PLANIFICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA

Asignatura: La ciudad contemporánea Nivel: IV ° E.M. Semestre: I

Título unidad didáctica: U El fenómeno urbano Total Horas: 3
Objetivo o propósito general de la Unidad: interesa, por una parte, que los alumnos y alumnas visualicen la magnitud de la población urbana hoy en el mundo, y a la vez que perciban que cuando se
habla de fenómeno urbano, más que al problema urbanístico-arquitectónico, se está haciendo referencia a un modo de vida.
Habilidad(es) OA Actitud(es)

-Localización tiempo-espacio.
-Perspectiva histórica.
-Análisis de fuentes diversas.
1. Comprenden la importancia creciente del fenómeno urbano en la -Desarrollo del pensamiento.
sociedad y época en que les corresponde vivir.
-Formación ética.
2. Perciben que los países subdesarrollados presentan menores
porcentajes de población urbana que los países desarrollados, y que -Persona y su entorno.
América Latina es la región subdesarrollada más urbanizada.
3. Visualizan el atractivo que ejerce el entorno urbano, al ofrecer a
las personas múltiples posibilidades y beneficios, a pesar de los
problemas que presenta.
4. Visualizan a la ciudad como un espacio de

Conocimiento(s) Tiempo
Contenido(s) Actividad(es) genérica(s) Indicador(es) de evaluación o logro
previo(s) estimado
- Se informan sobre la cantidad de población urbana en el mundo y
-Trabajo grupal de análisis.
-Urbano/rural. • Población urbana en Chile y el describen su distribución entre países y continentes, considerando
mundo. comparativamente el caso de Chile.
-Exposición. 3 hrs.
-Etapas de la historia. • La importancia del fenómeno
urbano. -Estudian las razones que llevan a los seres humanos a vivir y a no
-Análisis de recurso audiovisual.
vivir en ciudades.