TALLER EXPLICATIVO Y PRÁCTICO BIOLOGÍA GRADO SÉPTIMO

FINALIZACIÓN PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2020

Logro: Explico la diversidad biológica como consecuencia de cambios

ambientales, genéticos y de relaciones dinámicas dentro de los ecosistemas.
Tema: ciclos del agua
INTRODUCCIÓN
EL CICLO SIN FIN DEL AGUA
El agua existe en la Tierra en estado sólido (hielo), líquido o gaseoso (vapor de agua). Su
distribución es bastante variada, ya que muchas regiones tienen en abundancia mientras
que en otras su disponibilidad es escasa. En la Tierra, el agua está en continuo
movimiento en sus diferentes estados. De hecho, los océanos, los ríos, las nubes y la
lluvia, que contienen agua, están en frecuente proceso de cambio (el agua de superficie
se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se infiltra en el suelo, etc.).
Sin embargo, la cantidad total de agua no cambia. La Tierra es esencialmente un "sistema
cerrado". Esto significa que el planeta, como un todo, ni gana ni pierde materia, tampoco
agua. Aunque algo de materia, como los meteoritos del espacio exterior, pueden entrar en
la Tierra, muy poco de las sustancias de la Tierra, como el agua, escapan al espacio
exterior. De hecho, la misma agua que se formó hace millones de años en este planeta
todavía está aquí. De toda el agua del planeta, sólo el 3 % es agua dulce, y el 2,997 % es
de muy difícil acceso, ya que es subterránea o se encuentra en los casquetes polares y
en los glaciares, lo que no facilita su utilización. Es decir que sólo el 0,003 % del volumen
total de agua del planeta es accesible para el consumo de los seres humanos.
Gracias al ciclo del agua o ciclo hidrológico, este líquido vital continuamente se mueve de
un lugar a otro y de un estado a otro. Un conocimiento profundo de los elementos de este
ciclo es esencial, tanto para entender el impacto de las actividades humanas como para
planificar el uso racional y eficiente del agua disponible. En las páginas siguientes
conoceremos en detalle cada uno de los elementos del ciclo del agua.
example:

La siguiente animación te puede ayudar a en la circulación del agua en la Tierra, es decir,

e tender cómo se produce l ciclo del agua.
http://platea.pntic.mec.es/~iali/CN/elciclo.htm

Homework
 1. Explica en tu cuaderno con tus propias palabras el Ciclo del agua, mínimo 1 hoja

2. Incluir en el trabajo un dibujo en tu cuaderno de dos páginas de un paisaje con los

siguientes elementos: el mar, una montaña, un campo, el cielo (con sol y nubes) y
unas plantas. Debe dibujar en este escenario el Ciclo del Agua. Ayúdate dibujando
flechas para explicar las fases del agua. En cada una de las fases del Ciclo del
Agua tendrás que escribir a qué fase corresponde, ejemplo: evaporación,
condensación etc.

3. Indicar al menos 3 cosas qué ocurrirían si no existiese el ciclo del agua,

explicándolas.

4. Experiment

¡CREA TÚ MISMO UN CICLO DE AGUA ¡

¿QUÉ MATERIALES NOS HARÁN FALTA?

- Un frasco de vidrio con tapa
- Plantas
- Un recipiente con agua
- Tierra
- Arena
- Piedrecitas

¿CÓMO LO HAREMOS?
1. En el interior del frasco una capa de piedrecitas.
2. Sobre ella, ponemos arena y, finalmente, una capa de tierra.
3. Enterramos cuidadosamente una planta en un lado del frasco.
4. En el otro, ponemos el recipiente con agua.
5. Cerramos el frasco.
6. El experimento se deja en casa donde cada tres días se debe realizar un
reporte en el cuaderno acerca de los cambios que se ve en él.

Fecha de entrega
viernes 20 de marzo