GRADO: 5to.

DIV: “A” y “B”

DOCENTE RESPONSABLE: Walter Paredes
CORREO DE CONSULTA: walterparedes2004@yahoo.com.ar
ESPACIO CURRICULAR: Matemática
RECUERDA QUE NO NECESITAS IMPRIMIR, PUEDES COPIAR EN TU CARPETA Y
RESOLVER.
ACTIVIDAD N° 15
MULTIPLICACIÓN POR 10, 100, 1.000… PROPIEDADES

 Observamos el video atentamente:

https://youtu.be/WjfWOaDi5vs

 Completamos y expresamos una conclusión:

 ¿Cómo se resuelven las multiplicaciones por la unidad seguida de ceros?

 Escribimos en la carpeta la carpeta la conclusión expresada, comparando con la
explicación del video.
 Obtenemos mentalmente los resultados y completamos el cuadro.
ACTIVIDAD: 16
MULTIPLICACIÓN: PROPIEDADES

 Observamos el video:
https://youtu.be/_bXY8-gY-58
 Practicamos JUGANDO para recordar las propiedades de la multiplicación
https://la.ixl.com/math/5-grado/propiedades-de-la-multiplicaci%C3%B3n

 Observamos y resolvemos las siguientes operaciones en la carpeta: SOLO ESTA

ACTIVIDAD DEBES ENVIARLA AL CORREO ELECTRÓNICO
WALTERPAREDES2004@YAHOO.COM.AR PARA SU CORRECCIÓN.
¿Cómo pueden resolverse las siguientes multiplicaciones usando una calculadora en la
que no funciona la tecla del6 ?
a) 36 x 56=

Aplicamos la propiedad: _______________________________

b) 64 x 96=

Aplicamos la propiedad: _______________________________

MATERIAL COMPLEMENTARIO SOLO SI NECESITAS, (ES OPTATIVO)

 Observamos los videos para tener seguridad en nuestros saberes.

https://youtu.be/4LfKR0qNLuA

 Ponemos en práctica nuestros conocimientos (ES OPTATIVO)

https://la.ixl.com/math/5-grado/multiplicar-por-n%C3%BAmeros-que-terminan-en-ceros
https://la.ixl.com/math/2-grado/escribir-multiplicaciones-sobre-matrices

ESPACIO CURRICULAR: Cs. Naturales

ACTIVDAD: 7
 SISTEMAS MATERIALES

 Observamos los videos con mucha atención:

https://youtu.be/swcjamDFsn0
 Leemos atentamente la información:
 En la carpeta respondemos las siguientes preguntas:
 1- ¿Qué son los materiales?
2- ¿Cuáles son las propiedades de los materiales?
3- Clasificamos los objetos según el material con se hicieron: no es necesario imprimir,
puedes dibujar colocar el nombre del elemento.

………………… …………… ………….. ……………. ………………. Cartón

4- Observamos las imágenes y luego completamos el cuadro: arma el cuadro en la

carpeta sin necesidad de imprimir si no puedes hacerlo.

Materiales naturales Materiales artificiales Propiedades:

Flexible

Blando

Hilo
Algodón

………………….

…………………..

Piedra de diamante
……………….

…………………..

……………………

………………………… Copa
MATERIAL COMPLEMENTARIO: recuerda que este material es para ampliar la información.
NO ES DE ESTUDIO O LECTURA OBLIGATORIA. TE SERVIRÁN PARA CONOCER UN
POQUITO MAS. SE PRESENTAN COMO UNA OPCIÓN MAS.
LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES
Tipos de materiales según su procedencia
Los materiales son los elementos que se necesitan para fabricar un objeto. Los objetos que nos
rodean están fabricados por diversos materiales. La fabricación de los objetos puede ser hecha
por uno o más materiales. Según su procedencia hay dos tipos de materiales, estos pueden ser
naturales o artificiales.
Los materiales naturales son los que se encuentran en la naturaleza. Se clasifican según su
origen, animal, vegetal o mineral. Ejemplos: Madera – Piedras - Algodón – Lana – Carbón –
Cobre – Arena - Petróleo
Los materiales artificiales son los elaborados por los seres humanos. Ejemplos: Plástico – Papel
– Cartón – Vidrio – Goma - Porcelana
Para crear un producto mediante un material artificial se realiza el siguiente proceso:
 Extracción de la materia prima de la naturaleza
 Transformación de la materia prima en material artificial
 Fabricación del producto final

La materia, es la sustancia de la que están hechas las cosas. Podemos definir la materia como
todo aquello que pesa y ocupa un lugar en el espacio. Se denomina material a aquella materia
que sirve para construir objetos. Para diferenciar cada tipo de materia se las denomina materiales
o sustancias. Por ejemplo, el hierro, el vidrio, el plástico, la madera, son materiales.
Concepto de Materia: Resumen
Se define como materia a todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, es decir,
que tiene volumen. Masa: Es la cantidad de materia que tienen un cuerpo y se mide en
kilogramos. Volumen: Es el espacio que ocupa un cuerpo y se puede medir en litros o en cm3.
Vamos a volver a hablar de estos conceptos.
Un mismo objeto, puede estar fabricado con distintos tipos de materiales. Tomemos un ejemplo:
existen jarras de vidrio, de plástico, de metal. Un cuchillo puede está hecho todo de metal o tener
la hoja de metal y el mango de plástico o de madera.
Cuando se fabrican los objetos, se seleccionan los materiales de acuerdo con sus propiedades.
Las propiedades de los materiales influyen en la utilidad para la construcción de objetos.
La materia de los objetos tiene diferentes propiedades. Por ejemplo: Los clavos son de hierro, los
vasos son de vidrio, las sillas son de madera, los recipientes de residuos son de plástico.
 Las propiedades de la materia son las características o cualidades que se pueden aprovechar
de cada material. Estas propiedades se clasifican en: Generales y específicas.
1. Propiedades Extensivas o Generales
Son comunes a todos los materiales y dependen de la cantidad de material que se tenga en
cuenta. Por ejemplo: Masa y volumen. Masa y Volumen.
La masa, es la cantidad de materia que posee un objeto, se puede medir en gramos (g),
miligramo (mg), kilogramo (kg), etc.
El volumen, es el espacio que ocupan los objetos materiales. Se suele expresar en cm3 o en
litros. Se determina con cálculos matemáticos en objetos regulares (como un cubo o una esfera)
en centímetros cúbicos (cm3). En cambio, en los líquidos el volumen se expresa en litros.
2. Propiedades Intensivas o Específicas
Son propias de cada material y no dependen de la cantidad de materia que se use. Permiten
identificar al tipo de material y diferenciar una de otra. Las propiedades específicas se clasifican
en:  Físicas y Químicas:
 Las propiedades físicas, son aquellas que se pueden medir sin cambiar la identidad y la
composición de la sustancia o las sustancias que constituyen la materia: Por ejemplo, color, olor,
la densidad, la dureza, punto de fusión o ebullición, conductividad eléctrica, otras.
  Propiedades químicas, son las que describen la forma en que una sustancia puede
cambiar o reaccionar para formar otras sustancias. Por ejemplo: Combustión, reactividad química,
corrosividad, etc.
Ejemplos de las Propiedades Específicas de la Materia
 Dureza: Es la resistencia de un material a ser rayado por otro (difícil de romper, cortar,
rayar). El vidrio y el diamante son materiales duros, porque son difíciles de rayar. Un diamante
solo puede ser rayado por otro diamante. En cambio, el yeso es un material más blando que se
raya con facilidad.
 Resistencia (materia difícil de romper).
 Fragilidad: Algunos materiales se rompen fácilmente. La porcelana y el vidrio si bien son
duros, se rompen con facilidad. Decimos que son frágiles. El acero y otros metales son muy duros,
los llamamos tenaces.
 Flexibilidad: Algunos materiales se doblan sin romperse, como algunos plásticos o la
goma. Otros decimos que son rígidos, como la madera, no se doblan.
  Ponemos en práctica nuestros conocimientos en el siguiente portal interactivo:

https://www.educ.ar/recursos/92754/diferentes-tipos-de-materiales-utiles

ESPACIO CURRICULAR: Tecnología

ACTIVIDAD: 3
PROCESO DE PRODUCCIÓN DEL PAPEL

 Observamos el video con mucha atención:

https://youtu.be/dzuCBdP1hmw

 Leemos la siguiente información:

El proceso empieza en el cañaveral con la cosecha en el período de zafra, que, normalmente,

va de mayo a noviembre. La caña de azúcar se corta, se limpia y se troza en los trapiches.
Cuando se muele, se separa el jugo de la fibra. Con el jugo, se producirá luego el azúcar y con
la fibra se producirá celulosa y papel.
La fibra es almacenada para su tratamiento biológico y suspendida en agua. El agua se deriva
para riego, y la fibra se lleva a los digestores donde se cocina en soda cáustica y vapor para
eliminar la lignina, que es el adhesivo natural que une las fibras entre sí.
La fibra es ahora una pulpa marrón que debe pasar por los filtros lavadores. Ahí se separa la
pulpa del licor negro, que también se recupera para reutilizarlo una vez convertido en soda
cáustica.
Le sigue el proceso químico de blanqueo luego del drenado en una malla plástica giratoria. El
resultado es una hoja de papel continua que es prensada y secada al vapor. La hoja se alisa
con el espesor deseado al pasar por un sistema de rodillos. Con ese papel, se forman rollos
grandes, y el último paso es la bobinadora, que los corta según los tamaños requeridos para
los productos finales, ya sean bobinas embaladas, resmas o formularios continuos.
FUENTE: Ledesma.-
 Teniendo en cuenta el video, la información y el gráfico escribimos en la carpeta el
proceso de elaboración del papel.
MATERIAL COMPLEMENTARIO: (como opción por si lo necesitas)