ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA CÚCUTA

“FORMADORA DE FORMADORAS
Guía Lengua Castellana Primer Periodo 2020
Docente Carolina Ángeles Leal Período/Guía: 1/6 H: _4__
Nombre: _________________________________________________ Grado: 6° _____ Fecha_______________
VISION INSTITUCIONAL
Propender la formación de docentes con alta calidad humana, pedagógica y científica, capaces de enfrentar los retos y desafíos de la
sociedad actual desde un sólido proyecto de vida personal. Implicadas, desde su sentido de pertenencia y su compromiso ciudadano, en
el desarrollo
Regional y nacional.
COMPETENCIA COMUNICATIVA: Reconocer las características particulares de cada uno de los diferentes géneros
literarios.
INDICADORES DE DESEMPEÑO: Identifica los géneros literarios y los subgéneros literarios.
INSTRUCTIVO

1. Utiliza tus materiales de trabajo; cuaderno, libro, carpeta, diccionario, fotocopias.

2. Realiza tu trabajo según lo planeado.
3. Mejora la letra, la ortografía y el orden de tus trabajos.
4. Emplea la carpeta para archivar tus trabajos.
5. Esmérate por producir calidad.

EXPLORACIÓN
I.MOTIVACIÓN: Lee la pregunta tipo saber. ¿Qué debo saber para
dar solución a la situación propuesta?

1. “-Un rey muy caprichoso que pasaba todo el día ocupado en pensar extravagancias, dio la orden más rara del
mundo. Mandó decir por todos los confines de su reino que casaría a la princesa con aquel que fuese capaz de
decir las mentiras más gordas”.
El texto anterior corresponde a
A. cuento
B. novela
C. lírica
D. fábula
Explica por qué seleccionaste esa opción_____________________________________________________________

2. Ahora observa:
Si yo fuera un gato,
Por tu tejado
Me alunaría,
Enamorado.

¿La estructura es igual al fragmento anterior?__________ por

qué_________________________________________

ESTRUCTURACIÓN Y
PRÁCTICA
LA LITERATURA Y LOS GÉNEROS LITERARIOS

La literatura es un arte. Todos los textos que se presentan en forma de cuentos, de novelas, de poesías, de obras
de teatro, constituyen la literatura.

Los géneros literarios son, por tanto, los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias
atendiendo a su contenido y estructura.

Aristóteles, en el siglo IV a. de C., escribió un libro que se llamó La Poética, en el que propone clasificar esas formas
de escritura en tres grupos o géneros literarios:
Épico o narrativo Lírico Dramático o el teatro

En la actualidad, se consideran como géneros literarios básicos: la lírica, la narrativa, la dramática y la didáctica.

A su vez, entre las obras de un mismo género se pueden establecer similitudes y diferencias más precisas que
permiten otras clasificaciones. Esto supone que se puede dividir un género en diferentes subgéneros.

LAS OBRAS LITERARIAS MÁS ANTIGUAS

La Ilíada y la Odisea son las obras más antiguas que se han conservado de la literatura griega clásica. Se trata de
poemas épicos extensos cuyo autor, probablemente, fue Homero (S.VIII a. C). Se exalta la personalidad de unos
héroes, con un profundo sentimiento patriótico y nacional.

Tipos de géneros literarios

1. Género Épico o Narrativo: casi siempre hay un narrador que relata, cuenta o narra acontecimientos y acciones
realizadas por unos personajes, en un contexto determinado. Las primeras narraciones se presentaron en verso;
estos son los textos épicos que surgieron en la antigüedad y en la Edad Media. En la actualidad se habla del género
narrativo, puesto que la mayor parte de obras pertenecientes a este género son narraciones en prosa (novelas y
cuentos).

Subgéneros Épicos en verso: La epopeya, los cantares de gesta, los romances.

Subgéneros Narrativos en prosa: La leyenda, el mito, la fábula, el diario, el cuento y la novela.

2. Género Lírico: En las obras líricas, quien escribe expresa sus propios sentimientos, impresiones y emociones.
Aún al referirse al mundo exterior, pues lo enfoca desde su propia visión. Se expresa preferentemente en versos,
pero también se usa la prosa. Se destacan: La canción, La elegía, Oda, himno, égloga y sátira, Haiku, soneto.

3. Género Dramático: Unos personajes desarrollan una acción y expresan sus ideas y conflictos ante los
espectadores, valiéndose del diálogo. Las obras de teatro están destinadas a ser representadas.

El género dramático cuenta con dos subgéneros fundamentales: la tragedia y la comedia y hay otro subgénero
intermedio el drama o la tragicomedia que combina características de ambas. También existen obras de teatro
muy breves como: el sainete, obras como el auto sacramental, la farsa (en la Edad Media se le llamó así),
entremés, el musical, el melodrama, entre otras.

4. Didáctica: Obras de carácter pedagógico, cuyo fin es reflexionar o enseñar.

El ensayo, la fábula, la epístola, la monografía, textos didácticos y científicos.

TRANSFERENCIA

1. Busca todas las palabras que están subrayadas en el diccionario y copia su significado.

2. Lee los siguientes textos y escribe en la línea a qué género corresponde:

Rima LIII: Volverán las oscuras golondrinas

“Volverán las oscuras golondrinas

en tu balcón sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarán.

Pero aquéllas que el vuelo refrenaban

tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aquéllas que aprendieron nuestros nombres…
ésas… ¡no volverán! […]”

Gustavo Adolfo Bécquer (Fragmento)

_______________________ ¿Qué es una golondrina? ___________________________________________

“Venecia” de Jorge Accame (Fragmento)

MARTA.- Ah. Claro, como la señora se levanta clientes con plata y desaparece por varios días…
GRACIELA.- ¿Qué querés decir?

MARTA.- Eso, nomás. Que la señora no tiene clientes, tiene novios.

GRACIELA.- ¿Y eso a vos qué te importa? Yo aporto guita igual ¿o no?
RITA.- (A Marta) Dejala tranquila. A su edad vos hacías lo mismo.
MARTA.- ¡A su edad, a su edad! ¿Y qué te metés vos, si yo estoy hablando con ella?
CHATO.- (A Graciela) Graciela, ¿vamos?
GRACIELA.- Dejame, boludo, ¿no ves que estoy peleando? (A Marta) ¿Qué tenés en contra mío?
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“Felicidad clandestina” de Clarice Lispector

Ella era gorda, baja, pecosa y de pelo excesivamente crespo, medio amarillento. Tenía un busto enorme, mientras
que todas nosotras todavía éramos chatas. Como si no fuese suficiente, por encima del pecho se llenaba de
caramelos los dos bolsillos de la blusa. Pero poseía lo que a cualquier niña devoradora de historietas le habría
gustado tener: un padre dueño de una librería.

No lo aprovechaba mucho. Y nosotras todavía menos: incluso para los cumpleaños, en vez de un librito barato por
lo menos, nos entregaba una postal de la tienda del padre. Encima siempre era un paisaje de Recife, la ciudad
donde vivíamos, con sus puentes más que vistos (…)
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3. Convierte el primer poema en un relato en prosa y explica qué diferencias encuentras entre el texto que has
redactado y el texto original.
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4. Realiza el siguiente crucigrama de acuerdo con el glosario desarrollado y las pistas dadas:

5. Busca la biografía de Homero y Aristóteles.

6. Consulta sobre los héroes griegos Odiseo y Aquiles. ¿Con cuál héroe te identificas más?

7. ¿Qué era un trovador y un juglar? ¿En qué se diferencian?

VALORACIÓN

1. Completa el siguiente mapa conceptual

2. Copia el enlace pégalo y visualiza el video sobre los géneros literarios y realiza un breve resumen.

https://www.youtube.com/watch?v=Q9bh83Oc1lY

BIBLIOGRAFÍA

ARANGO ARANGO, María Adelaida y otros. Hipertexto 6°.Santillana. 2010.Bogotá, Colombia. Pp.19-26

MORENO CARDOZO, Sandra Maritza y otros. Lenguajes y Saberes 6°. 2007.Educar. Bogotá.Pp. 10-17

PONCE de LEÓN MARTÍNEZ, María Angélica y otros. Nuevo Lenguaje 6°. Santillana. 2007. Bogotá, Colombia, Pp.17-20.

RUBIANO ACOSTA, Luz Amparo. Lenguaje Vamos a aprender 6°. Ediciones SM.2017. Bogotá, Colombia. Pp.12.

SANTAMARÍA ACOSTA, Jaime Arturo y Otros. Lenguaje Proyecto Educativo Siglo XXI. Santillana. 2016. Bogotá Colombia. Pp. 28-
35

WEBGRAFÍA

https://www.abc.com.py/articulos/la-literatura-y-los-generos-literarios-716549.html
https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/generos-literarios-tipos-caracteristicas-y-ejemplos-3857.html

https://okdiario.com/curiosidades/generos-literarios-817866

https://ejemplos.net/ejemplos-de-generos-literarios/