = salários-família

1 Só varia o primeiro elemento, quando os elementos se unem por meio de

preposição.

2 pé-de-moleque = pés-de-moleque
2 fogão-a-gás = fogões-a-gás
2 galinha-d´angola = galinhas-d´angola
2 mula-sem-cabeça = mulas-sem-cabeça
2 sinal-da-cruz = sinais-da-cruz

1 Varia apenas o último elemento, quando o substantivo é formado por palavra

repetida ou onomatopéia:

2 quero-quero = quero-queros
2 bem-te-vi = bem-te-vis
2 pisca-pisca = pisca-piscas
2 quebra-quebra = quebra-quebras
2 tique-taque = tique-taques

A ATENÇÃO!

1 Se as palavras repetidas forem verbos, ambas podem variar

2 corre-corre = corres-corres Ö verbo correr
2 ruge-ruge = ruges-ruges Ö verbo rugir

1 Grão, grã e bel são invariáveis

2 grão-duque = grão-duques
2 grã-fino = grã-finos
2 bel-prazer = bel-prazeres

1 Não confundir grão (forma apocopada de grande) com grão (semente)

2 grão-mestre = grão-mestres
 76

2 grão-de-bico = grãos-de-bico

1 GUARDA
.
substantivo
.
varia
.
2 guarda-noturno = guardas-noturnos
2 guarda-florestal = guardas-florestais

1 GUARDA
.
verbo
.
não varia
.
2 guarda-pó = guarda-pós
2 guarda-roupa = guarda-roupas

▲ CASOS ESPECIAIS

2 o terra-nova = os terra-novas
2 o louva-a-deus = os louva-a-deus
2 o joão-ninguém = os joões-ninguém
2 o arco-íris = os arco-íris
2 o banho-maria = os banhos-maria
2 o mapa-múndi = os mapas-múndi

[São dois os graus dos substantivos

PAumentativo
N exprime aumento do tamanho normal

è analítico
. forma-se com auxílio de adjetivos

R casa grande
R pedra colossal
R mar imenso
 77

è sintético
. forma-se com auxílio de sufixos

R muralha
R fogaréu
R rochedo.

PDiminutivo
N exprime tamanho diminuído

è analítico
. forma-se com auxílio de adjetivos

R casa pequena
R inseto minúsculo
R valor insignificante

è sintético
. forma-se com auxílio de sufixos

R nanico
R florzinha
R dedinho
R versículo
EXERCÍCIO

171] Aponte a alternativa em que haja erro quanto à flexão do nome composto:

a) vice-presidentes, amores-perfeitos, os bota-fora

b) tico-ticos, salários-família, obras-primas
c) reco-recos, sextas-feiras, sempre-vivas
d) pseudo-esferas, chefes-de-seção, pães-de-ló
e) pisca-piscas, cartões-postais, mulas-sem-cabeças

172] Desejam transformar os _____ em _____ do céu.

a) pagões – cidadões
b) pagãos – cidadões
c) pagões – cidadãos
d) pagãos – cidadãos

173] Assinale o par de vocábulos que formam o plural como balão e caneta-
-tinteiro:

a) vulcão, abaixo-assinado
 78

b) irmão, salário-família
c) questão, manga-rosa
d) bênção, papel-moeda
e) razão, guarda-chuva

174] Assinale a alternativa incorreta:

a) Borboleta é substantivo epiceno

b) Rival é comum de dois gêneros
c) Omoplata é substantivo masculino
d) Vítima é substantivo sobrecomum

175] Indique a alternativa em que só aparecem substantivos abstratos:

a) tempo, angústia, saudade, ausência, esperança, imagem

b) angústia, sorriso, luz, ausência, esperança, inimizade
c) inimigo, luto, luz, esperança, espaço, tempo
d) angústia, saudade, ausência, esperança, inimizade
e) espaço, olhos, luz, lábios, ausência, esperança, angústia

176] Assinale a alternativa em que aparecem substantivos simples,

respectivamente, concreto e abstrato:

a) água, vinho
b) Pedro, Jesus
c) Pilatos, verdade
d) Jesus, abaixo-assinado
e) Nova Iorque, Deus

177] Assinale a alternativa em que está correta a forma plural:

a) júnior-júniors
b) gavião-gaviães
c) fuzil-fuzíveis
d) mal-maus
e) atlas-atlas

178] Ficou com _____ quando soube que _____ caixa do banco entregara aos
ladrões todo dinheiro _____ clã.

a) o moral abalado/o/do
b) a moral abalada/o/da
c) o moral abalada/a/da
 79

d) a moral abalado/a/do
e) a moral abalada/a/da

179] Numere a segunda coluna de acordo com o significado das expressões da

primeira coluna e assinale a alternativa que contém os algarismos na seqüência
correta:

(1) o óleo santo ( ) a moral

(2) a relva ( ) a crisma
(3) um sacramento ( ) o moral
(4) a ética ( ) o crisma
(5) a unidade de massa ( ) a grama
(6) o ânimo ( ) o grama

a) 6, 1, 4, 3, 5, 2
b) 6, 3, 4, 1, 2, 5
c) 4, 1, 6, 3, 5, 2
d) 4, 3, 6, 1, 2, 5
e) 6, 1, 4, 3, 2, 5

180] Nas alternativas seguintes, pospõe-se um número a cada período, indicando

o somatório de substantivos. Uma opção, entretanto, é falsa.

Marque-a:

a) “Não chores a perda do sol, porque as lágrimas te impedirão a visão das

estrelas.” (6)
b) “Na juventude aprendemos; na maturidade, compreendemos.” (2)
c) “Não existe travesseiro mais macio que uma consciência limpa.” (2)
d) “As flores e as mulheres enfeitam e guarnecem a terra.” (3)
e) “A imaginação exagera, a razão desconta, o juízo regula.” (3)

181] Destacaram-se substantivos em todos os casos, exceto em:

a) “Se não beberes hoje teu vinho, talvez que amanhã bebas vinagre.”
b) “ Estou farto do lirismo comedido / Do lirismo bem comportado...”
c) “Gosto de falar por parábolas como Cristo.”
d) “Quem ouve a melodia das coisas imóveis.”
e) “A vaidade é um parasita, que rouba a seiva da árvore da virtude.”

182] Destacou-se um caso de substantivação na alternativa:

a) “Não cobiço a margem da estrada, porque não busco um pouso, mas um fim.”
 80

b) “Tudo se renova sob os céus, mas o último dia é idêntico ao primeiro.”

c) “Nunca é permitido o tempo dedicado ao trabalho”.
d) “Um tolo é desagradável, mas um pedante é insuportável.”
e) “A eternidade é um oceano sem praias.

183] Alguns substantivos, ao receberem a desinência -s de plural, alteram o timbre

de sua vogal tônica, passando de o fechado para aberto, como acontece com a
palavra em destaque na seguinte frase:

a) A moça olhou-se no espelho.

b) Belo adorno enfeitava-lhe os cabelos.
c) O navio estava atracado no porto.
d) Claúdia e Luís estão de namoro.
e) O piloto não teme a velocidade.

184] A mesma alteração de timbre, a que se referiu no exercício anterior, ocorre

no plural do substantivo:

a) morro.
b) cachorro.
c) engodo.
d) acordo.
e) forno.

185] Quanto ao gênero, contraria a norma culta:

a) Meu irmão sofreu um acidente e fraturou a omoplata.

b) O campo estava molhado e não se via a marca do cal.
c) O lança-perfume tem sido proibido durante o carnaval.
d) O médico receitou-lhe insulina por causa do diabetes.
e) Recebi um telefonema que me deixou preocupado.

186] Os itens abaixo exemplificam substantivos masculinos, exceto:

a) eclipse
b) lança-perfume
c) champanha
d) telefonema
e) faringe

187] Aponte o único plural correto:

a) Cláudio e Felipe não trabalham: são uns boa-vidas.

b) É vultosa a dívida dos países latinos-americanos.
c) Os recém-casados passam lua-de-mel no litoral.
d) Os tenente-coronéis camandaram as operações.
e) Os assaltantes invadiram os vices-consulados.
 81

188] Dentre os substantivos uniformes destacados, um deles é sobrecomum.

Aponte-o:

a) A destreza do acrobata deslumbrou a platéia.

b) Muitos turistas passam suas férias no Rio de Janeiro.
c) Esta floresta está infestada de cobras venenosas.
d) O advogado do cônjuge apresentou argumentos convincentes.
e) O conflito agrário tem produzido mártires.

189] Aponte a falsa caracterização do substantivo em destaque:

a) O célebre pianista executou músicas populares. (comum de dois)

b) Cristo perdoou aos seus algozes. (sobrecomum)
c) Dizem que a carne de rã é deliciosa. (epiceno)
d) As formigas vivem em sociedades organizadas. (epiceno)
e) O imigrante europeu preferiu o sul do país. (sobrecomum)

190] Eis a dupla de sobrecomuns:

a) animal – pessoa
b) testemunha – cliente
c) rival – patriota
d) nubente – vítima
e) médium – consorte

191] A flexão de plural do substantivo obra-prima é idêntica à de:

a) guarda-noturno.
b) porta-voz.
c) abaixo-assinado.
d) vice-almirante.
e) guarda-louça.

192] Falhou a flexão de plural em:

a) ternos azuis-marinhos
b) camisas vermelho-sangue
c) guerras sino-japonesas
d) crianças mal-educadas
e) acordos luso-brasileiros
 82

193] Assinale a palavra que só pode ser empregada em um gênero:

a) eletricista b) colega
b) chefe d) testemunha
e) servente

194] Assinale a alternativa em que o da sílaba tônica de todas as palavras tem

som aberto:

a) caroços – bodas
b) impostos – esboços
c) postos – poços
d) poços – bodas
e) esboços – postos

195] É incorreta a seguinte indicação de plural:

a) sol = sóis
b) ágil = ágeis
c) suor = suores
d) legal = legais
e) qualquer = qualqueres

196] Dadas as afirmações de que o plural de

1) obra-prima é obras-primas
2) queda-d’ água é quedas-d’ água
3) alto-falante é altos-falantes

Verificamos que está (estão) correta(s):

a) apenas a afirmação nº 1
b) apenas a afirmação nº 2
c) apenas a afirmação nº 3
d) apenas as afirmações nº 1 e 2
e) todas as afirmações

197] Os adjetivos cônscio/seguro/contigente/capaz formam, respectivamente,

os substantivos:

a) consciente, segurança, contingência, capacitado

b) consciência, segurança, contingência, capacidade
c) consciente, segurado, contingente, capacitado
d) consciencioso, segurado, continência, capacitado
e) conscrito, segurável, contíguo, capacitância
 83

198] Examinando as definições abaixo:

Atilho: grupo de ilhas de coral que tem o formato de um círculo ou anel,

circundado parcial ou totalmente um lago interior.
Conciliábulo: qualquer assembléia de prelados católicos em que se discutem
assuntos dogmáticos.
Baixela: conjunto de instrumentos científicos de pouca precisão.
Tertúlia: agrupamento de amigos.

Verifica-se que:
a) apenas uma está correta.
b) apenas duas estão corretas.
c) três estão corretas.
d) todas estão corretas.
e) nenhuma está correta.

199] Assinale a alternativa em que não há relação entre as duas colunas quando
à classificação dos substantivos:

a) madeira – concreto
b) árvore – concreto
c) maravilhas – abstrato
d) ramalhete – abstrato
e) ramos – concreto
200] Aponte a frase que não contenha um substantivo empregado no grau
diminutivo.

a) Coleciono corpúsculos significativos por princípios óbvios da minha natureza.

b) Faça questiúnculas, somente se forem suficientes para a formação de idéias
essenciais.
c) Os silvícolas optaram pelo uso da linguagem fundamentada em gestos e
expressões fisionômicas.
d) O chuvisco contínuo de gracejos sentimentais perturba-me a mente cansada.
e) Esses versículos poderão complicar sua relação com os visitantes de má
política.

201] O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas, exceto:

a) As cartas-bilhetes foram trazidas pelo pombo-correio.

b) Os vaivéns no navio deixaram-no tonto e enojado.
c) A polícia queimou os papéis-moeda falsos.
d) Os recém-nascidos receberam ajuda da comunidade religiosa.
e) As couve-flores foram vendidas a preços exorbitantes.

202] Assinale o período que não contenha um substantivo sobrecomum:

a) Ele foi a testemunha ocular do crime ocorido naquela polêmica reunião.

 84

b) Aquela jovem ainda conserva a ingenuidade meiga e dócil da criança.

c) A intérprete morreu mantendo-se como um ídolo indestrutível na memória de
seus admiradores.
d) As famílias desestruturam-se quando os cônjuges agem sem consciência.
e) O pianista executou com melancolia e suavidade a sinfonia preferida pela
platéia.

203] Em qual das alternativas colocaríamos o artigo definido feminino para todos
os substantivos?

a) sósia – doente – lança-perfume

b) dó – telefonema – diabete
c) clã – eclipse – pijama
d) cal – elipse – dinamite
e) champanha – criança – estudante

204] Dadas as palavras

1) guardas-roupas
2) mãos-de-obras
3) corrimões

constatamos que está (estão) devidamente no plural:

a) apenas a palavra nº 1.
b) apenas a palavra nº 2.
c) apenas a palavra nº 3.
d) todas as palavras.
e) n.d.a

205] Assinale a alternativa que apresenta apenas substantivos abstratos:

a) Deus – papai-noel – fantasma – saci-pererê

b) fada – amor – fumaça – boneca
c) amor – ódio – saudade – medo
d) fado – casamento – saudade – liberdade
e) fada – boneca – sorriso – fumaça

206] Continuam com o fechado no plural os seguintes substantivos:

a) imposto – porto – miolo

 85

b) forno – corvo – antolho

c) fosso – tijolo – reforço
d) socorro – rogo – poço
e) esboço – logro – bolso

207] Assinale o erro na formação do plural:

a) cãozito – cãozitos
b) chapéu – chapéus
c) pulôver – pulôveres
d) corrimão – corrimões
e) cônsul – cônsules

208] Dadas as afirmações de que o plural de

1) cirurgião pode ser cirurgiães

2) vulcão pode ser vulcãos
3) bem-te-vi é bem-te-vis

constatamos que está (estão) correta(s):

a) apenas a afirmação nº 1.
b) apenas a afirmação nº 2.
c) apenas a afirmação nº 3.
d) todas as afirmações.
209] Não está corretamente flexionado no plural o substantivo composto:

a) guarda-chuvas.
b) guardas-volantes
c) guardas-marinha.
d) pombos-correio.
e) abaixos-assinados.

210] Dadas as palavras

1) tracoma
2) herpes
3) gengibre

constatamos que é (são) do gênero feminino:

a) apenas a palavra nº 1.
b) apenas a palavra nº 2.
c) apenas a palavra nº 3.
d) todas as palavras
e) n.d.a
 86

211] Assinale a alternativa em que os substantivos obedecem à seqüência

sobrecomuns, comuns de dois, epicenos:

a) indivíduo – cônjuge – tigre

b) mártir – pessoa – avestruz
c) carrasco – monstro – cobra
d) vítima – jovem – onça
e) criança – algoz – peixe

212] O plural dos nomes compostos está correto em todas as alternativas, exceto:

a) Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os.

b) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana.
c) As aulas serão dadas às segundas-feiras.
d) Há muitos beijas-flores no meu quintal.
e) A moda está voltando às saias-balão.

213] Dadas as afirmações

1) O plural de chefe-de-seção é chefes-de-seção.

2) O plural de corrimão pode ser corrimãos ou corrimões.
3) Arco-íris é uma palavra invariável.

Constatamos que está (estão) correta(s):

a) apenas a afirmação nº 1.
b) apenas a afirmação nº 2.
c) apenas a afirmação nº 3.
d) todas as afirmações.
e) n.d.a

214] Máscara-de-macaco é uma palavra composta:

a) por justaposição, e seu plural é máscaras-de-macaco.

b) por aglutinação, e seu plural é máscaras-de-macaco.
c) por justaposição, e seu plural é máscaras-de-macacos.
d) por justaposição, e seu plural é os máscara-de-macaco.
e) por justaposição, e seu plural é máscara-de-macacos.

215] Assinale a alternativa em que há erro de variação de número:

a) guardas-florestais, malmequeres, ave-marias

b) as águas-marinhas, as públicas-formas, os acórdãos
c) abajures, caracteres, os ônus
d) auto-serviços, alto-falantes, lilases.
e) capitães-mor, sabiás-pirangas, autos-de-fé
 87

216] Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural errada.

Assinale-a:
a) Os escrivães serão beneficiados por essa lei.
b) O número mais importante é o dos anõezinhos.
c) Faltam os hifens nesta relação de palavras.
d) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres.
e) Os reptis são animais ovíparos.

217] O plural de todos os nomes das relações abaixo está formado corretamente,
exceto:

a) abaixo-assinados, bananas-ouro, bem-me-queres

b) padres-nossos, ave-marias, sextas-feiras
c) tique-taques, cafés-concerto, altares-mores
d) pores-do-sol, boas-noites, vestidos rosa-choque
e) guarda-florestais, pseudos-poetas, tabelas-padrões

218] São femininos os substantivos abaixo, exceto:

a) cataplasma
b) cal
c) alface
d) saca-rolhas
e) radiovitrola
219] Assinale a alternativa em que aparece substantivo derivado:

a) água
b) vinho
c) verde
d) casa
e) pedreira

220] Relacione as duas colunas, de acordo com a classificação dos substantivos,

e assinale a alternativa correta:

1] padre [ ] próprio
2] livraria [ ] coletivo
3] Diana [ ] derivado
4] ano [ ] comum

a) 3/4/2/1
b) 1/2/4/3
c) 1/3/4/2
d) 3/2/1/4
e) 2/4/3/1
 88

ADJETIVO

c Indica característica em relação ao substantivo

. bom, suja, feliz, pobre.

' TIPOS
â Uniforme
. possui uma só forma para ambos os gêneros

< feliz
< contente
â Biforme
. possui uma forma para cada gênero

< rico ↔ rica

< bom ↔ boa
– Simples
. é constituído de um só radical

< verde
< escuro
– Composto
. é constituído de mais de um radical

< verde-escuro
Ò Pátrio
. refere-se a continentes, países, regiões, cidades

< árabes
< italiano
< sul-americano

0 Ainda podem ser classificados como

 89

 restritivos
. quando limitam, particularizam, restringem o significado de
um substantivo

< pedra preciosa

< livro velho
< bela casa
 explicativos
. quando indicam uma qualidade que já é própria do
substantivo

< leite branco

< pedra dura
< gelo frio
< sol quente
' FLEXÕES
2 Gênero
. Adjetivos Simples
< bom = boa
< burguês = burguesas
< sofredor = sofredora
. Adjetivos Compostos
c Nos adjetivos compostos apenas o último elemento varia

< encontro luso-brasileiro = sociedade luso-brasileira

< tapete verde-escuro = saia verde-escura
< hospital médico-cirúrgico = escola médico-cirúrgica
☼ EXCEÇÃO

► surdo-mudo = surda-muda

2 Número
 90

. Adjetivos Simples
< cru = crus
< feroz = ferozes
< azul = azuis

. Adjetivos Compostos
î Como norma geral, só o último elemento se flexiona
< Olhos castanho-claros
< festas civico-religiosas
< relações franco-brasileiras
< folhas verde-escuras
☼ EXCEÇÃO

► surdo-mudo que faz o plural surdos-mudos

) se o último elemento for substantivo, não haverá variação

< camisas verde-limão
< saias azul-pavão
< tapetes verde-esmeralda
< cuecas verde-oliva
< olhos verde-mar.
) ficam invariáveis as locuções adjetivas formadas pela expressão
cor + de + substantivo

< paredes cor-de-rosa

< cabelos cor-de-palha.

) qualquer substantivo usado como adjetivo fica invariável

< cortinas violeta
< ternos cinza
< sapatos gelo
< botões rosa
< tons pastel
 91

2 Grau
A Comparativo

ª um ser possui característica em grau superior, inferior ou igual em relação a

outro

ª em um mesmo ser, uma característica é superior, inferior ou igual em relação à

outra

A Superlativo

ª um ser apresenta uma característica em elevado grau;

ª em comparação à totalidade dos seres que apresentam a mesma qualidade, um

ser se sobressai por possuí-la em grau maior ou menor que os demais

c Formação do Grau Comparativo

N Comparativo
R de igualdade: tão ... como (ou quanto)
< Maria é tão nova quanto José.
R de inferioridade: menos ... que (ou do que)
< Maria é menos nova que José.
R de superioridade: mais ... que (ou do que)
< Maria é mais nova que José.

N Formação do Grau Superlativo

◙ Superlativo
R absoluto
< Maria é muito nova. [analítico]
< Maria é novissíma. [sintético]
 92

R relativo
< Maria é a menos nova da turma. [de inferioridade]
< Maria é a mais nova da turma. [de superioridade]
+ Comparativos e Superlativos Irregulares

Os adjetivos bom, mau, grande e pequeno formam o comparativo e o superlativo

de forma especial
▼
▼
▼
▼
NORMAL COMPARATIVO SUPERLATIVO
superioridade absoluto relativo
bom melhor ótimo ou boníssimo o melhor
mau pior péssimo ou malíssimo o pior
grande maior máximo ou grandíssimo o maior
pequeno menor mínimo ou pequeníssimo o menor

A ATENÇÃO!

Só devem ser usadas as formas

"mais bom", "mais grande"
e "mais mau", quando comparamos
duas qualidade de um mesmo ser.

< Esta casa é mais grande do que pequena.

< Ele é mais mau do que bom.
< Seu plano é mais bom do que mau.

A O superlativo absoluto analítico

A é expresso por meio de advérbios

↕
muito
extremamente
bastante

A O superlativo absoluto sintético

A é expresso através de sufixos
 93

acrescentados ao radical do
adjetivo

¥ Os principais
$ íssimo
amaríssimo (amargo)
amicíssimo (amigo)
antiqüíssimo (antigo)
atrocíssimo (atroz)
audacíssimo (audaz)
belíssimo (belo)
beneficentíssimo (beneficente)
boníssimo (bom)
claríssimo (claro)
comuníssimo (comum)
cruíssimo (cru)
dulcíssimo (doce)
eficacíssimo (eficaz)
feracíssimo (feraz)
generalíssimo (geral)
honorificentíssimo (honorífico)
loquacíssimo (loquaz)
legalíssimo (legal)
magnificentíssimo (magnífico)
maledicentíssimo (maledicente)
minutíssimo (miúdo)
nobilíssimo (nobre)
regularíssimo (regular)
saníssimo (são)
sapientíssimo (sapiente)
seríssimo (sério)
tenacíssimo (tenaz)
terribilíssimo (terrível)
trivialíssimo (trivial)
utilíssimo (útil)
velocíssimo (veloz)
voracíssimo (voraz)
vulgaríssimo (vulgar)

$ imo
agílimo (ágil)
dificílimo (difícil)
docílimo (dócil)
 94

facílimo (fácil)
gracílimo (grácil)
humílimo (humilde)

$ rimo
acérrimo (acre)
aspérrimo (áspero)
celebérrimo (célebre)
libérrimo (livre)
macérrimo (magro)
paupérrimo (pobre)
salubérrimo (salubre)
 95

EXERCÍCIO

221] Há erro na pluralização do adjetivo. Assinale:

a) acordos sino-japoneses
b) reuniões político-religiosas
c) crianças surdo-mudas
d) vestidos azul-marinho
e) crianças recém-nascidas

222] Há erro na pluralização do nome de cor. Assinale:

a) olhos verdes-claro
b) vestidos rosa
c) blusas amarelo-escuras
d) vestidos amarelo-canário
e) fardas verde-oliva

223] Assinale a opção em que a locução em destaque tem valor adjetivo:

a) Comprou o papel de seda.

b) Cortou-o com amor.
c) Mudava de cor.
d) Gritava com maldade.
e) Salteou-o com atiradeiras.

224] Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:

a) “Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabem aonde ir ...”

b) “O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da
noite escura da alma ...”
c) “Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.”
d) “Naquele instante era só um pobre cego.”
e) “... da Terra que é um globo cego girando no caos.”

225] Assinale a opção em que a locução destacada tem valor adjetivo:

a) ”Via aos pés o lago adormecido.”

b) ”O menino de propósito afrontou a vertigem.”
c) ”Enquanto o Barão, de pé, na margem, sorria com orgulho.”
d) ”Conhecendo a força de atração do abismo.”
e) ”A idéia de vingança agora o enchia de horror.”
 96

226] Assinale a opção em que todos os adjetivos não se flexionam em gênero:

a) delgado, móbil, forte

b) oval, preto, simples
c) feroz, exterior, enorme
d) brilhante, agradável, esbelto
e) imóvel, curto, superior

227] Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva:

a) Esta é a torneira de água fria.

b) Ele é um homem muito corajoso.
c) ”...até que a família pendura o quadro na parede.”
d) ”...e diferia o castigo de um dia para outro.”
e) ”O que se passava entre mim e Capitu naqueles dias sombrios, não se notará
aqui.”

228] Indique a alternativa em que o pronome destacado tem valor de adjetivo:

a) Este livro é o que li ontem.

b) De que se queixa o candidato?
c) Há mais pessoas neste setor do que naquele.
d) Ninguém soube do fato a tempo.
e) São leis a que todo o universo obedece.

229] Nas questões de 229 a 234, marque a alternativa em que não é correta a
relação estabelecida entre o adjetivo e a locução adjetiva:

a) de mármore – marmóreo
b) de vidro – vítreo
c) de raposa – rapsódico

230]

a) de mestre – magistral
b) de linha – lígneo
c) de raposa – discente

231]

a) de alma – álmeo
b) de bispo – episcopal
c) de cabelo – capilar
 97

232]

a) de águia – aquilino
b) de rato – murídeo
c) de víbora – viborino

233]

a) de pomba – columbino
b) de rocha – rupestre
c) de ouro – auricular

234]

a) de bronze – brônzeo
b) de cobre – cúpeo
c) de ouvido – óptico

235] No grau superlativo, o adjetivo grande toma a forma seguinte:

a) ótimo
b) máximo
c) melhor
d) supremo
e) superior

236] Assinale a opção em que a locução destacada tem valor adjetivo:

a) ”um drapejado disfarçando a bariga sem cinta.”

b) ”depois de cumprimentar com a cara fechada aos da casa.”
c) ”estava era posta à cabeceira.”
d) ”olharam a aniversariante de modo mais oficial.”
e) ”alguns abanaram a cabeça em admiração.”

237] Assinale a opção cujo adjetivo não se flexiona como orgânico sintético
(“inseticidas orgânico-sintéticos”):

a) luso-brasileiro;
b) médico-dentário;
c) histórico-geográfico;
d) amarelo-ouro;
e) político-econômico.
 98

238] Relativamente à concordância dos adjetivos compostos designativos de cor,

uma dentre as seguintes está errada. Qual?

a) saia amarelo-ouro
b) papel amarelo-ouro
c) caixa vermelho-sangue
d) caixa vermelha-sangue
e) caixas vermelho-sangue

239] Assinale a opção em que todos os adjetivos não se flexionam em gênero:

a) delgado, móbil, forte

b) oval, preto, simples
c) feroz, exterior, enorme
d) brilhante, agradável, esbelto
e) imóvel, curto, superior

240] Assinale a alternativa incorreta quanto ao emprego do adjetivo:

a) força de leão – força leonina

b) perímetro da cidade – perímetro urbano
c) homem sem cabelo – homem imberbe
d) máquina de guerra – máquina bélica
e) agilidade de gato – agilidade felina

241] Assinale a única alternativa em que se encontram as formas corretas do

superlativo erudito dos adjetivos soberbo, malévolo e magro:

a) soberbíssimo, malevolíssimo, magérrimo

b) magríssimo, malevolérrimo, soberbílimo
c) superbíssimo, malevolentíssimo, macérrimo
d) soberbérrimo, magrílimo, malevolentérrimo
e) magerríssimo, superbérrimo, malevolentílimo

242] Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas das frase

apresentada:

Os acidentados foram encaminhados a diferentes clínicas ____________.

a) médicas-cirúrgicas
b) médica-cirúrgicas
c) médico-cirúrgicas
d) médicos-cirúrgicas
e) médica-cirúrgicos
 99

243] Nas orações: “Este livro é melhor do que aquele” e “Este livro é mais lindo
que aquele”, há os graus comparativos:

a) de superioridade, respectivamente sintético e analítico

b) de superioridade, ambos analíticos
c) de superioridade, ambos sintéticos
d) relativos
e) superlativos

244] Em “Rico, riquíssimo é aquele que se contenta com o que tem”, destacou-se
um adjetivo no grau:

a) superlativo absoluto
b) superlativo relativo
c) superlativo de superioridade
d) comparativo de superioridade
e) comparativo relativo

245] É falsa a correlação entre o adjetivo e a locução correspondente na opção:

a) corpo de alunos = discente

b) impressões dos dedos = digitais
c) água da chuva = pluvial
d) agilidade de gato = lupina
e) atividades de ensino = didáticas

246] Errou-se na identificação do grau:

a) Luciana é uma criatura amabilíssima. (superlativo absoluto sintético)

b) Esta torre é mais baixa que aquela. (comparativo de superioridade)
c) O doutor pareceu-nos extremamente simpático. (superlativo absoluto
analítico)
d) Júlio Iglesias é o mais popular dos cantores românticos. (comparativo de
superioridade)
e) O Japão é um país muito pequeno. (superlativo absoluto analítico)

247] Foi evidenciado adjetivo em todos os casos, exceto em um deles. Aponte-o:

a) “Sem que ninguém percebesse, sozinha prima Biela mudava.”

b) “Toda gente tinha achado estranha a maneira como o Capitão (...) entrara na
vida de Santa Fé”.
c) “Os outros homens se afastaram como para deixar a arena livre.”
d) “Os olhos de Rodrigo tinham uma expressão cômica.”
e) “Como Biela não era uma presença tão marcante, Constança sacudia os
ombros.”
 100

248] Em “Cristo foi o mais pobre, o mais sábio e o mais humilde dos homens”, os
adjetivos encontram-se no grau:

a) superlativo relativo de superioridade.

b) superlativo absoluto sintético.
c) comparativo de inferioridade.
d) superlativo absoluto analítico.
e) comparativo de superioridade.

249] Relacione a primeira coluna à segunda:

(1) água ( ) pluvial

(2) chuva ( ) ebúrneo
(3) gato ( ) felino
(4) marfim ( ) aquilino
(5) rio ( ) argênteo
(6) prata
(7) não consta da lista

A seqüência correta obtida é:

a) 7–7–3–1–7
b) 6–3–7–1–4
c) 2–4–3–7–6
d) 2–4–7–1–7

250] Dadas as afirmações de que os adjetivos correspondentes aos substantivos

1) enxofre
2) chumbo
3) prata

são, respectivamente,

1) sulfúreo
2) plúmbeo
3) argênteo

Verificamos que está (estão) correta(s):

a) apenas a afirmação nº 1
b) apenas a afirmação nº 2
c) apenas a afirmação nº 3
d) apenas as afirmações nº 1 e 2
e) todas as afirmações
 101

251] Na frase “Em verdade sou muito pobre”, temos uma forma analítica do
superlativo absoluto; a sintética pode ser, no caso, facultativamente, pobríssimo
ou paupérrimo, ambas aceitas pela norma culta. O mesmo ocorre com um dos
adjetivos seguintes; assinale-o:

a) alinhado
b) fraco
c) negro
d) feroz
e) branco

252] Qual das opções abaixo representa adjetivo uniforme?

a) “...enchendo de florinhas vermelhas...”

b) “...em composição surrealista...”
c) “...chegou a vez da pequena sala de estar...”
d) “...ou de gavetas sigilosas...”
e) “...a alegria de formas novas...”

253] O plural de terno azul-claro e terno verde-mar é, respectivamente:

a) ternos azuis-claros, ternos verdes-mares.

b) ternos azuis-claros, ternos verde-mares.
c) ternos azul-claro, ternos verde-mar.
d) ternos azul-claros, ternos verde-mar.
e) ternos azuis-claro, ternos verde-mar.

254] Assinale a opção em que abundam adjetivos biformes pospostos

concordando com substantivo em gênero e número:

a) “Aquela coisa tonta foi a favor. Arreliou o tempo todo, enganjentou, infernizou o
juízo do povaréu das redondezas”.
b) “...riscos amarronzados sobre a terra arada, a terra bonita e macia, generosa o
ano inteiro...”
c) “A melhor caneta do mundo é o cabo de uma enxada.”
d) “Iria mesmo era para São Paulo ou Paraná, terras boas, onde certamente
encontraria uma roça...”
e) “Diga a papai que isto aqui é muito difícil para quem já está velho.”

255] A expressão destacada não é locução adjetiva em:

a) briga de foice.
b) camisa de brim.
c) bolinha de gude.
d) depois do almoço.
e) taxa de conservação.
 102

256] Dadas as afirmações de que quem nasce em

1) Lima é limenho
2) Buenos Aires é buenairense
3) Jerusalém é hierosolimitano

verificamos que está (estão) correta(s):

a) apenas a afirmação nº 1
b) apenas a afirmação nº 2
c) apenas a afirmação nº 3
d) apenas as afirmações nº 1 e 2
e) todas as afirmações

257] Assinale a alternativa incorreta.

a) Na oração “eu {a agulha} é que vou entre os dedos dela, unidinha a eles,
furando abaixo e acima”, embora apresentando um sufixo próprio do grau do
substantivo, o adjetivo unida possui valor superlativo.
b) A frase “Toda linguagem muito inteligível é mentirosa” poderia apresentar a
forma inteligibilíssima em lugar de muito inteligível, sem alteração no grau
do adjetivo.
c) O uso popular estabelece várias formas “não gramaticais” para intensificar a
qualidade expressa pelo adjetivo, como na expressão “podre de rico”: não se
pode dizer o mesmo de “magro como um espeto”, que é simplesmente uma
comparação sem força expressiva.
d) Muitos aumentativos e diminutivos perderam a função, própria do grau do
substantivo, de indicar a variação do tamanho do ser, passando a exprimir,
conforme o contexto, desprezo ou afetividade, como em “essa gentalha não vê
o seu lugar”.
e) Cartão e caldeirão são falsos aumentativos ou aumentativos fictícios, pois não
possuem sentido de aumento, embora apresentem forma aumentativa.

258] Os adjetivos lígneo, gípseo, níveo, braquial significam, respectivamente:

a) lenhoso, feito de gesso, alvo, relativo ao braço

b) lenhoso, feito de gesso, nivelado, relativo ao crânio
c) lenhoso, rotativo, abalizado, relativo ao crânio
d) associado, rotativo, nivelado, relativo ao braço
e) associado, feito de gesso, abalizado, relativo ao crânio

259] Aponte a alternativa incorreta quanto à correspondência entre a locução e o

adjetivo:

a) glacial (de gelo ); ósseo (de osso)

b) fratenal (de irmão); argênteo (de prata)
c) farináceo (de farinha); pétreo (de pedra)
d) viperino (de vespa); ocular (de olho)
e) ebúrneo (de marfim); insípida (sem sabor)
 103

260] Assinale o item que apresenta o adjetivo incorretamente relacionado ao

substantivo:

a) leite – lácteo
b) coração – hepático
c) ilha – insular
d) n.d.a

261] O termo em destaque é um adjetivo desempenhando a função de um nome

em:

a) “O coitado está se queixando dela com toda a razão.”

b) “É uma palavra assustadora”.
c) “Ele é meu braço direito, doutor”.
d) “Num joguinho aceita-se até cheque frio”.
e) “Entre ter um caso e um casinho a diferença, às vezes, é a tragédia
passional.”

262] Em que alternativa utiliza-se a substantivação, como recurso estilístico?

a) “Perdi o bonde e a esperança”.

b) “Volto pálido para casa”.
c) “Vou subir a ladeira lenta”
d) “Com um insolúvel flautim”.
e) “nós gritamos: sim! ao eterno”.

263] Assinale a alternativa em que todos os adjetivos têm uma só forma para os
dois gêneros:

a) andaluz, hindu, comum

b) europeu, cortês, feliz
c) fofo, incolor, cru
d) superior, agrícola, morador
e) exemplar, fácil, simples

264] Talvez seja bom que o proprietário do imóvel possa desconfiar de que ele
não é tão imóvel assim.

A palavra destacada é, respectivamente:

a) substantivo e substantivo
b) substantivo e adjetivo
c) adjetivo e verbo
d) advérbio e adjetivo
e) adjetivo e advérbio
 104

265] Na oração “Os jovens estão mais ágeis que seus pais”, temos:

a) um superlativo relativo de superioridade

b) um comparativo de superioridade
c) um superlativo absoluto
d) um comparativo de igualdade
e) um superlativo analítico de ágil

266] Os adjetivos que, respectivamente , melhor caracterizam a forma ou a

natureza das seguintes expressões: objeto fora de uso, caminho com muitas
curvas, coisas sem peso, nariz semelhante a um bico de águia:

a) obsoleto, sinuoso, imponderável, aquilino

b) estagnado, cúbico, portátil, afunilado
c) vultoso, inacessível, intangível, abaulado
d) delgado, intransitável, inumerável, abobadado
e) sombrio, tubular, imensurável, gretado

267] A frase em que o adjetivo está no grau superlativo relativo de superioridade:

a) Estes operários são capacíssimos.

b) O quarto estava escuro como a noite!
c) Não sou menos digno que meus pais.
d) Aquela mulher é podre de rica!
e) Você foi o amigo mais sincero que eu tive.

268] Assinale o item em que houve erro na flexão do nome composto:

a) As touceiras verde-amarelas enfeitavam a campina.

b) Os guarda-roupas são de boa madeira.
c) Na fazenda, havia muitos tatus-bola.
d) No jogo de contra-ataques, vence a melhor equipe física.
e) Os livros iberos-americanos são de fácil importação.

269] Assinale a alternativa errada quanto ao superlativo erudito:

a) amargo – amaríssimo; cruel – crudelíssimo

b) pobre – paupérrimo; livre – libérrimo
c) negro – negríssimo; doce – dulcíssimo
d) sagrado – sacratíssimo; feroz – ferocíssimo
e) magro – macérrimo; nobre – nobilíssimo
 105

270] Dada a sentença “Nem é uma vida, é um comercial de cigarro com longa
metragem”.

Os vocábulos destacados são, respectivamente:

a) substantivo – adjetivo – substantivo – adjetivo – substantivo

b) substantivo – substantivo – substantivo – adjetivo – substantivo
c) substantivo – adjetivo – substantivo – adjetivo – adjetivo
d) substantivo – adjetivo – adjetivo – adjetivo – substantivo
e) substantivo – substantivo – adjetivo – adjetivo – substantivo

271] As frases abaixo deverão ter suas lacunas preenchidas conforme o modelo
— A lua não é constante: é inconstante.

Apresentou uma redação sem mácula: uma redação...

Um argumento sem defesa: um argumento...
Aquela casa não é habitada: é...
Meu amigo não tem habilidade: é...
O rapaz não foi escrupuloso: foi...

Qual das alternativas abaixo contém as palavras apropriadas?

a) imaculada, indefensível, inabitável, inabilitado, desescrupuloso

b) imaculável, indefensível, inabitável, inabilitado, desescrupuloso
c) imaculada, indefensível, inabitada, inábil, desescrupoloso
d) imaculável, indefensável, inabitável, inábil, inescrupuloso
e) imaculada, indefensável, inabitada, inábil, inescrupuloso
 106

VERBO

Indica um fato 8 ação/estado/fenômeno da natureza

:Situa este fato no tempo
ª CONJUGAÇÕES

e 1ª
è AR
Ê andar

e 2ª
è ER/OR
Ê correr
Ê pôr

e 3ª
è IR
Ê sorrir

ª FLEXÕES

e Número/pessoa

SINGULAR PLURAL
1ª pessoa – quem fala 1 falante EU NÓS
2ª pessoa – a quem se fala 1 ouvinte TU/VOCÊ VÓS/VOCÊS
3ª pessoa – de quem se fala 1 assunto ELE/ELA ELES/ELAS

e Tempo

PRESENTE –momento em
que se fala
PRETÉRITO – fatos que já PERFEITO ? depois de concluídos
ocorreram IMPERFEITO ? não chegaram a ser concluídos
MAIS-QUE-PERFEITO ? totalmente concluídos, mas
ocorridos antes de outros também concluídos
FUTURO – fatos que PRESENTE ? após o momento em que se fala
irão ocorrer PRETÉRITO ? fatos futuros, mas relativos a outros
passados
e Modo
 107

¨ Indica as diferentes maneiras de algo se realizar

INDICATIVO certeza
SUBJUNTIVO dúvida/hipótese
IMPERATIVO ordem/convite/pedido

e Voz

ATIVA pratica
PASSIVA recebe
REFLEXIVA pratica e recebe

ª FORMAS NOMINAIS

nomeia os verbos
INFINITIVO +R
funciona como advérbio
GERÚNDIO + NDO
funciona como adjetivo
PARTICÍPIO + ADO/IDO

ª COMPOSIÇÃO DOS MODOS VERBAIS

INDICATIVO presente Ü ando

pretérito perfeito simples Ü andei
pretérito perfeito composto Ü tenho andado
pretérito imperfeito Ü andava
pretérito mais-que-perfeito simples Ü andara
pretérito mais-que-perfeito composto Ü tinha andado
futuro do presente simples Ü andarei
futuro do presente composto Ü terei andado
futuro do pretérito simplesÜ andaria
futuro do pretérito composto Ü teria andado
SUBJUNTIVO presente Ü que eu ande
pretérito perfeito composto Ü que eu tenha andado
pretérito mais-que-perfeito composto Ü se eu tivesse andado
pretérito imperfeito Ü se eu andasse
 108

futuro simples Ü quando eu andar

futuro composto Ü quando eu tiver andado
IMPERATIVO afirmativo Ü anda (tu) — ande (você)
negativo Ü não andes (tu) — não ande (você)

ª CLASSIFICAÇÃO DO VERBO

a Regular
~ Não sofre alteração no radical
2 CANTAR

Presente do indicativo Pretérito perfeito do indicativo

cant – o cant – ei
cant – as cant – aste
cant – a cant – ou
cant – amos cant – amos
cant – ais cant – astes
cant - am cant – aram

a Irregular
~ Sofre alteração no radical
2 PEDIR
Presente do indicativo Pretérito perfeito do indicativo
peç – o ped – i
ped – es ped – iste
ped – e ped – iu
ped – imos ped – imos
ped – is ped – istes
ped – em ped – iram

a Defectivo
 109

~ Não é conjugado em todas as formas

2 FALIR/ABOLIR
Pessoa Presente do indicativo Presente do indicativo
FALIR ABOLIR
eu r r
tu r aboles
ele/ela r abole
nós falimos abolimos
vós falis abolis
eles/elas r abolem

a Abundante
~ Apresenta duas formas de mesmo valor
2 ACEITADO/ACEITO
a Principal
~ Apresenta sentido próprio
2 CANTAR
a Auxiliar
~ Liga-se ao verbo principal para formar tempos compostos e
locuções verbais
2 HAVER
a Anômalo
~ Apresenta mais de um radical
2 SER/IR
Presente do indicativo Futuro do indicativo
sou vou serei irei
és vais serás irás
é vai será irá
somos vamos seremos iremos
sois ides sereis ireis
são vão serão irão

ª FORMAÇÃO DOS TEMPOS VERBAIS

 110

TEMPOS PRIMITIVOS TEMPOS DERIVADOS

presente do indicativo presente do subjuntivo
dá origem ao pretérito imperfeito do indicativo
imperativo
pretérito perfeito do indicativo pretérito mais-que-perfeito do indicativo
dá origem ao pretérito imperfeito do subjuntivo
futuro do subjuntivo
infinitivo impessoal futuro do presente do indicativo
dá origem ao futuro do pretérito do indicativo
infinitivo pessoal

5 O USO DOS TEMPOS VERBAIS

F INDICATIVO

ÊPresente
1 exprime os processos verbais que se desenvolvem simultaneamente ao
momento em que se fala ou escreve
? Sinto-me bem agora.
1 exprime os processos habituais e regulares ou aquilo que tem validade
permanente
? Ando seis quilômetros todas as manhãs.
? Todos os cidadãos são iguais perante a lei.
1 pode ser utilizado na narração de fatos passados, conferindo-lhes vivacidade. É
o chamado presente histórico.
? No dia 15 de janeiro de 1985, o povo toma as
ruas para comemorar o fim da ditadura.

1 pode ser usado para indicar um fato futuro próximo e de realização considerada
certa
? Volto hoje à noite.

1 quando utilizado com valor imperativo, constitui uma forma cortês de tratamento
 111

? Você agora se comporta direitinho, por favor.

ÊPretérito imperfeito
1 tem limites imprecisos: transmite uma idéia de continuidade, de processo não-
concluído. É utilizado para indicar o que no passado era contínuo ou freqüente
? Fazia ginástica todos os dias.
1 quando se procura falar do passado como se ele fosse presente
? Eu observava a cidade adormecida.
1 exprime processo que estava em desenvolvimento quando da ocorrência de
outro
? O dia clareava quando chegamos à cidade.
1 usado no lugar do presente do indicativo, denota cortesia
? Queria pedir-lhe um favor.
1 quando substitui o futuro do pretérito na linguagem coloquial, tem valor enfático
? Se ele me escutasse, transformava isto num lugar
decente.

ÊPretérito perfeito
1 exprime os processos verbais concluídos e localizados num momento ou
período definido do passado
[simples]
? A assembléia terminou às dez horas.

1 exprime os processos que se repetem ou prolongam até o presente [composto]

? Tenho lutado pelas coisas em que acredito.
ÊPretérito mais-que-perfeito
1 exprime um processo que ocorreu antes de outro processo passado
? Quando abri a porta, percebi que alguém
 112

invadira [ou tinha invadido] o quarto.

ÊFuturo do presente
1 exprime basicamente os processos certos ou prováveis que ainda não se
realizaram no momento em que se fala ou escreve
? Ainda alcançarei alguma satisfação.
1 pode-se empregar em substituição ao imperativo, com valor categórico
? Você não sairá daqui!
1 exprime dúvida ou incerteza em realção a fatos do momento presente
? Será ela quem está batendo?
1 na expressão de condições, relaciona-se com o futuro do subjuntivo para indicar
processos cuja realização acredita-se possível
? Se me oferecerem o cargo, aceitarei.
1 tem uso limitado na linguagem cotidiana: em seu lugar, costumam-se empregar
locuções verbais com o infinitivo
? Vou sair daqui a instantes.

1 exprime um fato ainda não realizado no momento presente, mas já passado em

relação a outro fato futuro
[composto]
? Quando eu voltar das férias, você já terá deixado o emprego.

ÊFuturo do pretérito
1 exprime processos posteriores ao momento passado a que se está fazendo
referência
? Percebi que aquilo tudo não conduziria a nada.
1 exprime dúvida ou incerteza em relação a um fato passado
? Ele teria vinte anos quando apareceu por aqui.
 113

1 na expressão de condições, relaciona-se com o pretérito imperfeito do

subjuntivo para indicar processos que se acredita de difícil realização
? Faria tudo diferente se pudesse.
1 exprime um processo encerrado posteriormente a uma época passada a que se
faz referência no presente
[composto]
? Previu-se que até as duas horas eles já teriam chegado.
1 exprime incerteza sobre fatos passados
[composto]
? Teria sido ele o autor do crime?
1 na expressão de condições, relaciona-se com o pretérito mais-que-
-perfeito do subjuntivo, exprimindo processos hipotéticos ou de realização
desejada mas já impossível
? Se ele me tivesse avisado a tempo, eu o teria ajudado.

F SUBJUNTIVO
ÊPresente
1 exprime processos que se desenvolvem no momento em que se fala ou escreve
? Pena que a vida seja tão difícil para muitos!
1 exprime fatos ainda não realizados no momento em que se fala ou escreve
? É possível que ela compareça às aulas amanhã.

ÊPretérito imperfeito

1 exprime processos de limites imprecisos, anteriores ao momento em que se fala

ou escreve
? A crise social impediu que muitas crianças tivessem vida digna.
 114

1 relaciona-se com o futuro do pretérito do indicativo na expressão de condição

ou concessão
? Se tivesse bom coração, satisfaria meus anseios.
1 relaciona-se com os pretéritos perfeito e imperfeito do indicativo
? Pedi-lhe que compreendesse nossa posição.
? Era provável que ninguém viesse à reunião.
ÊPretérito perfeito
1 só ocorre na forma composta, exprime processos supostamente já concluídos
no momento em que se fala ou escreve, ou relação ao momento futuro
? Espero que você tenha encontrado uma saída.
? Espero que o exame já tenha terminado quando eu chegar.

ÊPretérito mais-que-perfeito
1 só ocorre na forma composta, exprime um processo anterior a outro passado
? Aguardei até que tivesse completado seu discurso
para então começar a expor minha opinião.

ÊFuturo
1 indica possibilidades ainda não realizadas no momento em que se fala ou
escreve
? Quando puder, irei visitá-lo.
1 relaciona-se com o futuro do presente do indicativo na expressão de fatos
condicionados cuja realização julga-se possível
? Se eu vier aqui no próximo mês, trarei sua encomenda.
1 na forma composta, indica um processo futuro possível e concluído em relação
a outro fato futuro
? Quando tiver enriquecido, esquecerá os velhos amigos.
 115

ASPECTO VERBAL
Essa categoria verbal está intimamente ligada ao sentido expresso pelo
verbo e pode ser indicada de várias formas:

2Por prefixos e sufixos

èesbravejar
èbebericar

2Pelo tempo em que o verbo é empregado ou pelo uso de locuções verbais

èChora sempre que sente fome.
èContinuava chorando, apesar de alimentado.

2Pelo próprio sentido que o verbo apresenta

èQuando sente sono, pestaneja sem parar.

2Por um verbo auxiliar

èComeço a entender o que você me diz. (ação no início)
èTerminei de fazer a lição. (ação no final)

A Os aspectos que o verbo pode apresentar

1Aumentativo
ÄNormalmente por meio de prefixos, há uma idéia de exagero
ørecontar (de contar)
øesperdiçar (de perder)

1Diminutivo
ÄPor meio de sufixos
øadocicar (de adoçar)
ølambiscar (de lamber)

1Freqüentativo ou iterativo
ÄIndica repetição do processo, reiterado de freqüência
øbalancear
øesclarecer

1Incoativo
ÄIndica começo de ação ou de processo
øflorescer
øamadurecer

1Conclusivo
 116

ÄIndica final de ação ou de processo

øchegar
øconcluir

1Imitativo ou onomatopaico
ÄExpressa a ação própria dos nomes de que derivam
øengatinhar (de gato)
øserpentear (de serpente)

INFINITIVO
Nossa língua possui dois infinitivos: o pessoal ou conjugável e o
impessoal ou não conjugável.
O infinitivo pessoal não existia em latim, por isso nunca houve
uniformidade quanto ao seu emprego; usa-se mormente para desfazer ambigüidades de
sujeito. Não constitui, como se tem afirmado comumente, idiotismo da língua portuguesa,
porquanto outras línguas românicas o possuem, entre elas o galego, o mirandês e o
napolitano do século XV.
O infinitivo impessoal expressa o processo verbal de modo vago, geral.
î
@É proibido colar cartazes.
@Não é permitido entrar de xortes.
@A maior virtude é ser sincero: é feio mentir.
@Fumar prejudica a saúde.
 117

EMPREGO DO INFINITIVO PESSOAL

Embora não haja normas rígidas de emprego do infinitivo pessoal, podemos

dizer que convém usá-lo nestes casos, principalmente:

2Quando o infinitivo tem sujeito próprio:

@Luís pensa estarmos de férias.
@Não sairemos daqui sem meus amigos chegarem.
@O pai ficou preocupado por não estarem em casa as crianças.
@Ela saiu sem termos notado.

2Quando o infinitivo, tendo sujeito no plural, vem no início da frase, regido ou não
de preposição:
@ “Para encontrarmos um amigo, devemos fechar um olho. Para
conservarmos um amigo, devemos fechar os dois.”

@Apesar de estares com gripe, não tens febre.

@Ganharmos o pão para nossa família é nossa obrigação.
@Obterem um favor do governo?! Que esperança!

1 Se o infinitivo regido de preposição aparece posposto ao verbo principal,

torna-se facultativa a flexão.
@Devemos fechar um olho para encontrar/encontrarmos um
amigo.
@Não tens febre, apesar de estar/estares com gripe.
 118

1 A flexão será, porém, obrigatória, se o verbo regido de preposição for

pronominal ou se exprimir reciprocidade ou reflexibilidade de ação.
@Promovemos a reunião para nos informarmos de tudo.
@Sugiro que vocês saiam para se entenderem lá fora.
@Entrem para se vestirem.

2Depois da combinação ao (preposição + artigo):

@Ao chegarmos, encontramos tudo sujo.
@Todas as crianças, ao entrarem, devem lavar os pés.
@Toma cuidado ao dirigires à noite.

2Quando o sujeito do infinitivo é indeterminado ou paciente:

@Faço isso para não me julgarem que sou maluco.
@A polícia trabalha incessantemente para se acharem os
criminosos.

2Quando o infinitivo for sujeito de verbo impessoal:

@Não foi preciso chegarem a tanto.
@É comum aparecerem leões por aqui. Convém estarmos atentos.
@Falta pagarmos a conta e darem-nos a nota fiscal.

2Quando ocorrer elipse do finito:

@Viu morrer os irmãos e depois morrerem os pais.
@O porteiro deixou entrar o chefe da turma e mais tarde entrarem
todos os demais.
 119

2Quando, por atração, o verbo ser concordar com o predicativo no plural:

@Ninguém duvida serem manobras da oposição essas que vimos
ontem.
@A polícia ainda não sabe sermos seqüestradores.

2Quando vier substantivado:

@Que a lei proíba aos jovens o terem acesso ao volante!
@O que mais irritou os jornalistas foi o termos enganado.

EMPREGO DO INFINITIVO IMPESSOAL

Usaremos o infinitivo impessoal nestes casos, principalmente:

2Quando o infinitivo equivale a um imperativo:

@Cessar fogo, soldados!
@Amar a Deus sobre todas as coisas.
@Passar bem, senhores!

2Nas locuções verbais, quando há um só sujeito, indicado pelo auxiliar:

@Devemos amar a Deus sobre todas as coisas.
@Pretendemos chegar cedo a casa.
@Haveremos de vencer essa eleição!
@As crianças querem andar de bicicleta.
 120

1 Quando o infinitivo está diante do auxiliar, desintegrando-se, assim, a

locução verbal, convém a flexão.
@Podem esses políticos viciados da nossa República, num
momento grave como este, esquecerem os seus próprios
interesses?
@Devem essas pobres criaturas, trabalhadoras incansáveis, cada
vez mais miseráveis, vítimas deste regime selvagem, ainda
arcarem com todas as conseqüências dos erros até aqui
cometidos?

2Quando o sujeito do infinitivo é um pronome oblíquo, com os verbos causativos

mandar, fazer, deixar e sensitivos ver, ouvir, sentir:
@Mandei-os entrar e não os deixei sair.
@Aquela música fê-los chorar. Ouvi-os chorar, senti-os chorar.

1 Pode haver flexão, todavia, se, em vez de um pronome oblíquo, o seu

sujeito for um substantivo ou mesmo outro tipo de pronome.
@Mandei os alunos entrar/entrarem e não deixei as crianças
sair/saírem.
@Deixei todos entrar/entrarem mas mandei os outros sair/saírem.

@Greve faz o presidente e o sindicalista trocar/trocarem insultos.

1 Se o infinitivo for pronominal ou se exprimir reciprocidade ou

reflexibilidade de ação, sua flexão é obrigatória.
@Vi-os abraçarem-se, beijarem-se e depois se pentearem.
@Vi os namorados abraçarem-se e se beijarem.
 121

1 Com tais verbos sensitivos e causativos, o normal é aparecer o infinitivo

antes do seu sujeito.
@Mandei entrar os alunos e não deixei sair as crianças.
@ “Deixai vir a mim os pequeninos.”

2Quando não houver nenhuma dúvida acerca do sujeito do infinitivo:

@Vocês tinham razão de agir duro com seus filhos.
@O pai convenceu as filhas a voltar cedo.
@Éramos pontuais em cumprir nossos deveres.
@As pessoas eram obrigadas a aguardar em fila.
@Os operários foram acusados de boicotar o chefe.
@Nada nos permite chegar a essa conclusão.
@Compete aos jovens criar um mundo mais justo e humano.
@Importa aos políticos ser honestos.
@Era impossível aos passageiros sair do avião.
@Não nos é possível debelar a inflação.
@A forte neblina obrigou os aviões a descer em Viracopos.
@Convidei os turistas a voltar.

2Quando regido da preposição de, na forma ativa, mas em sentido passivo, na

função de complemento nominal com adjetivos como: fácil, difícil, bom, ruim,
gostoso, duro, etc.
@Automóveis gostosos de dirigir.
@Exercícios fáceis de fazer.
 122

@São exemplos dignos de ser seguidos.

2Quando o sujeito do infinitivo é idêntico ao do verbo regente:

@Acreditamos estar com a razão.
@As crianças fingiram estar cegas.
@Os seqüestradores afirmam possuir armas pesadas consigo.
@Julgamos ter melhor preparo que vocês.

2Quando, regido da preposição de, equivaler a um adjetivo:

@Esses acidentes são de enlouquecer. (= enlouquecedores)
@Tais notícias eram de preocupar. (= preocupantes)
@Os depoimentos são de comprometer. (= comprometedores)

2Quando a + infinitivo equivalem a um gerúndio:

@Mais vale um pássaro na mão que dois a voar. (= voando)
@As crianças estavam a cantarolar baixinho. (= cantarolando)

2Quando a idéia de seu sujeito já estiver indicada num outro elemento, geralmente
pronome:
@É sina nossa desanimar sempre na última hora.
@É tradição desses times chegar à final e perder.
@Foi pura manobra deles propor isso agora.

1 Se o verbo for pronominal, contudo, há variação:

@Será sina nossa nos desvalorizarmos sempre, nos acordos com
os patrões?
@Seria manobra deles se oporem agora ao projeto?
 123

A OBSERVAÇÕES

.O verbo parecer admite duas construções:

@As crianças parecem gostar da festa.
Cforma locução verbal.

@As crianças parece gostarem da festa.

Cé verbo intransitivo, com sujeito oracional, já que essa frase
equivale a esta: Parece gostarem da festa as crianças.

.Usa-se indiferentemente, com plurais em referência:

@Gumersindo não vê coisa nenhuma, a não ser — ou: a não
serem — os defeitos dos outros.
@As crianças a ser — ou: a serem — atendidas chegam a cem.
 124

EXERCÍCIO
272] Tendo em vista a flexão e o emprego do verbo de acordo com a norma culta
da língua, assinale a opção em que a forma entre parênteses NÃO completa
corretamente a lacuna da frase:

a) Se _______ a substituição dos agrotóxicos pelo controle biológico de insetos,

estarão ajudando a proteger o meio ambiente. (fizerem)
b) Se _______ normas de eficaz aplicação no controle dos agrotóxicos, estarão
ajudando a proteger o meio ambinte. (previrem)
c) Se _______ o propósito de adotar métodos biológicos de defesa contra as
pragas, estarão ajudando a proteger o meio ambiente. (mantiverem)
d) Se _______ medidas de restrição ao emprego dos inseticidas clorados, estarão
ajudando a proteger o meio ambiente. (proporem)
e) Se _______ proibir a fabricação ou a importação de inseticidas mercuriais,
estarão ajudando a proteger o meio ambiente. (puderem)

273] Assinale a alternativa em que ocorre voz passiva:

a) ”depois de ter deixado Mariana”

b) ”quem fosse viver na minha terra de frutos silvestres”
c) ”vestir-se de pele de animais”
d) ”esta prática se destrói ante a rigorosa tradição mineira”

274] Em todas as alternativas, a forma verbal destacada está no pretérito do

indicativo, exceto em:

a) E, pois, se todos continuavam trabalhando, bichinho nenhum tivera o seu

susto.
b) Pediu que o levassem para a cama; mas já era outro homem, porque chorar
sério faz bem.
c) Se a barrigueira estava frouxa e o arreio meio caindo, Beija-flor estava e ficava
quieta.
d) Tu está louco, seu Laio!?... Onde que já se viu esse despropósito?!...
e) Deram num vau de um córrego. Um velho, de saco nas costas, vinha de lá,
passando a pinguela.

275] Em todas as alternativas, o verbo TER foi usado no lugar de HAVER, exceto
em:

a) Tinha um barracão ao lado, de lá saiu um soldado.

b) Teve uma semana em que roubaram vinte e oito cargas.
c) Tinha gente que ficava como eu, o dia inteiro, olhando.
d) Teve hora em que o Lauro também ajudou.
e) Tinha um revólver na cintura e estava com as mangas arregaçadas.
 125

276] Assinale o item em que não há correspondência de sentido entre a voz ativa
e a passiva:

a) Quem viu o rapaz? — Quem foi visto pelo rapaz?

b) Teriam matado um inocente? — Um inocente teria sido morto?
c) Alguém deve ter visto o rapaz. — Por alguém deve ter sido visto o rapaz.
d) A quem está pocurando? — Quem está sendo procurado por você?

277] Aponte a frase em que há erro de conjugação verbal:

a) Só ficará tranqüilo, quando vir o resultado do pleito

b) Os esportes entretêm a quem os pratica.
c) Ainda hoje requero o atestado de bons antecedentes.
d) Eles se desavinham frequentemente.

278] Aponte a frase em que há erro na forma do verbo:

a) O governo remedeia a situação.

b) Não odeie seus inimigos!
c) Ansiemos pela paz do mundo!
d) Os homens mediam entre os anjos e os demônios.

279] Assinale a opção em que há ERRO de conjugação verbal em relação à

norma culta da língua:

a) Se ele previsse o que eu ia dizer!

b) Se ele compusesse o que eu tinha imaginado!
c) Se ele retesse o que eu ensinara!
d) Se ele requeresse o que eu havia informado!
e) Se ele reouvesse o que eu tinha perdido!

280] Assinale a opção em que um tempo verbal aparece empregado

indevidamente:

a) Se mana Piedade tiver casado com Quincas Borba, apenas me tinha dado
uma esperança colateral.
b) Se mana Piedade tivesse casado com Quincas Borba, apenas me teria
dado uma esperança colateral.
c) Se mana Piedade casa com Quincas Borba, apenas me dá uma esperança
colateral.
d) Se mana Piedade casar com Quincas Borba, apenas me dará uma
esperança colateral.
e) Se mana piedade casasse com Quincas Borba, apenas me dava uma
esperança colateral.
 126

281] Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da seguinte frase:

Quando _____ mais aperfeiçoado, o computador certamente ______ um eficiente
meio de controle de toda a vida social.

a) estivesse — será
b) estiver — seria
c) esteja — era
d) estivesse — era
e) estiver — será

282] Assinale a forma inaceitável em relação à norma culta da língua:

a) países que revêem o conhecimento tecnológico;

b) países que preveram o conhecimento tecnológico;
c) países que impuseram o conhecimento tecnológico;
d) países que obtêm o conhecimento tecnológico;
e) países que detiveram o conhecimento tecnológico.

283] “As eleições se faziam à base do porrete e da navalha.”

Nesse trecho, o verbo FAZER está empregado no modo indicativo.
Assinale a opção em que a forma verbal aparece no indicativo, diferentemente dos
verbos das outras opções:

a) fizerem
b) façam
c) fizessem
d) fizéramos
e) fizermos

284] Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase abaixo:

“Se a testemunha não _______ a seu favor, talvez você não ________ o imóvel.”

a) intervisse / reovesse
b) interviesse / rehavesse
c) intervisse / reavesse
d) interviesse / rehouvesse
e) interviesse / reouvesse

285] Assinale o período em que aparece forma verbal incorretamente empregada

em relação à norma culta da língua:

a) Se o compadre trouxesse a rabeca, a gente do ofício ficaria exultante.

b) Quando verem o Leonardo, ficarão surpresos com os trajes que usava.
c) Leonardo propusera que se dançasse o minuete da corte.
d) Se o Leonardo quiser, a festa terá ares aristocráticos.
 127

e) O Leonardo não interveio na decisão da escolha do padrinho do filho.

286] Assinale a opção em que a forma verbal NÃO está empregada no mesmo
modo que as demais:

a) O risco é que subestimemos a dimensão original da questão nuclear.

b) O risco é que esquecemos a dimensão original da questão nuclear.
c) O risco é que menosprezemos a dimensão oiginal da questão nuclear.
d) O risco é que abandonemos a dimensão original da questão nuclear.
e) O risco é que desvirtuemos a dimensão original da questão nuclear.

287] Em apenas uma das frases abaixo, o imperativo está correto. Assinale-o:

a) Ouvi o que vos aconselho: não vades a esse encontro.

b) Não contai a ninguém o que vos falei.
c) Não acredites no que lhe disserem.
d) Faça a prova com calma, que tudo sairá bem para ti.
e) Responde com sinceridade ao que lhe perguntarem.

288] Nos trechos:

“Vejam, continuou ele, como não dá.”

E
“Cante esta, convidou o major.”

alterando-se o sujeito dos verbos destacados para tu e depois para vós, teremos,
respectivamente:

a) vê — canta/vede — cantai
b) vejas — cantes/vejais — cantais
c) vês — cantas/vedes — cantais
d) veja — cante/vejai — cantei
e) vês — cantas/vede — cantai

289] Em relação aos trechos:

“A questão era conseguir o Engenho Vertente, ...”

e
“Ele tinha os seus planos na cabeça. Via as usinas de Pernambuco crescendo de
capacidade ...”

se substituirmos os verbos destacados pelo futuro do pretérito do indicativo,

teremos:

a) fora, tivera, vira

b) seria, teria, veria
c) seria, teria, viria
d) fora, teria, veria
 128

e) será, terá, verá

290] Preencha os claros da frase transformada com as formas adequadas dos
verbos em destaque na frase original.

Original:
Para você vir à Cidade Universitária é preciso virar à direita ao ver a ponte da
Alvarenga.

Transformada:
Para tu ______ à Cidade Universitária é preciso que _______ à direita quando
________ a ponte da Alvarenga.

a) vir/vire/ver
b) vires/vires/veres
c) venhas/vires/vejas
d) vir/virar/ver
e) vires/vires/vires

291] “Não fales! Não bebas! Não fujas!” Passando tudo para a forma afirmativa,
teremos:

a) Fala! Bebe! Foge!

b) Fala! Bebe! Fuja!
c) Fala! Beba! Fuja!
d) Fale! Beba! Fuja!
e) Fale! Bebe! Foge!

292] Assinale a opção em que o verbo está na voz passiva:

a) E não soubemos, ah, não soubemos amá-las,/E todas sete foram mortas.
b) E patati patatá ... Sete quedas por nós passaram.
c) Sete fantasmas, sete crimes/Dos vivos golpeando a vida/Que nunca mais
renascerá.
d) Sete quedas por mim passaram/E todas sete somem no ar.
e) Aqui outrora retumbaram vozes/Da natureza imaginosa, fértil/Em teatrais
encenações de sonhos.

293] “ _______ em ti, mas nem sempre ________ dos outros.”

a) Creias/duvides
b) Crê/duvidas
c) Creias/duvidas
d) Creia/duvide
e) Crê/duvides
 129

294] O acordo não ________ as reivindicações, a não ser que ________ os

nossos direitos e _________ da luta.

a) substitui/abdicamos/desistimos
b) substitue/abdicamos/desistimos
c) substitui/abdiquemos/desistamos
d) substitui/abdiquemos/desistimos
e) substitue/abdiquemos/desistamos

295] A segunda pessoa do singular do imperativo do verbo submergir é:

a) submerja b) submerge c) submerges d) submerjas

296] Somente uma das opções está incorreta. Assinale-a:

a) leio/lês/lê/lemos/ledes/lêem
b) valho/vales/vale/valemos/valeis/valem
c) venho/vens/vem/vimos/vindes/vêm
d) vou/vais/vai/vamos/ides/vão
e) divirjo/diverges/diverge/divergimos/divergides/divergem

297] A alternativa que contém as formas verbais corretas é:

a) requeiro[requerer] — ouço[ouvir] — valho[valer]

b) digo[dizer] — medo[medir] — trago[trazer]
c) meço[medir] — digo[dizer] — perdo[perder]
d) caibo[caber] — perco[perder] — requero[requerer]
e) posso[poder] — cabo[caber] — valo[valer]

298] Quando você o _____, ______-lhe que eu já ______ os livros que me haviam
roubado.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:

a) vir/diga/reouve
b) vir/diz/reouve
c) ver/diga/reavi
d) ver/diz/reouve
e) ver/dize/reavi

299] Aponte o emprego errado do verbo destacado:

a) Se a resposta condissesse com a pergunta ...

b) Poucos reaveram o que arriscaram em jogos.
c) Não que não antepuséssemos alguém a você.
d) Não tenha dúvida, refaremos tantas vezes quantas forem necessárias.
 130

e) Se não nos virmos mais, tenha boas férias.

300] “Sê propícia para mim,/socorre quem te adorara,/se adorar pudera.”

As formas verbais acima destacadas correspondem a:

a) adorará/podia
b) adorasse/puder
c) adorava/poderá
d) adoraria/pudesse
e) adorar/puder

301] Assinale a alternativa em que a oração em destaque indica que um fato é

anterior a outro em relação ao momento em que o emissor fala:

a) Assim que tomar banho, vou-me deitar.

b) Caso você o encontre, dê-lhe minhas lembranças.
c) Quando cheguei, todos já haviam saído.
d) Se você quiser, irei ao seu escritório.
e) Enquanto trabalhava, cantava.

302] Em todas as alternativas, a lacuna pode ser preenchida com o verbo indicado
entre parênteses, no subjuntivo, exceto em:

a) Olhou para o cão, enquanto esperava que lhe _____ a porta. (abrir)
b) Por que foi que aquela criatura não _______ com franqueza? (proceder)
c) É preciso que uma pessoa se _____ para encurtar a despesa. (trancar)
d) Deixa de luxo, minha filha, será o que Deus ________. (querer)
e) Se isso me _____ possível, procuraria a roupa. (ser)

303] Mesmo que você lhe _________ um acordo amigável, ele não _____ .

a) proponha/aceitará
b) propor/aceitava
c) proporia/aceitaria
d) proporá/aceitará
e) propôs/aceitava

304] Assinale a opção em que a forma verbal não tem valor imperativo:

a) Lança teu grito ao vento da procela.

b) Bandeira — talvez rasgue-te a metralha.
c) Ergue-te ó luz! Estrela para o povo.
d) Traze a bênção de Deus ao cativeiro.
e) Levanta a Deus do cativeiro o grito!
 131

305] Há uma frase com incorreção de flexão verbal. Assinale-a:

a) É preciso que nos penteamos bem para a cerimônia.

b) Convém que vades ver vosso pai doente.
c) Ele freou o carro bem perto da criança que corria.
d) Desavieram-se os dois amigos, ante a vitória do Flamengo.

306] Assinale o caso em que verbo estiver empregado corretamente:

a) Se você não requiser a tempo, perderá a inscrição.

b) Circundemos todo o quarteirão e não o encontramos.
c) São soluções por que todos ansiam.
d) Ainda que me tivesse abstido de ir, de que adiantaria?
e) Atenhai-vos ao que vos for pedido.

307] Assinale o caso em que o verbo em destaque estiver correto:

a) Eu me precavo deve ser substituído por eu me precavejo.

b) Eu me precavenho contra os dias de chuva.
c) Eu reavi o que perdera há dois anos.
d) Problemas graves me reteram no escritório.
e) Nenhuma das frases é correta.

308] Assinale a alternativa em que há um verbo defectivo:

a) Demoliram vários prédios naquele local.

b) Eles se correspondem freqüentemente.
c) Estampava no rosto um sorriso, um sorriso de criança.
d) Compramos muitas mercadorias remarcadas.
e) Coube ao juiz julgar o réu.

309] “Eu estava a caçar uma onça ...” Nesta frase, temos:

a) locução verbal
b) verbo abundante
c) verbo de ligação
d) verbo defectivo
e) verbo impessoal

310] Em qual das alternativas todos os verbos estão em tempos do pretérito?

a) Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.

b) Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio
da compensação.
c) Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.
d) Meu pai respondia a todos os presentes que eu seria o que Deus quisesse.
 132

311] Observando os três exemplos a seguir:

1] Essa obra foi impressa na minha gráfica particular.

2] A gravura de Tuneu foi imprimida em verde e azul.
3] Foi imprimida grande velocidade na impressão das gravuras.

nota-se que o emprego do particípio de imprimir está correto:

a) em 1 apenas
b) em 2 apenas
c) em 3 apenas
d) em dois dos exemplos apenas
e) nos três exemplos

312] Empregou-se o verbo no futuro do subjuntivo em:

a) “... afrontava os perigos (...) para vir v6e-la à cidade.”

b) “Se algum dia a civilização ganhar essa paragem longínqua ...”
c) “Continuaram ainda a dialogar com certo azedume.”
d) “Tinha-me esquecido de contar-lhe que eu fizera uma promessa ...”

313] Em: “Queria que me ajudasses”, o trecho destacado pode ser substituído
por:

a) a sua ajuda
b) a vossa ajuda
c) a ajuda de você
d) a ajuda deles
e) a tua ajuda

314] Dos verbos abaixo, assinale o único que não apresenta duplo particípio:

a) abrir
b) imprimir
c) eleger
d) morrer
e) enxugar

315] Dadas as afirmações de que os verbos:

1] requerer 2] prover 3] aprazer

têm, respectivamente, como primeira pessoa do singular do presente do indicativo:

1] requero
2] provejo
 133

3] aprazo

constatamos que está(estão) correta(s):

a) apenas a 1
b) apenas a 2
c) apenas a 3
d) todas
e) nenhuma

316] Transpondo para a voz ativa a frase: “O filme ia ser dirigido por um cineasta
ainda desconhecido.”, obtém-se a forma verbal:

a) dirigirá
b) dirigir-se-á
c) vai dirigir
d) será dirigido
e) ia dirigir

317] Transpondo para a voz ativa a frase: “Os livros seriam postos em um líquido
desinfetante.”, obtém-se a forma verbal:

a) vão pôr
b) íamos pôr
c) põem-se
d) vão ser postos
e) poriam

318] Caso você _____ viajar no sábado, com certeza ____ necessário reservar as
passagens.

a) quer/fosse
b) quisesse/seja
c) queira/será
d) queria/é
e) quiser/fosse

319] Transpondo para a voz ativa a oração O vaso de samambaias está sendo
regado diariamente pelas crianças, obtém-se a forma verbal:

a) estão regando
b) regam
c) têm regado
d) é regado
e) regarão
 134

320] Transpondo para a voz passiva a frase A assembléia aplaudiu com vigor
as palavras do candidato, obtém-se a forma verbal:

a) foi aplaudido
b) aplaudiu-se
c) foram aplaudidas
d) estava aplaudindo
e) tinha aplaudido

321] Transpondo para a voz ativa a oração Os documentos estão sendo

destruídos pela umidade e pelos ratos, obtém-se a seguinte forma verbal:

a) destroem
b) destruíram
c) vão sendo destruídos
d) iam destruindo
e) estão destruindo

322] Dadas as afirmações:

1] quis+o = qui-lo
2] elegido é forma não aceita de eleito
3] pegado é forma não aceita de pego

constatamos que está(estão) correta(s):

a) apenas a 1
b) apenas a 2
c) apenas a 3
d) todas as afirmações
135
 136

SINTAXE DA ORAÇÃO

MORFOSSINTAXE
CLASSES DE PALAVRAS

São dez as classes de palavras:

1) Artigo = determina o substantivo.

2) Substantivo = nomeia pessoas, coisas, animais, lugares, etc.
3) Adjetivo = caracteriza o substantivo.
4) Pronome = substitui ou acompanha o substantivo.
5) Numeral = designa ordem ou quantifica alguma coisa.
6) Verbo = indica processo (fato) — estado, ação ou fenômeno da natureza e situa
isso no tempo.
7) Advérbio = modifica o verbo, o adjetivo e o próprio advérbio.
8) Preposição = relaciona palavras.
9) Conjunção = liga orações e pode relacionar palavras.
10) Interjeição = expressa sentimentos.

OS NÚCLEOS

Substantivo

Pode ser núcleo do:

 sujeito
 objeto direto
 objeto indireto
 predicativo do sujeito
 predicativo do objeto
 complemento nominal
 adjunto adnominal
 adjunto adverbial
 agente da passiva
 aposto
 vocativo

Obs.: Qualquer palavra que não seja substantivo poderá ser substantivada.
 137

Verbo

Só poderá ser núcleo do predicado.

OS NÃO-NÚCLEOS

Artigo

Só poderá ser adjunto adnominal.

Advérbio

Só poderá ser adjunto adverbial.

OS, ÀS VEZES, NÚCLEOS E OS, ÀS VEZES,

NÃO-NÚCLEOS

Numeral

Poderá ser

 núcleo do sujeito
 predicativo do sujeito
 adjunto adnominal

Adjetivo

Poderá ser

 adjunto adnominal
 predicativo do sujeito
 predicativo do objeto
 138

Pronome

Pronome adjetivo

Poderá ser

 adjunto adnominal

Pronome substantivo

Poderá ser

 sujeito
 objeto direto
 objeto indireto
 predicativo do sujeito
 complemento nominal
 adjunto adnominal
 adjunto adverbial
 agente da passiva
 aposto
 vocativo

QUADRO ESQUEMÁTICO
æFunções nucleares

______________________________________________________
Sujeito Predicado_________

substantivo verbo
pronome substantivo
palavra substantivada
numeral

æFunções adjuntas

___________________________________________________
adnominais adverbiais______

adjetivo advérbio
pronome adjetivo
artigo
numeral
 139

æFunções predicativas

adjetivo
numeral
substantivo
pronome substantivo

æFunções complementais

____________________________________________________
verbais nominais________

substantivo substantivo
pronome substantivo pronome substantivo

FRASE. ORAÇÃO. PERÍODO.

Frase: todo enunciado capaz de transmitir, a quem nos ouve ou lê, o que
queremos, pensamos ou sentimos.

Quanto ao sentido, a frase pode ser:

 declarativa: é aquela que declara algo a respeito de alguém ou de alguma

coisa. Pode ser afirmativa ou negativa.
 interrogativa: é aquela que encerra uma interrogação, ou seja, pergunta-se algo
direta ou indiretamente a respeito de alguém ou de alguma coisa.
 imperativa: é aquela que expressa ordem, conselho, proibição, pedido, etc. de
forma negativa ou afirmativa.
 exclamativa: é aquela que exterioriza, traduz — admiração, surpresa,
arrependimento, espanto, desprezo, alegria, modo, enfim, emoções.
 optativa: é aquela que manifesta uma vontade, um desejo.

Oração: é a frase de estrutura sintática que apresenta, normalmente, sujeito e

predicado, e, excepcionalmente, só o predicado. Na oração, as palavras estão
relacionadas entre si — são os termos ou as unidades sintáticas da oração. Cada
termo da oração desempenha uma função sintática.

Período: é a frase constituída de uma ou mais orações. Pode ser simples ou

composto.
 140

PERÍODO SIMPLES
TERMOS ESSENCIAIS

_______
Sujeito

E
é o ser do qual se diz algo

__________________________
Classificação do sujeito__

Simples: quando há apenas um núcleo.

Composto: quando há dois ou mais núcleos.
Indeterminado: quando não se indica o agente da ação verbal.

Oração sem sujeito: quando se refere ao processo verbal em si mesmo.

_________
Predicado

E
é o que se diz do sujeito, quando este existe ou algo que se diz
sem qualquer referência ao sujeito, quando este não existe.

___________________________
Classificação do predicado

Nominal: seu núcleo significativo é um nome (substantivo/adjetivo/pronome)

ligado ao sujeito por um verbo de ligação.

Verbal: seu núcleo significativo é um verbo, seguido ou não de complemento(s)

ou adjunto(s).
 141

Verbo-nominal: tem dois núcleos significativos, um verbo e um nome.

ALGUMAS POSSIBILIDADES DE COMPOSIÇÃO DO PREDICADO

Predicado nominal: verbo de ligação + adjetivo

+ numeral
+locução adjetiva [preposição +
substantivo]
+ pronome

Predicado verbal: verbo transitivo direto + substantivo

+ pronome

verbo transitivo indireto + preposição + substantivo

+ pronome

verbo transitivo direto e indireto + substantivo + preposição

+ substantivo

verbo intransitivo + advérbio

+ locução adverbial

Predicado verbo-nominal: verbo intransitivo + adjetivo

verbo transitivo + substantivo + adjetivo [referindo-se

ao sujeito]

verbo transitivo + substantivo + adjetivo [referindo-se

ao objeto direto]
verbo transitivo indireto + preposição + substantivo +
adjetivo.

_______________
Predicativos

do sujeito: atribui característica ao sujeito.

do objeto: atribui característica ao objeto direto.
 142

_____________________________
TRANSITIVIDADE

O verbo quanto à sua transitividade pode ser:

.Transitivo direto: pede um objeto direto.

.Transitivo indireto: pede um objeto indireto.

.Transitivo direto e indireto: pede um objeto direto + um objeto indireto.

.Intransitivo: não pede complemento, mas pode vir acompanhado de um

adjunto adverbial ou de um predicativo.

.De ligação: apenas liga o sujeito ao seu predicativo.

TERMOS INTEGRANTES

Complementos verbais
÷
Objeto direto ð quanto ao significado, revela o alvo da ação ou o
elemento pelo qual se desenvolve o processo dinâmico; quanto ao aspecto
sintático, é complemento verbal não regido de preposição, ligando-se
diretamente a verbos transitivos diretos e a verbos transitivos diretos e
indiretos.

Objeto indireto ð quanto ao significado, indica o alvo ou o destino da

ação, ou ainda o elemento pelo qual se desenvolve o processo dinâmico;
quanto ao aspecto sintático, é complemento verbal regido de preposição
obrigatória, ligando-se indiretamente a verbos transitivos indiretos ou a
verbos transitivos diretos e indiretos.

Complemento nominal
÷
Quanto ao significado, completa o sentido de substantivos, adjetivos
e advérbios, indicando o alvo do processo expresso por essas palavras;
quanto ao aspecto sintático, é função sintática regida de preposição,
servindo de complemento a nomes.
 143

Agente da passiva
÷
É o complemento de um verbo na vos passiva. Representa o
ser que pratica a ação expressa pelo verbo passivo. Vem regido
normalmente da preposição por [de sua contração por + o (a) = pelo
(a)] e menos freqüentemente da preposição de.

Como transformar uma frase com verbo na voz ativa em uma

frase com verbo na voz passiva

1º) O objeto direto da voz ativa passa a ser o sujeito

da voz passiva.
2º) O sujeito da voz ativa passa a ser o agente da
passiva.
3º) O verbo da voz ativa transforma-se em particípio
na voz passiva.
4º) O verbo auxiliar aparece na voz passiva no
mesmo tempo do verbo na voz ativa.

TERMOS ACESSÓRIOS

Desempenham, na oração, uma função secundária, qual seja a de

caracterizar um ser, determinar os substantivos ou exprimir alguma
circunstância.

Adjunto adnominal
æ
caracteriza ou determina substantivos.

Adjunto adverbial
å
indica circunstâncias diversas.

Aposto
 144

ê
explica, esclarece, desenvolve ou resume outro termo da oração.

__________________
VOCATIVO
__________________
Ë
Do latim vocare = chamar
Ú
Usado para chamar alguém, portanto refere-se sempre à 2ª pessoa do discurso.
É um termo à parte. Não pertence à estrutura da oração.
 145

EXERCÍCIO

478] No período "A natureza, quotidiana, não lhes é madrasta, é mãe", encontram-
se:

a) dois predicados verbais.

b) um predicado verbal e um nominal.
c) um predicado verbal e um verbo-nominal.
d) dois predicados verbo-nominais.
e) dois predicados nominais.

479] O núcleo do predicado foi incorretamente assinalado na oração:

a) A saúde está emperrada.

b) Eles têm a felicidade nas mãos.
c) Volta, em teima providencial, a esperança.
d) Você anda triste em plena fase de Lua Cheia?
e) Há pessoas infelizes e desesperançosas por natureza.

480] "O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo."
"O sol brilhou um pouquinho pela manhã".

Pela ordem, os predicados das orações acima classificam-se como:

a) nominal e verbo-nominal.
b) verbal e nominal.
c) verbal e verbo-nominal.
d) verbo-nominal e nominal.
e) verbo-nominal e verbal.

481] Em "Na mocidade, muitas coisas lhe haviam acontecido", temos oração:

a) sem sujeito.
b) com sujeito simples e claro.
c) com sujeito oculto.
d) com sujeito composto.
e) com sujeito indeterminado.
 146

482] Assinale a frase cujo sujeito se classifica do mesmo modo que o da frase
"Faz muito calor no Rio o ano inteiro".

a) Devia haver mais interesse pela boa formação profissional.

b) Falaram muito mal dos estimuladores de conflitos.
c) Vive-se bem no clima de montanha.
d) Almejamos dias melhores.
e) Haviam chegado cedo os candidatos.

483] O se é índice de indeterminação do sujeito na opção:

a) E não se ouvia o som plangente do sino.

b) Assiste-se, na rua, a espetáculos degradantes.
c) Alguém se arrogava o direito de protestar.
d) Não mais se falsificará a tua assinatura.
e) Adquiriu-se muita experiência nesse trabalho.

484] "Não engoliu coisa nenhuma. O senhor pode ir descansado".

Os predicados dos dois períodos são, respectivamente:

a) verbal e verbal.
b) verbal e nominal.
c) verbal e verbo-nominal.
d) nominal e verbo-nominal.
e) verbo-nominal e verbo-nominal.

485] Em "Deixou-se estar ali, sem fazer nada", a palavra destacada é:

a) pronome apassivador.
b) pronome reflexivo com função sintática de objeto direto.
c) pronome reflexivo recíproco.
d) pronome reflexivo com a função sintática de sujeito.
e) Índice de indeterminação do sujeito.

486] Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito:

a) Chamava-se Jesus Cristo.

b) Houve um homem de fato bom.
c) São muito mentirosos.
d) Tudo uma cambada só.
 147

487] Em uma das alternativas abaixo, o predicativo inicia o período.

Assinale-a:

a) A dificílima viagem será realizada pelo homem.

b) Em suas próprias inexploradas entranhas descobrirá a alegria de conviver.
c) Humanizado tornou-se o sol com a presença humana.
d) Depois da dificílima viagem o homem ficará satisfeito?
e) O homem procura a si mesmo nas viagens a outros mundos.

488] Assinale a frase com predicado verbo-nominal:

a) Muitas pessoas se curam da asma com simpatias.

b) A asma torna difícil a respiração.
c) O asmático é um verdadeiro higrômetro.
d) A reforma ortográfica favoreceu os asmáticos.
e) Há remédios de mais para asma.

489] Observar as duas frases a seguir:

I. No ano passado havia passas no meu pudim.

II. No ano passado existiam passas no meu pudim.

Em I o verbo está no singular e em II está no plural porque, quando é sinônimo de

existir, o verbo haver.

a) tem sujeito e é transitivo direto

b) tem sujeito e é intransitivo
c) não tem sujeito e é transitivo direto
d) não tem sujeito e é intransitivo
e) tem sujeito mas não tem objeto

490] Nas orações a seguir:

I. As chuvas abundantes, pródigas, violentas, fortes, anunciaram o verão.

II. Eu e você vamos juntos.
III. Vendeu-se a pá.

O sujeito é respectivamente:

a) composto, simples, indeterminado.

b) composto, composto, indeterminado.
c) simples, simples, oculto
d) simples, composto, a pá.
e) composto, simples, a pá.
 148

491] "O livro a cujo autor fez o conferencista elogiosas referências está com
edição esgotada." No texto, autor é:

a) sujeito
b) complemento nominal
c) objeto direto
d) objeto indireto
e) adjunto adverbial.

492] "Um lanço de parede desabou sozinho, para fora do tapume, quando já
cessara o movimento dos lotações."

A expressão destacada exerce a função sintática de:

a) predicativo do sujeito
b) objeto direto
c) sujeito
d) objeto indireto
e) complemento nominal

493] Assinale a alternativa em que aparece voz passiva:

a) A cozinheira vivia entre dois fogos.

b) Uma senhora chamava a atenção dos filhos.
c) A doce música embalava o advogado
d) Tal opinião não era partilhada pela jovem casadoira.

494] Só não funciona como sujeito o elemento destacado em:

a) "Há enganos que nos deleitam."

b) "A arte de um povo é o reflexo autêntico de sua mentalidade".
c) "Beleza é poder; sua espada é o sorriso".
d) "Quem mente precisa ter boa memória".
e) "Não existe fortaleza que resista à calúnia."

495] "Ainda faltam 18 minutos para o nascimento da lua. "

O termo em destaque exerce a função sintática de:

a) sujeito
b) objeto direto
c) predicativo do sujeito
d) adjunto adverbial de tempo
 149

496] Assinale a alternativa que contém frase com a partícula se utilizada como
índice de indeterminação do sujeito:

a) Queriam-se muito!
b) As pazes fazem-se como a guerra, depressa!
c) Bajula-se hoje para atacar amanhã.
d) Cumprimentaram-se friamente.
e) O menino sorria-se feliz.

497] "Embaixo há sempre coisas fabulosas na geladeira."

A função sintática do termo destacado é:

a) objeto direto
b) objeto indireto
c) sujeito
d) predicativo
e) complemento nominal.

498] Não está corretamente analisado o seguinte termo em destaque:

a) "Ser livre (...) é ampliar a órbita da vida". (adjunto adnominal)

b) "Deve existir nos homens um sentimento profundo (...)"(objeto direto)
c) "Ser livre (...) e renunciar à própria condição humana(...)"(objeto indireto)
d) "(...) por ela se tem até morrido com alegria e felicidade." (adjunto adverbial)
e) "Ser livre - como diria o famoso conselheiro). - é não ser escravo".(sujeito)

499] "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado".

Os termos destacados são:

a) predicativos do objeto
b) predicativos do sujeito
c) adjuntos adnominais
d) objetos diretos
e) adjuntos adverbiais de modo

500] Na frase "Muito obrigado, moço, mas não vá pensar que vou tirar o senhor
da minha teoria", os termos em destaque são, respectivamente:

a) aposto e sujeito
b) vocativo e objeto direto
c) vocativo e sujeito
d) aposto e objeto direto
 150

501] Tem função sintática de objeto indireto:

a) Fomos e voltamos a cavalo

b) Precisamos de auxílio
c) Leitura é útil a todos
d) Vivemos para aprender
e) Aprendemos através do estudo

502] "Aquele singelo quadro de beleza me fez bem".

O termo destacado na frase exerce a função de:

a) objetivo direto
b) complemento nominal
c) objeto indireto
d) adjunto adnominal
e) predicativo do objeto

503] Preencha as lacunas do texto abaixo com os pronomes oblíquos devidos:

"Não _____ ajudou, nem _____ pediu nada, não _____ julgou e nem _____
condenou por isso".

a) o - lhe - o - o
b) o - lhe - o - lhe
c) lhe - lhe - o - o
d) o - lhe - lhe - o
e) o - lhe - lhe - lhe

504] Os termos destacados estão corretamente classificados, exceto em:

a) Ficaram encantados com sua gentileza. (objeto indireto)

b) Com as mãos no rosto, parecia petrificado. (predicativo do sujeito)
c) Quanto tempo perdido em brincadeira! (adjunto adnominal)
d) Procurava alívio para seus sofrimentos. (complemento nominal)
e) A mim, pobre infeliz, todos abandonam. (aposto)

505] "O Brasil jovem está ‘curtindo’ o vestibular."

Os termos destacados no período são, respectivamente:

a) adjunto adverbial e objeto direto.

b) predicativo do sujeito e objeto direto.
c) adjunto adnominal e complemento nominal.
d) adjunto adnominal e objeto direto.
e) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.
 151

506] Assinale a opção em que aparece termo destacado analisado erradamente:

a) "...infernizou o juízo do povaréu." (adjunto adnominal)

b) "...os recados que a mulher esgarranchava em ..."(objeto direto)
c) "... já que ele, o velho, mal sabia assinar o nome."(sujeito simples)
d) "... e essa ele tinha orgulho de fazer bem."(objeto direto)
e) "...desde que Deus mandasse chuva o ano inteiro". (adjunto adverbial)

507] Na frase "Ela atribui-se uma culpa que não tem", o pronome se é classificado
como:

a) pronome apassivador
b) índice de indeterminação do sujeito
c) objeto direto
d) objeto indireto
e) partícula expletiva ou de realce

508] A classificação dos verbos em destaque, quanto à predicação, foi feita

corretamente, exceto em:

a) "Escreva-me aquela letra / do versinho de Vergílio/ E dá-lhe o papel e pena".

(transitivo direto e indireto)
b) "Veio uma carta de longe, / não se sabe de que mão". (intransitivo)
c) Desapareceram todos os vultos, em saudade". (ligação)
d) "E nos ares ergue/ a mão em retorno / que um dia os liberte". (transitivo direto)
e) "Quem te ampara? Quem te salva, / mesmo em Minas? Mesmo em
Minas?"(transitivo direto)

509] Em "Fumar é um vício prejudicial à saúde", vício e à saúde são,

respectivamente:

a) objeto direto e objeto indireto

b) núcleo do predicativo do sujeito e complemento nominal
c) sujeito e objeto indireto
d) adjunto adnominal e predicativo do objeto.

510] "Quem não gostou da crônica foi a leitora."

A expressão da crônica tem, como função sintática:

a) objeto direto
b) objeto indireto
c) complemento nominal
d) predicativo do sujeito
 152

511] "No fim de algum tempo — dez ou doze minutos — Raimundo meteu a mão
no bolso".

O termo em destaque é:

a) adjunto adverbial de tempo

b) aposto
c) adjunto adverbial de modo
d) adjunto adnominal

512] Falhou a análise sintática em:

a) Almejamos um ano-novo feliz. (objeto direto)

b) Ontem o vi no Calçadão. (adjunto adverbial)
c) Sempre precisamos de novos amigos. (objeto indireto)
d) Os "donos do mundo" estão reduzindo o arsenal atômico. (sujeito composto)
e) Ocorreu, em Goiânia, um lastimável acidente. (adjunto adnominal)

513] Assinale a alternativa em que há exemplo de verbo transitivo direto e indireto:

a) Lá contou à mamãe as aventuras do passeio.

b) Fugi com quantas pernas tinha.
c) Disparou como um raio para a toca.
d) Observei muita coisa interessante.

514] A expressão destacada foi corretamente substituída pela forma átona do

pronome pessoal, exceto em:

a) Você reconhece o ladrão? (Você o reconhece?)

b) Laura nos entregou a carta (Laura no-la entregou.)
c) Já pagaram ao empregado? (Já o pagaram?)
d) Deixaram as chaves no carro. (Deixaram-nas no carro.)

515] No período "Ouro Preto, patrimônio cultural da humanidade, recebeu a

vista do Diretor-Geral da Unesco", está destacado um termo da oração
considerado:

a) acessório
b) integrante
c) essencial
d) indeterminado
 153

516] Assinale o item em que a função não corresponde ao termo em destaque:

a) Comer demais é prejudicial à saúde. (complemento nominal)

b) Jamais me esquecerei de ti. (objeto direto)
c) Ele foi cercado de amigos sinceros. (agente da passiva)
d) Não tens interesse pelos estudos. (complemento nominal)
e) Tinha grande amor à humanidade. (objeto indireto)

517] No período "Fica terminantemente proibida a colocação de cartazes nas

paredes", o termo destacado exerce a função sintática de:

a) adjunto adverbial
b) complemento nominal
c) objeto direto
d) aposto
e) sujeito simples

518] "Ali pelos cafus desci as escadas, bastante satisfeito."

Nesse período, satisfeito é:

a) predicativo do objeto
b) predicativo do sujeito
c) complemento nominal
d) adjunto adnominal

519] Em uma das frases abaixo o predicado está incorretamente destacado.

Assinale a letra correspondente:

a) A muitos encontrei felizes.

b) Decorreram alguns instantes de silêncio.
c) A paisagem estendia-se imensa e tranqüila.
d) O ar campestre é saudável.
e) Foram Pedro e Paulo.

520] Assinale a alternativa correta.

Em: "Retira-te, criatura ávida de vingança!”, o sujeito é:

a) te
b) inexistente
c) oculto determinado
d) criatura
e) n.d.a
 154

521] Classifique o sujeito na seguinte oração: "Aí lhe amanheceram dias de

perfeita ventura."

a) sujeito simples
b) sujeito oculto
c) sujeito indeterminado
d) sujeito inexistente
e) n.d.a

522] Nas orações:

1ª) "E no céu plúmbeo há uma lua baça".

2ª) "Chão, gente, lua e estrelas, tudo está enxuto".
3ª) "Disseram muitas coisas lindas".
4ª) "Fala-se em liberdade e em sinceridade".

a) todas têm sujeito indeterminado

b) só a 1ª tem sujeito indeterminado
c) nenhuma delas tem sujeito indeterminado
d) só a 3ª e a 4ª têm sujeito indeterminado

523] Assinale a oração cujo sujeito não é indeterminado:

a) Soa um toque áspero de trompa.

b) Falou-se de tudo na reunião.
c) Precisa-se de carpinteiro.
d) Batem à porta.
e) n.d.a

524] Observe as orações seguintes:

I - Dizem por aí tantas coisas.

II - Nesta Faculdade acolhem muito bem os alunos.
III - Obedece-se aos mestres.

O sujeito está indeterminado:

a) somente na I
b) na II somente
c) na III somente
d) em duas delas somente
e) nas três orações
 155

525] "Nesse momento começaram a feri-lo nas mãos, a pau."

Nessa frase o sujeito do verbo é:

a) nas mãos
b) indeterminado
c) eles (determinado)
d) inexistente ou eles: dependendo do contexto
e) n.d.a

526] Das seguintes orações: Pede-se silêncio. A caverna anoitecia aos

poucos. Fazia um calor tremendo naquela tarde. O sujeito se classifica
respectivamente como:

a) indeterminado, inexistente, simples.

b) oculto, simples, inexistente.
c) inexistente, inexistente, inexistente.
d) oculto, inexistente, simples.
e) simples, simples, inexistente.

527] Só num caso a oração é sem sujeito.

Assinale-o:

a) Faltavam três dias para o batismo

b) Houve por improcedente a reclamação do aluno.
c) Só me resta uma esperança.
d) Havia tempo suficiente para as comemorações.
e) n.d.a

528] Mostre a oração que não possui sujeito:

a) A noite caiu repentinamente sobre a cidade.

b) Nesse mês, vai fazer um ano de sua partida.
c) Choveram tomates sobre o orador.
d) O dia amanheceu bastante límpido.
e) Não havia existido ninguém com tantas qualidades.

529] Em qual das orações abaixo o sujeito é inexistente?

a) Tristonha, escondia o rosto com as mãos.

b) Durante todo o dia, caminhamos sob um sol ardente.
c) Precisa-se de operários nesta obra.
d) Contaram-se coisas muito estranhas.
e) Nesta terra faz muito frio.
 156

530] Assinale a alternativa em que ocorra sujeito composto:

a) Deus, Deus, que farei?

b) Os livros contemplei, os quadros e as outras obras.
c) Nós , os homens do futuro, venceremos.
d) Foram João e Maria.
e) Ontem foi João e José, hoje.

531] A próposito do trecho que segue, aponte a resposta correta na questão:

"O idealismo supõe a imaginação entusiasta que se adianta à realidade no

encalço da perfeição."

O sujeito de supõe é:

a) a imaginação entusiasta.
b) o idealismo
c) imaginação
d) entusiasta

532] "Quando me procurar o desencanto, ou a morte, eu direi, sereno e confiante,

que minha vida não foi de todo inútil."

O sujeito de procurar é:

a) indeterminado
b) eu (oculto)
c) o desencanto
d) me

533] Classifique corretamente os termos integrantes destacados

"Mulher que a dois ama, a ambos engana".

a) objeto direto preposicionado e objeto direto preposicionado

b) objeto indireto e objeto direto.
c) objeto indireto pleonástico e complemento nominal.
d) objeto direto e objeto direto preposicionado.
e) objeto direto preposicionado e objeto indireto.

534] Aponte a alternativa em que ocorre adjunto adverbial de causa:

a) Compro livros com o dinheiro.

b) O poço secou com o calor.
c) Estou sem amigos.
d) Vou ao Rio.
e) Pedro é efetivamente bom.
 157

535] "Para ser sincero, todos os fregueses aqui dentro têm o rosto vermelho, são
gordos."

Indique a alternativa em que a expressão destacada exerça a mesma função

sintática de aqui dentro, do trecho acima transcrito:

a) Sentamo-nos numa das mesas ao fundo, depois de apanharmos a nossa

cerveja."
b) "Na mesa próxima, gordos irlandeses de rosto vermelho e olhar azul."
c) "Mas o seu braço agora estendido deixa entrever o princípio de uma
tatuagem."
d) ").não se dá ao trabalho de tirar o chapéu".
e) "Os únicos diferentes somos nós e um sujeito de cara larga."

536] Assinale a análise correta do termo destacado:

A terra era povoada de selvagens.

a) objeto direto
b) objeto indireto
c) agente da passiva
d) complemento nominal
e) adjunto adverbial

537] Em " ... as empregadas das casas saem apressadas, de latas e garrafas na
mão, para a pequena fila de leite".

Os termos destacados são respectivamente:

a) adjunto adverbial de modo e adjunto adverbial de matéria.

b) predicativo do sujeito e adjunto adnominal.
c) adjunto adnominal e complemento nominal.
d) adjunto adverbial de modo e adjunto adnominal.
e) predicativo do objeto e complemento nominal.

538] Aponte a correta análise do termo destacado: “Ao fundo, as pedrinhas claras
pareciam tesouros abandonados”.

a) predicativo do sujeito
b) adjunto adnominal
c) objeto direto
d) complemento nominal
e) predicativo do objeto direto
 158

539] "Angélica, animada por tantas pessoas, tomou-lhe o pulso e achou-o febril".
Febril, sintaticamente, é:

a) objeto direto.
b) complemento nominal.
c) predicativo do objeto direto.
d) predicativo do sujeito.
e) adjunto adverbial.

540] Os verbos destacados em: “escreveria meu nome em um papel e faria

contas com um lápis na mão” são respectivamente:

a) transitivo indireto – ligação.

b) transitivo direto – transitivo direto.
c) intransitivo – transitivo direto.
d) transitivo direto e indireto – transitivo direto e indireto.
e) transitivo indireto – transitivo direto.

541] Na frase: “O senhor não gosta do retrato aqui neste canto?”, o verbo da frase
é:

a) transitivo direto.
b) transitivo indireto.
c) transitivo direto e indireto.
d) intransitivo.
e) relacional.

542] Assinale a alternativa que apresenta verbo intransitivo:

a) Derrubam a casa.
b) Francisco chegou agora de Marília.
c) Não concordo com isso.
d) Ouvi o trovão.
e) Acredito em fantasmas

543] “Ainda não lhe dei o prêmio, José”. O verbo dar é:

a) intransitivo
b) transitivo direto
c) transitivo indireto.
d) transitivo direto e indireto.
e) n.d.a
 159

544] Assinale a alternativa em que o verbo é transitivo direto:

a) Comprei um terreno e construí a casa.

b) Os guerreiros dormem agora.
c) O cego não vê.
d) João parece zangado.
e) n.d.a

545] “Continental 2001 Grand Prix II: Nossa homenagem ao bom gosto da
mulher brasileira”.

As expressões destacadas são respectivamente:

a) sujeito, complemento nominal.

b) complemento nominal, sujeito.
c) adjunto adnominal, objeto direto.
d) complemento nominal, complemento nominal.
e) complemento nominal, adjunto adnominal.

546] Assinale a alternativa que não apresenta complemento nominal:

a) Tão indolente era, que se tornou homem vazio de idéias.

b) Ficou esperançoso na vitória da bondade sobre a maldade.
c) A resposta do profeta feriu o sentimento de toda a nação.
d) Foi aplaudido efusivamente porque falou favoravelmente a todos.

547] “Três seres esquivos que compõem em torno à mesa a instituição tradicional
da família, célula da sociedade”.

O trecho destacado é:

a) complemento nominal
b) vocativo
c) agente da passiva
d) objeto direto
e) aposto

548] Leia as expressões destacadas na seguinte passagem: “E comecei a sentir

falta das pequenas brigas por causa do tempero na salada – o meu jeito de
querer bem”.
Tais expressões exercem, respectivamente, a função sintática de:

a) objeto indireto e aposto.

b) objeto indireto e predicativo do sujeito.
c) complemento nominal e adjunto adverbial de modo.
d) complemento nominal e aposto.
e) adjunto adnominal e adjunto adverbial de modo.
 160

549] Assinale a alternativa em que o predicado é verbal:

a) João morreu.
b) A mulata sambava alegre.
c) O dia parece bom para o passeio.
d) João saiu alegre da festa.
e) n.d.a

550] Assinale a frase em que o predicado é nominal:

a) Elevei a minha voz no sossego da noite.

b) E até estava aborrecido.
c) Todos os poetas cantam.
d) Mas eu estava cantando no meu quarto fechado.
e) Eu só sentia o cheiro dos remédios.

551] Indique a alternativa em que o predicado é verbo-nominal:

a) Desde então ficou desconfiado.

b) Eu ia caminhando pela avenida.
c) Encontrei Maria Clara mais envelhecida.
d) Viajarei amanhã de manhã.

552] Assinale uma das alternativas em que aparece um predicado verbo-nominal:

a) Os viajantes chegaram cedo ao destino.

b) Demitiram o secretário da instituição.
c) Nomearam as novas ruas da cidade.
d) Compareceram todos atrasados à reunião.
e) Estava irritado com as brincadeiras.

553] “O comandante nomeou-o auxiliar”. O predicado desta oração é:

a) nominal.
b) verbal.
c) verbo-nominal.
d) misto.
e) n.d.a

554] “O professor atravessou o pátio apressado”.

a) Neste período há um predicado verbo-nominal com predicativo do objeto.

b) “atravessou o pátio apressado” = predicado verbal.
c) “o pátio” = núcleo do predicativo.
d) apressado = predicativo do sujeito.
e) n.d.a
 161

555] Todos os períodos abaixo possuem vocativo, exceto:

a) “Laffont, dono de quase todos os cassinos e estádios de corridas de cães, um

dos tipos mais ricos da China, quer que madame cante na recepção que vai dar
na quinta-feira”.
b) “Mas me lembrei deste lugar justamente porque não quero que você se
arrisque, meu anjo”.
c) “Você pode sair amanhã, você pode sair todos os dias, mas pelo amor de Deus,
Lu, fica hoje!”
d) “Sente-se aí, meu caro, já estou saindo do banho”.
e) “Tom, você acha que esta luva combina? Tom, estou falando, responda!”

556] O verbo remeter em “a encomenda que remeto a Vossa Senhoria” é:

a) intransitivo
b) transitivo direto
c) transitivo indireto
d) transitivo direto e indireto

557] “Como a idéia tornasse ainda, Rubião atirou-se depressa ao tílburi, entrou e
sentou-se, falando ao cocheiro, para fugir a si mesmo.” O verbo TORNAR atua no
período como:

a) transitivo direto
b) transitivo indireto
c) de ligação
d) intransitivo
e) transitivo direto e indireto

558] Classifique os verbos destacados, quanto à predicação, usando o seguinte

código nos parênteses:

A – intransitivo ( ) É difícil defender, só com palavras, a

B – transitivo direto
C – transitivo indireto
D – transitivo direto e indireto
E – de ligação
vida.
( ) Sabe me dizer se o rio, a esta altura,
dá vau?
( ) Sabe me dizer se é funda esta água grossa
e...?
( ) Permita-me que lhe pergunte.
( ) Há muito no lamaçal apodrece a sua vida?

De cima para baixo, a seqüência obtida é:

a) B—D—E—C—A
b) D—E—B—C—A
c) A—B—C—D—E
d) E—A—B—D—C
 162

PERÍODO COMPOSTO
O estudo do período composto consiste na investigação das relações que se
estabelecem entre as orações de uma mesma frase. É formado por duas ou mais
orações, que podem se relacionar por meio de dois processos sintáticos: a subordinação
e a coordenação.
A subordinação ocorre quando surgem orações que desempenham funções
sintáticas em outras orações, o que equivale a dizer que existem orações que atuam
como determinante de outras orações. Veja:

Percebi que alguma coisa delicada estava acontecendo.

Esse período composto é formado por duas orações: a primeira organizada em

torno da forma verbal percebi; a segunda, em torno da locução verbal estava
acontecendo. Analisando a primeira oração, logo é percebido que há um verbo transitivo
direto. O complemento para o verbo perceber é toda a oração que alguma coisa delicada
estava acontecendo. Nesse período, a segunda oração atua como objeto direto da
primeira. O período, então, é composto por subordinação porque esse é o processo
sintático que relaciona as orações que o formam. A oração que atua como objeto direto
está subordinada à outra oração, que recebe o nome de principal.

A coordenação ocorre quando se relacionam orações sintaticamente equivalente.

Veja:

Abri a porta, entrei em casa, respirei aliviado.

Nesse período, há três orações, organizadas a partir das formas verbais abri,
entrei, respirei. Analisando, é percebido que cada uma delas é sintaticamente
independente. O período é composto por coordenação porque é esse o processo sintático
que relaciona essas orações, chamadas de orações coordenadas.

Há períodos em que se combinam esses dois processos de organização sintática,

chama-se período composto por coordenação e por subordinação ou período misto. Veja:

Abri a porta e pedi ao primeiro da fila que entrasse.

Nesse período, há três orações, organizadas a partir das formas verbais abri, pedi,
entrasse. Entre as orações organizadas em torno de abri e pedi, a relação é de
coordenação. Já o verbo pedi, que é, nesse caso, transitivo direto e indireto, tem como
objeto direto a oração que entrasse. Esta oração é subordinada à oração em que se
encontra o verbo pedi.
 163

ORAÇÕES SUBORDINADAS

e Tipos de orações subordinadas

A De acordo com a natureza
das funções sintáticas que
exercem, as orações subordinadas
são classificadas em
substantivas, adjetivas
e adverbiais.

Þ ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

As orações subordinadas substantivas desempenham funções substantivas

na oração principal a que se ligam. Há orações substantivas que atuam como
sujeito, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicativo, aposto e
agente da passiva: são chamadas, respectivamente, de subjetivas, objetivas
diretas, objetivas indiretas, completivas nominais, predicativas, apositivas e
agentes da passiva. Ligam-se à oração principal, obrigatoriamente, por meio das
conjunções integrantes que, se e como [mais raramente] e por ou de [no
caso das agentes da passiva].

2Orações subordinadas substantivas subjetivas

Atuam como sujeito do verbo da oração principal:

É necessário que se estabeleça um projeto para o país.

A oração destacada funciona como sujeito da oração principal.

A oração principal sempre apresenta verbo na terceira pessoa do singular.

ÖEstruturas mais comuns de oração

principal:
 Verbo de ligação+predicativo: é bom, é necessário.
 Verbo na voz passiva sintética ou analítica: sabe-se, é sabido.
 164

 Verbos como convir, cumprir, importar, ocorrer, acontecer, suceder, parecer, constar,
urgir.

Ê
Subordinada : porque toda oração que exerce uma função sintática em
relação a uma outra chama-se subordinada.

Ê
Substantiva : porque exerce uma função própria de um substantivo.

Ê
Subjetiva : porque exerce a função sintática de sujeito da oração
principal.

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva subjetiva

É provável que ele chegue ainda hoje.

Convém que ele chegue ainda hoje.
Conta-se que ele chegará ainda hoje.

2Orações subordinadas substantivas objetivas diretas

Atuam como objeto direto da oração principal:

Sinto que se podem modificar muitas coisas.

A oração destacada funciona como objeto direto da oração principal.

A oração principal sempre apresenta um verbo transitivo direto.

Observação:

 Nas frases interrogativas indiretas, há o uso de conjunção subordinativa se e de

pronomes interrogativos: Quero saber se ela virá à festa. Quero saber qual foi o
problema.

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva objetiva direta

 165

Espero que você case.

Desejo que ele volte.
Não sei se viajarei amanhã.
2Orações subordinadas substantivas objetivas indiretas

Atuam como objeto indireto da oração principal:

Não se esqueça de que ainda não se resolveram graves problemas sociais

brasileiros.

A oração destacada funciona como objeto indireto da principal.

A oração principal sempre apresenta um verbo transitivo indireto.

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva objetiva indireta

Necessitávamos de que nos ajudassem.

Gostaria de que todos me apoiassem.
Não se esqueça de que ainda há problemas.

2Orações subordinadas substantivas completivas nominais

Atuam como complemento nominal da oração principal:

Tenho certeza de que ainda há esperanças.

A oração destacada funciona como complemento nominal da principal.

A oração principal sempre apresenta um nome [substantivo, adjetivo ou
advérbio].

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva completiva nominal

Tenho medo de que me traias.

Sou favorável a que o condenem.
Tenho certeza de que sua atitude é equivocada.
 166

2Orações subordinadas substantivas predicativas

Atuam como predicativo do sujeito da oração principal:

Minha vontade é que se consigam superar as atuais dificuldades.

A oração destacada funciona como predicativo do sujeito da oração

principal.
A oração principal sempre apresenta um verbo de ligação.
A oração principal é formada com sujeito simples ou sujeito composto.

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva predicativa

Meu maior desejo era que todos voltassem.

Minha esperança é que sejas feliz.
Nosso desejo é que encontremos o teu caminho.

2Orações subordinadas substantivas apositivas

Atuam como aposto de um termo da oração principal:

Faço apenas um pedido: que você reveja sua opinião sobre esse
assunto.

A oração destacada funciona como aposto do termo pedido.

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva apositiva

Desejo uma coisa: que sejas feliz.

Há um fato ainda inexplicado: que tenham sobrevivido a tantas adversidades.
Não é possível que descobrisse
 167

meia verdade, a saber, que estava ali o pai do inventor das borboletas.

2Orações subordinadas substantivas agentes da passiva

Atuam como agente da passiva da oração principal:

Isso foi feito por quem entende do assunto.

A oração destacada funciona como agente da passiva da oração principal.

A oração principal sempre apresenta estrutura de voz passiva.

Outros exemplos:

Oração principal Oração subordinada substantiva agente da passiva

As ordens são dadas por quem pode.

O rapaz era amado de quantas o namoravam.
O candidato está rodeado de quem não deseja a sua eleição.

ÞORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS

As orações subordinadas adjetivas exercem a função de adjunto adnominal

de um termo da oração principal. Veja:

Deve-se investir em soluções que resolvam definitivamente os

problemas.

Observação:

 A conexão entre o termo da oração principal e a oração adjetiva é feita por um

pronome relativo.
 Há orações subordinadas adjetivas introduzidas por pronomes relativos sem
antecedente: Chegou a vez de quem tanto esperou. A oração destacada é
adjunto adnominal de vez.
 168

2Orações subordinadas adjetivas restritivas : são orações ligadas ao

termo da oração principal a que se referem, sem o auxílio de vírgula.

Pedi ajuda a uma pessoa que passava naquele momento.

2Orações subordinadas adjetivas explicativas : são orações ligadas

ao termo da oração principal a que se referem, com o auxílio de vírgula.

O país, que não investe em seu próprio povo, tem poucos

possibilidades de crescer.

Observação:

 Há casos em que uma mesma oração subordinada adjetiva pode ser restritiva
ou explicativa. Quando isso ocorre, o sentido de uma e de outra torna-se
distinto.

Recebi uma carta de minha irmã que está morando em Salvador.

Recebi uma carta de minha irmã, que está morando em Salvador.

No primeiro período, a pessoa que escreve está informando pelo menos

duas coisas: que tem mais de uma irmã e que recebeu uma carta daquela irmã
que mora em Salvador. A palavra irmã, nesse caso, tem de ter seu sentido
individualizado, e para isso se usa uma oração restritiva.
No segundo período, a pessoa que escreve está informando que tem uma
única irmã, a qual mora em Salvador e lhe enviou uma carta. A informação de que
ela mora em Salvador não é uma particularidade, apenas um detalhe que se quer
realçar.

D RESTRITIVA = PARTICULARIZA
D EXPLICATIVA = GENERALIZA

Outros exemplos:

 Os homens que conhecem a si mesmos entendem melhor os outros

homens.
 As nações cujas economias estão atravessando um período problemático
deveriam solidarizar-se.
 O mundo onde quero estar ao teu lado pertence a outra dimensão.
 169

 Não foi possível fazermos tudo quanto havíamos previsto.

 O modo como certas pessoas agem causa problemas de relacionamento.
 Os livros, que são pouco valorizados pelos homens, contêm muitas vezes
deleitosas soluções para os problemas humanos.
 O vento, que soprava, conduzia folhas e sonhos.
 Um bêbado, que cambaleava, atravessou lentamente a madrugada urbana.
 A neve, que é branca, já começou a derreter.
 São certas pessoas, cujas palavras parecem melodia.

ÞORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

As orações subordinadas adverbiais expressam circunstâncias e

desempenham a função de adjuntos adverbiais.
Conforme a circunstância expressa, podem ser: causais, consecutivas,
condicionais, concessivas, comparativas, conformativas, finais, proporcionais,
temporais, modais e locativas.

2Orações subordinadas adverbiais causais

Expressam idéia de fato determinado:

As ruas foram alagadas porque o rio transbordou.

2Orações subordinadas adverbiais consecutivas

Expressam idéia de um efeito daquilo que se declara na oração principal:

A falta de planejamento foi tão flagrante que as obras tiveram de

ser suspensas várias vezes.

2Orações subordinadas adverbiais condicionais

Expressam idéia de um fato real ou hipotético necessário à realização ou

não de outro fato.

Se houver um planejamento apropriado, os bons resultados

surgirão.
 170

2Orações subordinadas adverbiais concessivas

Expressam idéia de concessão ao fato que, embora possa afetar a

realização de outro fato, não o faz.

Embora tudo tenha sido cuidadosamente planejado, ocorreram

vários imprevistos.

2Orações subordinadas adverbiais comparativas

Expressam idéia de comparação com um outro fato mencionado na oração

principal.

Sua sensibilidade é tão afinada quanto sua inteligência.

Observação: É comum a elipse do verbo neste tipo de oração.

2Orações subordinadas adverbiais conformativas

Expressam idéia de fatos que estão de acordo com o que se declara na

oração principal.

Tudo foi feito conforme combináramos na véspera.

2Orações subordinadas adverbiais finais

Expressam idéia de intenção, o objetivo do que se declara na oração

principal.

Vários grupos atuaram conjuntamente a fim de exercer maior

pressão.

2Orações subordinadas adverbiais proporcionais

 171

Expressam idéia de gradação entre o processo verbal que exprimem e aquele

declarado na oração principal.

À medida que os navios se vão afastando, mais melancólica se

torna a tarde.

2Orações subordinadas adverbiais temporais

Expressam idéia de fatos simultâneos, anteriores ou posteriores ao fato expresso

na oração principal, localizando-o no tempo.

Quando recebi seu recado, já nada mais podia ser feito.

2Orações subordinadas adverbiais modais

Expressam idéia de modo.

Saiu sem que ninguém notasse.

2Orações subordinadas adverbiais locativas

Expressam idéia de lugar.

Acho que aquele jardim deve ficar exatamente onde está.

QUADRO ESQUEMÁTICO COM AS PRINCIPAIS

CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS

CAUSAIS porque, porquanto, já que, visto que e uma vez que.

CONSECUTIVAS que, de modo que e de sorte que.
CONDICIONAIS se, caso, contanto que e desde que.
CONCESSIVAS embora, conquanto, ainda que, mesmo que, posto que, se
bem que e apesar de que.
COMPARATIVAS que, do que, como, mais ... que e menos ... que.
CONFORMATIVAS como, conforme, consoante e segundo.
FINAIS para que, a fim de que e porque.
PROPORCIONAIS à proporção que, à medida que, ao passo que, quanto
mais e quanto menos.
TEMPORAIS quando, antes que, depois que, até que, logo que, sempre
que, enquanto e assim que.
 172

A ATENÇÃO!
Não se pode atribuir a classificação das orações subordinadas adverbiais
somente às conjunções subordinativas. Há de se observar, primeiramente, o
sentido que elas pretendem.
ORAÇÕES REDUZIDAS

São orações subordinadas que têm o verbo em uma das três formas
nominais: gerúndio, particípio e infinitivo.

* Orações subordinadas reduzidas de gerúndio

São quase sempre adverbiais:

Temendo a reação do pai, não contou a verdade. [causal]

Sendo ateus, rezaram. [concessiva]

Mas, podem ser adjetivas ou substantivas:

Encontrei um homem cavando a terra. [adjetiva]

Uma das melhores maneiras de amar e odiar as pessoas é esta:
convivendo com elas. [substantiva apositiva]

* Orações subordinadas reduzidas de particípio

São sempre adverbiais ou adjetivas, nunca substantivas:

Preocupado com chuva, o homem se esqueceu do pacote.

[adverbial causal]
Chipre, tornada independente em 1960, pertencia à Inglaterra.
[adjetiva]

* Orações subordinadas reduzidas de infinitivo

 173

São sempre adverbiais ou substantivas; raramente, adjetivas:

A prevalecer essa política, estaremos arruinados. [adverbial

condicional]
É preciso trabalhar muito. [substantiva subjetiva]
A melhor política é ser honesto. [substantiva predicativa]

w [Adjetiva] + Norbet não era homem de trair a mulher.

A ATENÇÃO!

 Com os verbos deixar, mandar, fazer, ver, sentir, ouvir e perceber ocorre um
tipo interessante de oração subordinada substantiva objetiva direta reduzida
de infinitivo. Veja:

Deixe-me descansar.
Mandei-os entrar.
Ouvi-o gritar.

Nesses casos, as orações destacadas são todas objetivas diretas reduzidas de

infinitivo.
Os pronomes oblíquos atuam todos como sujeitos dos infinitivos verbais.
Veja:

Deixe que eu descanse.

Mandei que eles entrassem.
Ouvi que ele gritava.
 174

ORAÇÕES COORDENADAS

As orações são sintaticamente equivalentes. Isso significa que nenhuma

oração desempenha função sintática em outra ou apresenta um de seus termos
na forma de oração.
São consideradas orações coordenadas assindéticas as orações que não
se coordenam através de conjunção. As orações que se coordenam através de
conjunções são chamadas de orações coordenadas sindéticas.

Levantei-me, expus minhas opiniões a todos os presentes, ouvi as

críticas e considerações de cada um e tornei a sentar.

Há quatro orações nesse período: Levantei-me/expus minhas opiniões a

todos os presentes/ouvi as críticas e considerações de cada um/e tornei a sentar.
Observe que as três primeiras orações coordenam-se através de vírgulas e
que entre a terceira e a quarta oração há o uso da conjunção e. Assim, as orações
que se coordenaram através de vírgulas são assindéticas e a quarta oração é
sindética aditiva.

CLASSIFICAÇÃO DAS ORAÇÕES COORDENADAS

SINDÉTICAS

 Aditivas: indicam fatos ou acontecimentos dispostos em seqüência.

Fizemos um estudo da questão e propusemos algumas soluções.

 Adversativas: indicam fatos ou conceitos que se opõem ao que se declara na

oração coordenada anterior, estabelecendo contraste ou compensação.

Muito já foi prometido, mas pouco efetivamente foi feito.

 Alternativas: indicam fatos ou conceitos que se alternam ou que se excluem

mutuamente.

Tome uma atitude agora ou assuma sua incapacidade.

 175

 Conclusivas: indicam uma conclusão ou conseqüência lógica obtida a partir

dos fatos ou conceitos expressos na oração anterior.

Saúde e educação são áreas sociais básicas, logo devem ser

priorizadas.

 Explicativas: indicam o que levou alguém a fazer uma declaração anterior.

Não o perturbe, pois ele precisa descansar.

Observação:

Não se deve confundir explicação com causa, o que significa que não se
devem confundir as orações coordenadas sindéticas explicativas com as orações
subordinadas adverbiais causais.
Uma explicação é sempre posterior ao fato que a gerou. Uma causa é sempre
anterior à conseqüência que dela resultou.

Choveu, porque as ruas estão molhadas.

As ruas estão molhadas porque choveu.

QUADRO ESQUEMÁTICO COM AS PRINCIPAIS

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

ADITIVAS e, não só, mas também e nem.

ADVERSATIVAS mas, porém, contudo, não obstante, todavia, entretanto e no
entanto.
ALTERNATIVAS ou, ou ... ou, ora ... ora e quer ... quer.
CONCLUSIVAS logo, portanto, então, assim, pois, por conseguinte e por isso.
EXPLICATIVAS que, pois, porque e porquanto.
 176

PERÍODO MISTO

Um período composto pode ser constituído de duas ou mais orações. Havendo

orações coordenadas, principal(is) e subordinada(s), teremos um período misto.

Veja: O pássaro, quando está preso, pula, canta, mas não voa.

 Quando está preso: Oração subordinada adverbial temporal.

 O pássaro pula, canta: Orações coordenadas assindéticas.
 Mas não voa: Oração coordenada sindética adversativa.
 Orações principais: O pássaro pula, canta, mas não voa.
 177

EXEMPLÁRIO

- Abdicar DE
Ù D. Pedro abdicou do trono do Brasil em favor de seu filho Pedro de Alcântara.

- Aborrecer-se DE.
Ù Eu me aborreci de meu trabalho e o deixei para o dia seguinte.

- Aborrecer-se COM
Ù Marina se aborreceu com seu irmão porque não quis lhe emprestar sua
máquina de escrever.

- Abraçar-se A
Ù O menino abraçou-se a sua mãe.

- Abraçar-se COM
Ù O menino abraçou-se com a sua mãe.

- Absolver-se DE
Ù O rapaz foi absolvido de sua culpa.

- Acabar COM
Ù Ele entrou na sala e acabou com a discussão dos estudantes.

- Acabar DE
Ù Vera acabou de sair; talvez você a encontre esperando o elevador.

- Acabar POR
Ù Lúcia insistiu tanto que Maria acabou por ouvi-la.

- Acercar-se DE
Ù O rapaz acercou-se do professor e cumprimentou-o.

- Acertar EM
Ù Pedro disparou a arma e acertou no alvo.

- Achar-se EM
Ù Ele se achava em Salvador quando ficou doente.

- Achegar-se A
Ù Maria achegou-se à janela e chamou as crianças.
 178

- Aconselhar-se COM
Ù Sempre me aconselho com meus amigos antes de tomar uma decisão.

- Acostumar-se A
Ù Manuel não se acostuma a trabalhar de noite.

- Acreditar EM
Ù Não acredito no que você diz a respeito dele.

- Acusar DE
Ù Miguel acusou seu irmão de ter feito o que não fez.

- Aderir A
Ù Meus primos raramente aderem a novas idéias.

- Admirar-se DE
Ù Ela se admira de que seu filho tenha estudado tanto.

- Afeiçoar-se A
Ù As crianças se afeiçoaram à professora.

- Ajudar A
Ù Ele ajudou o menino a atravessar a rua.

- Agradecer A
Ù Ela agradeceu a José pelo favor que lhe fez.

- Andar A
Ù Gosto de andar a cavalo.

- Andar DE
Ù Ele prefere andar de carro.

- Apaixonar-se POR
Ù Ela apaixonou-se pela aquarela futurista e a comprou.

- Apostar COM
Ù Apostei com meu irmão que seu time não ganharia a partida de futebol.

- Apostar CONTRA
Ù Ele apostou um livro contra uma revista de que seu amigo ganharia a corrida de
bicicleta.
 179

- Aproveitar COM
Ù O estudante aproveitou com as aulas que teve com o novo professor.

- Aproveitar-se DE
Ù Ele se aproveitou da situação e não fez o que lhe foi pedido.

- Aproveitar-se DE
Ù Ele se aproveitou da situação e não fez o que lhe foi pedido.

- Aproximar A
Ù Maria aproximou a cadeira à mesa e sentou-se.

- Aproximar-se A
Ù Miguel aproximou-se à bilheteria para comprar as entradas para o teatro.

- Aproximar-se DE
Ù Marina aproximou-se da praça e logo viu as crianças brincando.

- Arrepender-se DE
Ù Não me arrependo do que lhe disse.

- Bater EM
Ù O menino bateu no irmão mais moço e por isso foi repreendido por seu pai.
Ù O automóvel desgovernou e bateu no poste de luz.

- Brigar COM
Ù Pedro brigou com seus amigos ontem.

- Brincar DE
Ù As meninas brincaram de boneca a tarde toda.

- Casar COM
Ù Paulo casou com Maria Martins.

- Ceder A
Ù Não cedi a seu pedido.

- Cessar DE
Ù Eram 9 horas quando ele cessou de estudar.

- Chamar DE
Ù Paulo brigou com Pedro, porque este o chamou de hipócrita.

- Chegar A
Ù Chegarei a Porto Alegre no domingo à noite.
 180

- Chegar DE
Ù Quando Manuel chegou do Rio trouxe muitos presentes para seus filhos.

- Chegar EM
Ù O menino chegou em casa, estudou e depois foi brincar com os amigos.

- Chegar PARA
Ù Esta quantia não chega para pagar as despesas da festa.

- Cobrir COM
Ù O professor cobriu a mesa com um vidro.

- Combater COM
Ù Ele combateu com coragem

- Combater POR
Ù Ele combateu com coragem por uma causa justa.

- Combinar COM
Ù Esta cor não combina com aquela.

- Começar A
Ù O menino começou a desenhar logo que teve oportunidade.

- Começar COM
Ù Esta palavra começa com e, não com i.

- Começar POR
Ù Vamos começar por este capítulo.

- Compadecer-se DE
Ù Eu me compadeci de sua situação e o auxiliei.

- Competir COM
Ù No jogo de ontem ele competiu com dois bons jogadores.

- Compor-se DE
Ù O curso compõe-se de duas partes, teoria e prática.

- Comunicar A
Ù O rapaz comunicou a seu chefe que ia deixar o emprego.

- Comunicar-se COM
Ù Pedro pediu-me que se comunicasse com ele antes de partir.
 181

- Concentrar EM
Ù Ele concentrou seu interesse em seu trabalho.

- Concordar COM
Ù Não concordo com sua maneira de pensar.

- Condenar A
Ù Ele foi condenado a 20 anos de prisão.

- Condenar POR
Ù Ele foi condenado por seu crime.

- Confiar EM
Ù Não confio em você.

- Conformar-se COM
Ù Não me conformo com esta situação.

- Congratular-se com alguém por alguma coisa.

Ù Paulo se congratulou com seu irmão por seu sucesso nos exames.

- Consistir EM
Ù Em que consiste teu trabalho?

- Contar COM
Ù Contamos com 30 pessoas para fazer o trabalho administrativo.

- Contribuir COM
Ù Vou levar salgadinhos para a festa. Com que você vai contribuir?

- Contribuir PARA
Ù Suas palavras contribuíram para esclarecer minhas dúvidas.

- Conversar COM
Ù Gostaria de conversar com você hoje à noite.

- Conversar SOBRE
Ù Sobre o que vocês conversaram tanto ontem à tarde?

- Convidar PARA
Ù Convidamos nossos amigos para uma festa no sábado que vem.

- Corresponder A
Ù O que ele disse não corresponde a sua maneira de pensar.
 182

- Corresponder-se COM
Ù Paulo se corresponde com muitos estudantes estrangeiros.

- Crer EM
Ù Não creio em tudo o que ela diz.

- Cuidar DE
Ù Eles cuidam muito bem de seus filhos.

- Curar-se DE
Ù Finalmente ele se curou da bronquite que tinha há muito tempo.

- Dar A
Ù O menino deu a rosa à professora.

- Dar EM
Ù Ela não devia ter dado no menino porque ele quebrou o prato.

- Dar-se COM
Ù Ela se dá muito bem com seus colegas.

- Dar PARA
Ù O que você deu para Paulo no dia do seu aniversário?

- Decidir-se A
Ù Quando se decidiu a estudar, Pedro tinha 20 anos.

- Decidir-se POR
Ù Finalmente ele se decidiu pelo emprego que lhe oferecia mais oportunidade de
crescimento.

- Dedicar-se A
Ù O professor se dedica a seu trabalho com entusiasmo.

- Deixar DE
Ù Faz um ano que ele deixou de estudar.

- Demorar A
Ù O avião demorou a chegar por causa do nevoeiro.

- Demorar-se A
Ù Recebi sua carta e não me demorei a respondê-la.
 183

- Depender DE
Ù A decisão final deste assunto não depende de mim.

- Desaparecer DE
Ù Este artigo desapareceu do mercado no ano passado.

- Desculpar-se DE
Ù Desculpe-me de ter chegado tão tarde.

- Desgostar-se COM
Ù Ela se desgostou com a atitude de suas amigas.

- Designar PARA
Ù O pesquisador foi designado para dirigir um trabalho sobre carvão.

- Despedir-se DE
Ù Pedro viajou sem se despedir de seus amigos.

- Desviar-se DE
Ù Ele desviou-se da rota e se perdeu.

- Diferenciar-se DE
Ù Esta situação se diferencia muito da anterior.

- Dirigir-se A
Ù Paulo dirigiu-se ao seu escritório mais cedo ontem.

- Dirigir-se PARA
Ù O rapaz dirigiu-se para a Universidade para falar com seu professor de Lógica.

- Dispor EM
Ù O menino dispôs os brinquedos em fila.

- Dispor DE
Ù Não disponho de dinheiro para comprar uma casa.

- Dispor-se A
Ù Finalmente o rapaz se dispôs a estudar mais.

- Dividir DE
Ù O arroio Chuí divide o Brasil do Uruguai.

- Dividir EM
Ù O escritor dividiu o livro em duas partes.
 184

- Dividir POR
Ù O estudante dividiu 12 por 6.

- Duvidar DE
Ù Eles duvidam de que eu saiba falar japonês.

- Embarcar EM
Ù Paulo embarcou no navio às 10 horas.

- Embarcar PARA
Ù Quando você embarca para o Rio?

- Emprestar A
Ù Ela não quis emprestar sua caneta a seu irmão.

- Emprestar PARA
Ù Para quem você emprestou o dicionário de Francês?

- Emprestar POR
Ù O rapaz emprestou-lhe o toca-fitas por 2 dias.

- Encarregar DE
Ù O professor o encarregou de fazer a chamada.

- Encher DE
Ù Ela encheu o vaso de flores e colocou sobre a mesa.

- Encontrar-se COM
Ù José encontra-se com sua namorada todas as tardes.

- Encostar A
Ù Ela encostou a escada à parede.

- Ensinar A
Ù Minha irmã ensina Português a estrangeiros.

- Ensinar PARA
Ù Gosto de ensinar Inglês para crianças.

- Entender DE
Ù João não entende de assuntos administrativos.

- Entender-se COM
Ù Mais tarde me entendo com você sobre este trabalho.
 185

- Entrar EM
Ù Você conhece aquela moça que recém entrou na sala?

- Entrar PARA
Ù Entrei para a universidade dois anos atrás.
Ù Ele entrou para o escritório e só saiu depois que acabou o relatório.

- Entregar A
Ù A quem você entregou as encomendas?

- Entregar-se A
Ù Depois que deixou o magistério ele entregou-se à pesquisa com entusiasmo.

- Escapar DE
Ù O elefante escapou do circo.

- Esconder DE
Ù Escondi os presentes das crianças.

- Escrever PARA
Ù Vera escreve para suas amigas todas as semanas.

- Escrever EM
Ù Tenho um primo que escreve em diversas revistas científicas.

- Esforçar-se PARA
Ù Ela se esforçou muito para fazer o vestido bem feito.

- Esforçar-se POR
Ù Ainda que tivesse me esforçado por evitar o acidente, não pude fazê-lo.

- Especializar-se EM
Ù O médico especializou-se em doenças gástricas.

- Esperar DE
Ù Marília espera muito de suas amizades.

- Esquecer-se DE
Ù Ela nunca se esquece do aniversário de seus amigos.

- Estabelecer EM
Ù O comerciante estabeleceu uma loja de calçados no centro da cidade.

- Estabelecer-se EM
Ù O fazendeiro se estabeleceu no sul do Estado.
 186

- Estar EM
Ù Parte de sua família está no Rio.

- Estar PARA
Ù Quando chegamos, eles já estavam para acabar o expediente.

- Estar POR
Ù Estou por começar uma pesquisa muito interessante sobre crédito rural.

- Exceder EM
Ù Em quanto excede minha encomenda?

- Exceder-se EM
Ù Miguel excedeu-se na comida e ficou doente.

- Falar COM
Ù Precisamos falar com você amanhã sem falta.

- Falar EM
Ù Falamos muito em vocês ontem.

- Falar SOBRE
Ù Seria interessante que falassem sobre costumes brasileiros.

- Falecer DE
Ù Ele faleceu de uma doença do coração.

- Felicitar POR
Ù Felicito-a por sua atuação no painel sobre Educação.

- Ficar EM
Ù Ela ficou no centro todo o dia ontem.

- Ficar COM
Ù Marília quer eu fiquei com ela para ajudá-la a fazer a torta.
Ù Depois de muito escolher, Pedro ficou com os sapatos marrons.

- Ficar PARA
Ù Para que dia ficou a festa que não se realizou ontem?

- Ficar POR
Ù Trabalhamos todo o dia hoje e ainda ficou muita coisa por fazer.

- Fixar EM
Ù Depois que fixamos os cartazes na parede, saímos.
 187

- Fixar-se EM
Ù Ela fixou-se no trabalho e nada mais fez.

- Fugir DE
Ù Não devemos fugir de nossas responsabilidades.

- Gostar DE
Ù Meus filhos gostam de jogar bola de gude.

- Hesitar EM
Ù Ela não hesitou em tomar a atitude que tomou.

- Horrorizar-se COM
Ù Eu me horrorizei com o acidente que vi.

- Identificar-se COM
Ù Pedro se identificou com Paulo somente num aspecto do problema.

- Igualar-se A
Ù Não há quem se iguale a Pelé em matéria de futebol.

- Implicar EM
Ù Ele me implicou em seus negócios sem meu conhecimento.

- Implicar-se EM
Ù João talvez se implique em empreendimentos de grande envergadura em
virtude de sua capacidade administrativa.

- Implicar COM
Ù Joaquim passa o dia implicando com seus irmãos menores.

- Impor A
Ù Não gosto de impor minhas idéias a ninguém.

- Importar EM
Ù Em quanto importou a casa que fizeste?

- Importar-se com
Ù Ela não se importa com o que possa acontecer a seus amigos.

- Impressionar-se COM
Ù Os meninos se impressionaram com o desastre que viram ontem.
 188

- Informar DE
Ù Ele foi informado de que deveria estar na escola às 7h 30min amanhã.

- Informar-se DE
Ù João quis se informar a respeito do exame de Biologia.

- Interessar-se POR
Ù Não nos interessamos por música popular.

- Introduzir EM
Ù Ele introduziu a chave na fechadura e abriu a porta.

- Ir A
Ù Fomos ao Centro hoje de manhã para fazer compras.

- Ir PARA
Ù Joaquim foi para o Rio para estudar na Fundação Getúlio Vargas.

- Jogar COM
Ù Meus filhos jogam futebol com os amigos todos os domingos à tarde.

- Lutar COM
Ù Paulo lutou com José somente para ver quem era o mais forte.

- Lutar POR
Ù Felipe é um homem que luta por seus ideais.

- Mandar A
Ù Mandei-o ao armazém comprar um quilo de batatas.

- Mandar EM
Ù Manuel gosta de mandar nas pessoas; por isso tem poucos amigos.

- Meter EM
Ù Meti a mão no bolso e encontrei as chaves do carro.

- Meter-se A
Ù Mesmo que não seja professora, ela se mete a ensinar Português.

- Meter-se COM
Ù Guilherme fica brabo quando alguém se mete com ele.

- Meter-se EM
Ù Não gosto de me meter nos assuntos alheios.
 189

- Morar EM
Ù O estudante mora na Rua 10.

- Multiplicar POR
Ù O professor pediu que as crianças multiplicassem 8 por 9.

- Nascer PARA
Ù Meu irmão nasceu para ser médico.

- Necessitar DE
Ù Talvez necessitemos de mais tempo para completar este trabalho.

- Obedecer A
Ù É necessário que todos nós obedeçamos aos regulamentos da escola.

- Obrigar A
Ù Não há quem o abrigue a fazer o que não quer.

- Ocupar-se DE
Ù Pedro se ocupa do setor administrativo da fábrica.

- Ocupar-se COM
Ù Ela se ocupa o dia todo com seus filhos.

- Oferecer A
Ù Vera ofereceu um vinho muito bom a seus convidados.

- Olhar PARA
Ù Ela olhou para mim e sorriu.

- Opor-se A
Ù Não me oponho a que ele faça o exame amanhã.

- Optar POR
Ù É muito difícil optar por duas coisas igualmente importantes.

- Parecer-se COM
Ù Ele se parece muito com sua mãe.

- Participar DE
Ù Todos nós participamos de sua alegria.

- Partir DE
Ù Meus pais partiram do Amapá ontem.
 190

- Partir PARA
Ù Quando é que vocês partem para o Nordeste?

- Penetrar EM
Ù Ele penetrou silenciosamente na sala e sentou-se a um canto.

- Pensar EM
Ù Logo que se falou em Lingüística pensei em você.

- Perguntar POR
Ù Se alguém perguntar por mim diga que estou de volta em 15 minutos.

- Pertencer A
Ù O arquipélago de Fernando de Noronha pertence ao Brasil.

- Precisar DE
Ù De quantos livros vocês precisam para fazer a pesquisa?

- Preferir A
Ù Ele prefere o cinema ao teatro.

- Preocupar-se EM
Ù Ela se preocupou em saber quem havia colocado o vaso sobre a mesa.

- Preocupar-se COM
Ù Nós nos preocupamos com o bem-estar de todos.

- Preparar PARA
Ù Ela preparou um doce muito gostoso para jantar.

- Preparar-se PARA
Ù O estudante se preparou muito bem para o exame de Zoologia.

- Queixar-se DE
Ù Ele se queixou da injustiça que sofreu.

- Recomendar A
Ù O médico recomendou ao cliente que tomasse o remédio conforme a receita.
Ù Paulo recomendou seu amigo a um bom dentista.

- Referir-se A
Ù Não nos referimos ao seu salário, quando discutimos sua admissão na empresa.

- Renunciar A
Ù Ele renunciou ao trabalho que havia começado com entusiasmo.
 191

- Residir EM
Ù Fulano reside em várias cidades.

- Resistir A
Ù Não resisto ao frio da mesma maneira que você.

- Responder A
Ù O menino respondeu ao pai com impertinência.

- Resultar DE
Ù A alta posição que Paulo ocupa resulta de sua eficiência como profissional.

- Resultar EM
Ù Seus estudos resultaram em grande proveito para a coletividade.

- Reunir A
Ù O diretor reuniu a disciplina de Lingüística à de Antropologia.

- Reunir-se COM
Ù Nós nos reunimos com nossos amigos para celebrar a passagem do ano.

- Revoltar-se CONTRA
Ù Ela se revoltou contra a injustiça que lhe fizeram.

- Rezar A
Ù Ela Rezou a Nossa Senhora para que a ajudasse a suportar seu sofrimento.

- Rezar POR
Ù Plínio pediu que eu rezasse por ele.

- Rir DE
Ù Todos riem das histórias que ele conta.

- Sacrificar-se POR
Ù Ele se sacrificou a vida toda por filhos.

- Sair DE
Ù Vicente saiu da sala silenciosamente.
Ù Ana empregou-se logo que saiu da universidade.

- Salvar DE
Ù Os bombeiros salvaram muitas coisas do incêndio.
 192

- Salvar-se DE
Ù Ele se salvou do acidente por uma casualidade.

- Separar DE
Ù O técnico separou o grupo A do grupo B para fazer uma análise comparativa.

- Separar-se DE
Ù Nos dias de folga, ele não se separa de sua família.

- Servir EM
Ù Em que unidade do Exército você serviu?

- Servir PARA
Ù Este papel não serve para correspondência aérea.

- Servir-se DE
Ù Por não estar com fome ele se serviu somente de uma xícara de café.
Ù Felipe se serviu de uma espátula para abrir o livro.

- Simpatizar COM
Ù Não simpatizo com aquele rapaz.

- Sonhar COM
Ù Sonhei com você ontem.

- Subir A
Ù Depois que subiu ao morro de Santa Tereza ele viu toda a cidade.

- Subir EM
Ù A hera subiu pelas paredes e foi até o telhado de casa.

- Substituir POR
Ù O eletricista substituiu o fusível queimado por um novo.

- Suceder A
Ù Ele sucedeu a seu irmão na gerência da fábrica.

- Sujeitar-se A
Ù Pedro não se sujeita a situações que não condigam com sua maneira de pensar.

- Telefonar PARA
Ù Não sei para quem devo telefonar para saber o endereço da editora.

- Tirar DE
Ù Ele tirou a caneta do bolso e assinou seu nome.
 193

- Tocar EM
Ù Ele pediu para você não tocar nos papéis que estão sobre a mesa.
Ù O navio tocou em Santos antes de chegar ao Rio.
Ù Não se pode tocar de Maria sem que todos fiquem constrangidos.

- Trabalhar EM
Ù Em que firma você trabalha?

- Trabalhar PARA
Ù Trabalhei muito para poder acabar o relatório hoje.

- Trabalhar POR
Ù Ela não trabalha por dinheiro, mas por experiência.

- Transferir PARA
Ù Seu chefe o transferiu para outra seção.

- Tratar DE
Ù Antigamente, Paulo tratava de meus negócios.

- Tratar COM
Ù Não sabemos com quem devemos tratar para resolver este assunto.
Ù Apesar de nossa divergência sobre o assunto nos tratamos com muito respeito.

- Tratar SOBRE
Ù O conferencista tratou sobre diversos aspectos do tema da conferência.

- Trocar DE
Ù Mesmo que ela não ouça bem de onde está, não troca de lugar.

- Trocar POR
Ù Ele trocou sua máquina fotográfica por um rádio transmissor.

- Utilizar-se DE
Ù Sempre que necessito me utilizo do serviço médico dos postos de saúde.

- Vacilar EM
Ù Elisa não vacila em tomar suas decisões.

- Vestir-se DE
Ù Ela se vestiu de preto para a recepção ao embaixador.
 194

- Vir DE
Ù De onde você vem tão satisfeito?
Ù Eu venho de uma família francesa.

- Vir PARA
Ù Os rapazes vieram para Porto Alegre para estudar na Universidade Católica.

- Virar-se CONTRA
Ù Depois da discussão Pedro virou-se contra seus amigos.

- Viver COM
Ù Maria vive com seus pais.
Ù Maria vive com dificuldade.

- Viver DE
Ù Ela vive de seu trabalho.

- Viver EM
Ù Já faz muitos anos que vivemos no Rio.

- Voltar A
Ù Depois da aula, não voltamos a falar sobre o problema.

- Voltar PARA
Ù Quando você voltar para cá, traga o gravador de som.

- Voltar-se PARA
Ù Ela voltou-se para um lado e para o outro como quem procura alguém.
 195

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS

As orações subordinadas substantivas desempenham funções substantivas na oração

principal a que se ligam. São chamadas de subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas,
completivas nominais, predicativas, apositivas e agentes da passiva. Ligam-se à oração
principal, obrigatoriamente, por meio das conjunções integrantes que, se e como [mais
raramente] e por ou de [no caso das agentes da passiva].

Orações subordinadas substantivas subjetivas — sujeito do verbo da oração principal

É necessário que se estabeleça um projeto para o país.
A oração destacada funciona como sujeito da oração principal.
A oração principal sempre apresenta verbo na terceira pessoa do singular.

ÖEstruturas mais comuns de oração principal:

 Verbo de ligação+predicativo: é bom, é necessário.

 Verbo na voz passiva sintética ou analítica: sabe-se, é sabido.
 Verbos como convir, cumprir, importar, ocorrer, acontecer, suceder, parecer, constar, urgir.

Outros exemplos:
Oração principal Oração subordinada substantiva subjetiva
É provável que ele chegue ainda hoje.
Convém que ele chegue ainda hoje.
Conta-se que ele chegará ainda hoje.

Orações subordinadas substantivas objetivas diretas — objeto direto da principal

Sinto que se podem modificar muitas coisas.
A oração destacada funciona como objeto direto da oração principal.
A oração principal sempre apresenta um verbo transitivo direto.

Outros exemplos:
Oração principal Oração subordinada substantiva objetiva direta
Espero que você case.
Desejo que ele volte.
Não sei se viajarei amanhã.

Orações subordinadas substantivas objetivas indiretas — objeto indireto da principal.

Não se esqueça de que ainda não se resolveram graves problemas sociais brasileiros.
A oração destacada funciona como objeto indireto da principal.
A oração principal sempre apresenta um verbo transitivo indireto.

Outros exemplos:
Oração principal Oração subordinada substantiva objetiva indireta
Necessitávamos de que nos ajudassem.
Gostaria de que todos me apoiassem.
Não se esqueça de que ainda há problemas.
 196

Orações subordinadas substantivas completivas nominais — complemento nominal da

principal.
Tenho certeza de que ainda há esperanças.
A oração destacada funciona como complemento nominal da principal.
A oração principal sempre apresenta um nome [substantivo, adjetivo ou advérbio].

Outros exemplos:
Oração principal Oração subordinada substantiva completiva nominal
Tenho medo de que me traias.
Sou favorável a que o condenem.
Tenho certeza de que sua atitude é equivocada.

Orações subordinadas substantivas predicativas — predicativo do sujeito da principal.

Minha vontade é que se consigam superar as atuais dificuldades.
A oração destacada funciona como predicativo do sujeito da oração principal.
A oração principal sempre apresenta um verbo de ligação.
A oração principal é formada com sujeito simples ou sujeito composto.

Outros exemplos:
Oração principal Oração subordinada substantiva predicativa
Meu maior desejo era que todos voltassem.
Minha esperança é que sejas feliz.
Nosso desejo é que encontremos o teu caminho.

Orações subordinadas substantivas apositivas — aposto de um termo da oração principal.

Faço apenas um pedido: que você reveja sua opinião sobre esse assunto.
A oração destacada funciona como aposto do termo pedido.

Outros exemplos:
Oração principal
Desejo uma coisa:
Há um fato ainda inexplicado:
Não é possível que descobrisse
meia verdade, a saber,
Oração subordinada substantiva apositiva
que sejas feliz.
que tenham sobrevivido a tantas adversidades.
que estava ali o pai do inventor das borboletas.

Orações subordinadas substantivas agentes da passiva — agente da passiva da

principal.
Isso foi feito por quem entende do assunto.
A oração destacada funciona como agente da passiva da oração principal.
A oração principal sempre apresenta estrutura de voz passiva.

Outros exemplos:
Oração principal Oração subordinada substantiva agente da passiva
As ordens são dadas por quem pode.
O rapaz era amado de quantas o namoravam.
O candidato está rodeado de quem não deseja a sua eleição.