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GUÍA DE APRENDIZAJE
1. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
2. ESTÁNDAR
3. COMPETENCIA
Emocional.
4. CONTENIDOS TEMÁTICOS
LA LIBERTAD
5. SÍNTESIS CONCEPTUAL
6. ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
LA LIBERTAD
FORMAS DE LIBERTAD
a) ¿Qué es la libertad?
b) ¿Quiénes pierden la libertad?
c) ¿Por qué es importante conservar la libertad?
d) ¿Qué entiende por libertad de opinión?
e) ¿Qué entiende por libertad de asociación’
7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
javier.cardozo@sedtolima.edu.co
9. NOTA ACLARATORIA
FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN
Asigne una valoración de 1 a 5 al frente de cada criterio según haya sido su desempeño en la asignatura
durante el periodo. Escriba la valoración final a partir del promedio.
CRITERIOS VALORACIÓN
Participó activamente en el desarrollo de la clase
Presento las actividades extra clase
Elaboro los informes de las prácticas y talleres realizados
Obtengo desempeño superior en las evaluaciones
Mantengo la disciplina y el orden dentro del aula de clase
Soy puntual en la entrega de trabajos y tareas
Porto el uniforme como lo establece el manual de convivencia
Respeto a mis compañeros y docentes
Asisto puntualmente a clase
Soy solidario con mis compañeros
MI AUTOEVALUACIÓN ES:
Firma: _____________________________________