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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

EJERCICIOS RESUELTOS TEMA 6.

6.1. Una variable aleatoria es discreta si entre dos valores consecutivos: A) existen infinitos valores
intermedios; B) no existen valores intermedios; C) existen valores intermedios si el conjunto es
infinito

6.2. La función que asocia a cada valor de la variable la probabilidad de que ésta adopte ese valor o
cualquier otro inferior es la función: A) aleatoria; B) de probabilidad; C) de distribución.

6.3. La función de probabilidad de una variable aleatoria discreta es una función que asocia una
probabilidad a cada uno de los valores de la variable y que cumple que la suma de las
probabilidades: A) es un valor cualquiera entre 0 y 1; B) es igual a 1; C) es mayor que 1

6.4. Se llama función de probabilidad de una variable aleatoria discreta a aquella función que
asocia, a cada valor de la variable, la probabilidad de que ésta adopte: A) ese valor; B) ese valor
o cualquier otro inferior; C) ese valor o cualquier otro superior.

6.5. Los valores posibles de una variable aleatoria X son: 0, 1, 2, 3 y 4. Si todos los valores tienen la
misma probabilidad, la probabilidad de que X sea menor o igual que 3 es: A) 0,20; B) 0,60; C)
0,80

6.6. Una variable aleatoria discreta X toma los valores 0, 1, 2 y 3. Si sabemos que P(X > 2) = 0,125
¿cuál es la probabilidad de que X sea igual a 3?: A) 0,125; B) 0,25; C) 0,875

6.7. Una variable aleatoria discreta X puede adoptar, con la misma probabilidad, los valores 1, 2, 3
y 4. ¿Cuál es su esperanza matemática? A) 0,25; B) 1; C) 2,5.

6.8. La función de probabilidad de una variable X es: f(1)=0,25; f(2)=0,50 y f(3)=0,25. Su media
vale: A) 0,5; B) 2; C) 2,5

6.9. Si lanzamos un dado al aire, cuyas caras están numeradas del 1 al 6, y definimos la variable
aleatoria “número obtenido”, ¿cuál es la esperanza matemática de esta variable? A) 1,83; B) 3,5;
C) 7,2.

6.10. La función de probabilidad de una variable X es: f(1)=0,25; f(2)=0,50 y f(3)=0,25. Su


varianza vale: A) 0,5; B) 2,5; C) 2,3

6.11. Según la tabla 1, la probabilidad de


obtener un valor menor o igual a 2 es:
A) 0,35; B) 0,50 C) 0,15 x 1 2 3 4
F(x) 0,15 0,50 0,80 1
6.12. Con los datos de la tabla 1, la
esperanza matemática de la variable X Tabla 1: Función de distribución de la variable
aleatoria X
es: A) 7,55; B) 2,55; C) 3

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6.13. Con los datos de la Tabla 2, la función de


distribución de la variable Número de horas Tabla 2: Función de probabilidad de la
diarias de estudio en casa es: A) 0,25; 0,65 y variable número de horas diarias de estudio
1; B) 0,25; 0,40 y 0,35; C) 0,40; 0,60 y 1 en casa (X) que dedican los niños de quinto
de primaria.
6.14. Con los datos de la Tabla 2, la esperanza
x f(x)
matemática de la variable Número de horas
2 0,35
diarias de estudio en casa es igual a: A) 0,70; 1 0,40
B) 1,0; C) 1,1 0 0,25

6.15. Con los datos de la Tabla 3, la probabilidad de que la


variable aleatoria X tome valores mayores que 1 es: A) Tabla 3. Función de probabilidad de
0,2; B) 0,4; C) 0,5 una variable X.

6.16. Considerando los datos de la Tabla 3, la función de x f(x)


-1 0,2
distribución, F(x), para x = 1 es: A) 0,3; B) 0,4; C) 0,5
0 0,1
1 0,2
6.17. Considerando la Tabla 3, la esperanza matemática de
2 0,3
la variable aleatoria X es: A) 1,1; B) 1,2; C) 1,3 3 0,2

6.18. Una variable aleatoria discreta X toma los valores 0, 1, 2 y 3 y sabemos que P(X > 2) = 0,5.
La media de X: A) es 1,5; B) es 2; C) no se puede calcular

6.19. ¿Cuál es la media de una variable aleatoria X que toma los valores 0, 1 y 2, con una
probabilidad de 0,6, 0,2 y 0,2 respectivamente? A) 0,2; B) 0,6; C) 1.

6.20. Sea X una variable aleatoria discreta que toma los valores 0,1, 2 y 3. Si los valores son
equiprobables, la desviación típica es igual a: A) 0,69; B) 0,25; C) 1,12

6.21. Con los datos de la Figura 1, la probabilidad


de que la variable aleatoria X adopte valores Figura 1. Representación gráfica de una
mayores o iguales a 1 es: A) 0,2; B) 0,5; variable aleatoria X.
C) 0,7.
0.4

6.22 ¿Cuál es la media de la variable aleatoria X 0.3


presentada en la Figura 1?: A) 0,25; B) 1,5;
C) 2,5. f(x) 0.2

0.1
6.23 ¿Cuál es la varianza de la variable aleatoria
X presentada en la Figura 1?: A) 1,45; 0
B) 2,20; C) 3,70.
0 1 2 3 X

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6.24. La distribución binomial es un modelo de distribución de probabilidad para variables: A)


discretas; B) continuas; C) tanto discretas como continuas

6.25. Una característica de una distribución binomial es que su varianza es igual: A) al número de
ensayos multiplicado por la media; B) a la media multiplicada por la probabilidad de fracaso;
C) al producto de la probabilidad de éxito por la probabilidad de fracaso

6.26. Lanzamos al aire 10 veces una moneda (no trucada), ¿cuál es la probabilidad de que salgan 4
caras? : A) 0,2051; B) 0,3770; C) 0,5000

6.27. Si lanzamos al aire 10 veces una moneda (no trucada), la varianza de la variable aleatoria
“número de caras” es: A) 2,5; B) 4; C) 10

6.28. Un antidepresivo causa efectos secundarios en el 25% de los pacientes que lo toman. Si
elegimos al azar 8 pacientes entre los que toman el antidepresivo, la probabilidad de que
ninguno de estos 8 pacientes tenga efectos secundarios es: A) 0; B) 0,1001; C) 0,25

6.29. Con los datos del ejercicio anterior, el número medio de pacientes que se espera tengan
efectos secundarios es: A) 0; B) 2; C) 4

6.30. En un estudio sobre fobias concluyen que el 40% de la población adolescente con este
problema presentan fobia social. Si elegimos al azar una muestra de 15 adolescentes, ¿cuál es la
probabilidad de que cinco de ellos padezcan este trastorno? A) 0,1859; B) 0,4032; C) 0,8290.

6.31. Teniendo en cuenta la Situación 1, elegimos al azar 10


alumnos y definimos la variable aleatoria X como Situación 1: El 20% de los alumnos
“número de alumnos que cursan el Grado en de una determinada universidad
Psicología”, la media de X es igual a: A) 2; B) 5; C) 8 cursan el Grado en Psicología (P).
El 70% de ellos elige el itinerario de
6.32. Teniendo en cuenta la Situación 1, si elegimos al azar Psicología Clínica (C), el 20% el de
Psicología Educativa (E) y el 10% el
10 alumnos ¿cuál es la probabilidad de que exactamente
de Psicología del Trabajo (T).
2 cursen el Grado en Psicología?: A) 0,20; B) 0,3020;
C) 0,5

6.33. Teniendo en cuenta la Situación 1, si elegimos al azar 10 alumnos ¿cuál es la probabilidad de


que ninguno curse el Grado en Psicología?: A) 0,1074; B) 0,4020; C) 0,5328

6.34. Teniendo en cuenta la Situación 2, si definimos la


variable X como número de personas que padecen Situación 2. Se sabe que después
Trastorno por Estrés Postraumático, ¿cuánto vale la de una catástrofe la probabilidad,
entre los supervivientes, de
media de X?: A) 800; B) 900; C) 1000
padecer un Trastorno por Estrés
Postraumático es 0,45. Ocurrida
6.35. Teniendo en cuenta la Situación 2, si definimos la una catástrofe hay 2000
variable X como número de personas que padecen supervivientes.
Trastorno por Estrés Postraumático, ¿cuánto vale la
varianza de X?: A) 205; B) 495; C) 605

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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

6.36. Teniendo en cuenta la Situación 2, si elegimos al azar 5 supervivientes, ¿cuál es la


probabilidad de que 2 de ellos padezcan Trastorno por Estrés Postraumático?: A) 0,1428; B)
0,2466; C) 0,3369

6.37. Se sabe que un 30% de las personas que acuden a una primera consulta en un centro de
psicología clínica presentan un trastorno depresivo. Si elegimos al azar una muestra de 10
personas que acuden al centro, la probabilidad de que dos o más no tengan depresión es: A)
0,1493; B) 0,0282; C) 0,3002

6.38. En un centro educativo, la probabilidad de que un alumno suspenda una asignatura es de 0,2.
Si seleccionamos al azar a 4 alumnos, ¿cuál es la probabilidad de que el 75% de esos alumnos
aprueben la asignatura? A) 0,0256; B) 0,4096; C) 0,25.

6.39. En una consulta de un psicólogo especialista en depresión, el 80% de los pacientes depresivos
son varones y el resto mujeres. Si seleccionamos al azar de esa consulta 10 pacientes
depresivos, ¿cuál es la probabilidad de que 4 pacientes de estos 10 pacientes sean mujeres?: A)
0,0881; B) 0,20; C) 0,9672

6.40. La probabilidad de que un paciente con esquizofrenia se recupere con un tratamiento


determinado es de 0,40. Un psicólogo está tratando individual e independientemente a 10
pacientes con este trastorno. La probabilidad de que se recuperen al menos 7 pacientes es de: A)
0,9452; B) 0,0548; C) 0,0123

6.41. Si colocamos una rata en un laberinto, como el


recogido en la Figura 1, y la variable aleatoria X toma el
valor 1 cuando la rata escoge la salida A y 0 en otro
caso. ¿cuánto vale la media de X?: A) 0,25; B) 0,50;
C) 2,50

6.42. Si en un laberinto como el de la Figura 1 colocamos


sucesivamente 20 ratas diferentes, ¿Cuál es la
probabilidad de que 5 de ellas escojan la salida A?: A)
0,1686; B) 0,2023 ; C) 0,6172
Figura 1. Rata situada en un
6.43. Si en un laberinto como el de la Figura 1 colocamos laberinto con cuatro salidas (A,
sucesivamente 20 ratas diferentes, ¿Cuál es la B, C y D) equiprobables
probabilidad de que 5 ó menos escojan la salida A?: A)
0,2023 ; B) 0,3456; C) 0,6172

6.44. ¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante que responde al azar las 20 preguntas de un
examen de verdadero o falso acierte más de 15? A) 0,0059; B) 0,5900; C) 0,9941.

6.45. La probabilidad de que un alumno de la UNED compagine los estudios con el trabajo es de
0,80. Si se seleccionan cuatro alumnos al azar, ¿cuál es la probabilidad de que tres trabajen?: A)
0,3125; B) 0,0256; C) 0,4096

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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

6.46. En un Centro de la UNED el 60% de los alumnos son mujeres. Si elegimos, al azar, una
muestra de 10 alumnos ¿cuál es la probabilidad de que 6 sean mujeres?: A) 0,1115 ; B) 0,2508;
C) 0,3600

5
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

SOLUCIONES

6.1. B
6.2. C
6.3. B
6.4. A

6.5. C

x 0 1 2 3 4
f(x) 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2

P(X ≤ 3) = f(0) + f(1) + f(2) + f(3) = 0,20 + 0,20 + 0,20 + 0,20 = 0,80

6.6. A

6.7. C
X f(x) Xf(x)
1 0,25 0,25
2 0,25 0,50
3 0,25 0,75
4 0,25 1
2,5
   x· f x   2,5

6.8. B
x f(x) x·f(x)
1 0,25 0,25
2 0,50 1 μ   x· f x   2
3 0,25 0,75
2

6.9. B

x f(x) x  f (x)
1 1/6 1/6
2 1/6 1/3
3 1/6 1/2
4 1/6 2/3
5 1/6 5/6
6 1/6 1
 3,5

  x  f ( x)  3,5

6
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

6.10. A

x f(x) x  μ  x  μ 2 x  μ 2 · f x
1 0,25 -1 1 0,25
σ 2   x  μ  · f x   0,50
2
2 0,50 0 0 0
3 0,25 1 1 0,25
0,50

6.11. B

x F(x)
1 0,15
2 0,50
3 0,80
4 1

6.12. B

x F(x) f(x) x·f(x)


1 0,15 0,15 0,15
2 0,50 0,35 0,70
3 0,80 0,30 0,9
4 1 0,20 0,8
2,55

6.13. A

x f(x) F(x)
2 0,35 1
1 0,40 0,65
0 0,25 0,25

6.14. C

x f(x) xf(x)
2 0,35 0,70
1 0,40 0,40
0 0,25 0
1,1

  1,1

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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

6.15. C

x f(x)
-1 0,2
0 0,1
1 0,2
2 0,3
3 0,2
1
0,3+0,2=0,5

6.16. C
F(1)=f(-1)+f(0)+f(1)=0,2+0,1+0,2=0,5

6.17. B

x f(x) x·f(x)
-1 0,2 -0,2
0 0,1 0
1 0,2 0,2
2 0,3 0,6
3 0,2 0,6
1 1,2

6.18. C
µ = xf(x) y conocemos únicamente la probabilidad f(x) para x = 3, por lo que no se puede
calcular la media.

6.19. B
x f(x) x·f(x)
0 0,6 0
1 0,2 0,2    x· f x   0,6
2 0,2 0,4
0,6

6.20. C
x f(x) x·f(x) ( x  μ) ( x  μ) 2 ( x  μ) 2 f ( x)
0 0,25 0 -1,5 2,25 0,5625
1 0,25 0,25 -0,5 0,25 0,0625
2 0,25 0,50 0,5 0,25 0,0625
3 0,25 0,75 1,5 2,25 0,5625
1,5 1,25

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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

  1,5
 2  1,25    1,12
6.21. C
P( X  1)  f (1)  f (2)  f (3)  0,2  0,2  0,3  0,7
6.22. B
x f(x) x·f(x)
0 0,3 0
1 0,2 0,2
   x· f x   1,5
2 0,2 0,4
3 0,3 0,9
1,5

6.23. A
x f(x) x·f(x) x2 x2·f(x)
0 0,3 0 0 0
 2  E X 2   E X 2  3,7  (1,5) 2  3,7  2,25  1,45
1 0,2 0,2 1 0,2
2 0,2 0,4 4 0,8
3 0,3 0,9 9 2,7
1,5 3,7

6.24. A
6.25. B
6.26. A
(Se busca directamente en la tabla I, con n = 10, p = 0,50 y x = 4).
6.27. A
Binomial con n = 10 y p = 0,5  varianza = npq = 10  0,5  0,5  2,5
6.28. B
Distribución Binomial con n = 8, p = 0,25 y x = 0 (Tabla I)

6.29. B
La media de la distribución binomial es igual a np.
Como n = 8 y p = 0,25, la media es: np = 8(0,25) = 2
6.30. A
(Se busca directamente en la tabla I, con n = 15, p = 0,40 y x = 5).

6.31. A
np  10·0,2  2
6.32. B
Tabla I con n=10, p=0,2 y x=2
6.33. A

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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

Tabla I con n=10, p=0,2 y x=0


6.34. B
np  2000·0,45  900
6.35. B
npq  2000·0,45·0,55  495
6.36. C
5 
PX  2   ·0,45 2 ·0,553  10·0,2025·0,166375  0,336909375  0,3369
 2
También, utilizando la Tabla I con n=5, p=0,45 y x=2
6.37. A
La probabilidad de que 2 o más no tengan depresión es equivalente a que ninguno o uno
tengan depresión. Por lo tanto, debemos calcular P( X  1) con n=10 y p=0,30.
Este valor se localiza en la Tabla II con n=10, x=1 y p=0,30

6.38. B
Tabla I de la Binomial con n = 4, x=1 y p=0,20

6.39. A
Tabla I con n = 10, p = 0,2 y x = 4

6.40. B
p=0,40 P(X  7)  1  P(X  7)  1  F(6)  1  0,9452  0,0548
El valor de F(6) se busca en la Tabla II, y es el valor de la intersección de la fila n=10, x=6
con la columna p=0,40.

6.41. A

x f(x) x·f(x)
1
X   x·f ( x ) 
0 3/4 0
 0,25
1 1/4 1/4 4
1 1/4

6.42. B
Utilizando las tablas de la binomial (Tabla I) con n=20, p=0,25 y x=5, obtenemos 0,2023
6.43. C
Función de distribución binomial (Tabla II)

6.44. A
P( X  15)  1  P( X  15)
Utilizando la Tabla II comprobamos (para n=20, x=15 y p=0,5) que P( X  15)  0,9941 .
Por tanto, P( X  15)  1  0,9941  0,0059

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INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS

6.45. C
P(3 trabajen)= P(1 no trabaje)
P(trabajar)=0,80
P(no trabajar)=0,20
Buscamos en la tabla I con n=4, p=0,20 y x=1

6.46. B
P(6 mujeres)=P(4 varones)=0,2508
(Tabla binomial I, con n=10, x=4 y p=0,4).

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