Nuevo Avance Superior NIVEL B2

Material complementario para el aula de ELE

Unidad 5

1. LÉXICO
¿Cómo se llama en publicidad a…?

1. … la frase o expresión con un fin publicitario?

2. … la persona que va dirigido un producto?
3. … los mensajes que comparten una misma idea o tema y
aparecen en diferentes medios?
4. … el mensaje con un soporte visual, auditivo o audiovisual
para promocionar un producto o información?

2. GRAMÁTICA
Convierte estas frases a pasiva, utilizando los tiempos y formas verbales
apropiados.

1. La policía detuvo al ladrón de joyas.

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2. El niño cogió sus juguetes del armario.
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3. La madre peina a su hija.
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4. El profesor dio la conferencia esta mañana.
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5. El bebé ha tomado su biberón.
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6. Los comensales probarán el vino.
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7. Él dijo en la entrevista todo lo que tenía que decir.
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8. La leona cuidó de sus cachorros.
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Unidad 5

3. COMUNICACIÓN
¿Tienes buenas ideas? Inventa breves eslóganes publicitarios para los
siguientes productos.

1. Un nuevo refresco energético.

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2. Una marca de chocolate de sabor intenso.
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3. Un supermercado.
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4. Una línea aérea de bajo coste.
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5. Una agencia de viajes para la tercera edad.
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6. Un coche ecológico.
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7. Una marca de comida congelada.
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8. Un coche deportivo.
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Material complementario para el aula de ELE Unidad 5

CLAVES
1. LÉXICO
1 eslogan 2 consumidor 3 campaña publicitaria 4 anuncio

2. GRAMÁTICA
1 El ladrón de joyas fue detenido por la policía. 2 Los juguetes fueron cogidos del
armario por el niño. 3 La hija es peinada por su madre. 4 La conferencia fue dada por el
profesor esta mañana. 5 El biberón ha sido tomado por el bebé. 6 El vino será probado
por los comensales. 7 Todo lo que tenía que decir fue dicho por él en la entrevista. 8
Los cachorros fueron cuidados por la leona.

3. COMUNICACIÓN
Respuesta libre.

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