GESTION DE PERSONAL

UNIDAD 2: FASE 3 – FORMULAR UN PROGRAMA DE INDUCCION,

DESARROLLO DE PERSONAL, ACOMPAÑAMIENTO Y BIENESTAR

PRESENTADO POR:

CARMEN CARMONA ARRIETA COD.

TUTOR

PAPASITO LINDO

GRUPO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

SAHAGUN

2019
3. Mateo tiene un puesto de comida rápida; en él, vende cada hamburgue8a a $ 2.00, y cada
perro caliente a $ 2.23. Si la venta total del día fue de $ 383.30 y 8e vendieron 278
productos.
¿Cuánta8 hamburgue8a8 y perro8 caliente8 8e vendieron? Solución
Sean x: N las hamburguesas e y: N perros calientes, tenemos:
x+y = 278
2.00x + 2.25y = 585.50
Por el método de 8u8titución tenemos. De8pejando x en la ecuación (1)
 x + y = 278
x = 278 – y

Remplazando en la ecuación (2)

2.00 (278 − y) + 2.25 = 585.50

556 − 2y + 2.25 = 585.50
0.25y = 585.50 - 556
y = 29.5
0.25
y = 118

Remplazando en

x = 278 − y
x = 278 − 118
x = 160

La8 hamburguesas y perros calientes se vendieron son: 160 hamburguesas y 118 perros
calientes.

8. En el Boliche Bolarama, el alquiler de zapatos para boliche cuesta $ 2.30, y cada línea
vale $
4.00. Determine el número máximo de líneas que puede jugar Ricardo, si solo tiene $ 20.
Solución
Sea x el N de línea que puede jugar Ricardo. Luego

4.00x + 2.50 ≤ 20
4.00x ≤ 20 − 2.50
4.00x 17.50
X ≤ 17.50
4.00
x ≤ 4.38
el número máximo de línea8 que puede jugar Ricardo, 8i 8olo tiene $ 20 e8 de 4.38 línea8.

13. Un submarino e8tá 160 pies por debajo del nivel del mar. Arriba y a los lados del
mismo hay una formación rocosa, así que no debe modificar su profundidad en más de 28
pies. La profundidad a que se encuentra respecto del nivel del mar, d, puede describirse por
medio de la desigualdad |d − 160| ≤ 28. Re8uelva la desigualdad para d.
Solución

i. si d − 160 ≥ 0, entonces |d − 160| = d − 160. Así

|d − 160| ≤ 28
d − 160 ≤ 28
d ≤ 28 + 160
d ≤ 188 =⇒ (−∞, 188]
luego como
 d − 160 ≥ 0
d ≥ 160 =⇒ [160, +∞)

por lo tanto el conjunto de solución es [160, +∞) ∩ (−∞, 188] = [160, 188]
ii. 8i d − 160 < 0, entonces |d − 160| = − (d − 160) = 160 − d. Así

|d − 160| ≤ 28
160 − d ≤ 28
−d ≤ 28 − 160
−d ≤ −132
d ≥ 132 =⇒ [132, +∞)
luego como

d − 160 < 0
d < 160 =⇒ (−∞, 160]
por lo tanto el conjunto de solución es (−∞, 160] ∩ [132, +∞) = [132, 160]
Por (i) y (ii) el conjunto de 8olución de la inecuación es [160, 188] ∪ [132, 160] = [132,
188]

18. Un jugador de béi8bol recoge la pelota en lo8 jardine8 y la lanza al cuadrado intentando
evitar una anotación del equipo contrario. La función: y = 0, 002 (x 25)2 + 3 de8cribe la
trayectoria 8eguida por la pelota, de8de que 8ale de 8u mano. ¿A qué altura del pi8o hizo el
lanzamiento el jugador?

Solución
Para x = 0 8e tiene:

2
y = −0, 002 (x − 25) + 3
 2
y = −0, 002 (0 − 25) + 3
y = −1, 25 + 3
y = 1, 75
el lanzamiento que hizo el jugador e8ta a una altura de 1,73. ■

23. En la actualidad la8 leye8 del 8eno y co8eno 8e pueden utilizar en vario8 campo8 de la
inge- niería para re8olver problema8, por ejemplo, cuando por geometría tenemo8
triángulo8 no rectángulo8, un campo de aplicación e8 la aeronáutica donde podemo8
calcular la altura de un avión y 8u Angulo de elevación con re8pecto al horizonte.
Un avión vuela entre do8 ciudade8 A y B, La di8tancia entre la8 do8 ciudade8 e8 de 100
km, la vi8ual de8de el avión a la8 2 ciudade8 forma 35 y 45 grado8 con la horizontal
re8pectivamente.
¿A qué altura 8e encuentra el avión?

Solución

en el DACD tenemo8:

tan 35 = h
dA
h

en el DBCD tenemo8:

dA =
tan 35

tan 35 = h
dB
h

dB =

como dA + dB = 200 km remplazando tenemo8:

tan 45

tan 35

dA + dB = 200 km h
+ = 200 km
tan 45
tan 45 h + tan 35 h

tan 35 · tan 45

= 200 km

h (tan 45 + tan 35 ) = tan 35 · tan 45 · 200 km

tan 35 · tan 45 · 200 km
h = tan 45 + tan 35
h = 83, 37 km
la altura a la que 8e encuentra el avión e8 de 83, 37 km. ■