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PASO 4 – ENSAYO FOTOGRAFICO

DIANA MAYERLY PARDO

LAURA DANIELA MENDOZA

JAIME ALEXANDER AGUILAR

LUZ MARINA PATIÑO

JULIETH PAOLA RODRIGUEZ

TUTOR (A):

ANDREA VIVIANN GOMEZ

GRUPO: 40004_157

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

INCLUSIÓN SOCIAL

CEAD VÉLEZ

MAYO 2017
1. ¿Cómo se manifiesta el problema de exclusión social en el grupo poblacional que
seleccionaron en el trabajo práctico?

Según el ensayo fotográfico elegido puede evidenciar un claro riesgo de exclusión ya que
se ha restringidos las oportunidades de acceso al empleo y, por ende, del progreso
económico impidiendo el ejercicio y desarrollo de sus capacidades y habilidades así como
restan riqueza productiva a su seno familiar al sumergirse en un estado de permanente
dependencia. De igual forma conservamos  Barreras o restricciones físico-urbanas y
arquitectónicas: ya que  impiden u obstaculizan el libre desenvolvimiento y/o circulación de
las personas con discapacidad en condiciones dignas y seguras dentro de las edificaciones
como en este caso el lugar donde habitan además se evidencia Barreras o restricciones
sociales:  ya que obstaculizan su interacción e incorporación -en igualdad de oportunidades-
en los espacios sociales de participación y derecho de las niñas de ir a estudiar se están
viendo vulnerados. También podemos evidenciar que la señora Ángela María Zamudio es
una madre cabeza de familia quien vive en el barrio la lajita del municipio de puente
nacional y cuenta con una hija con problemas cognitivos la cual tiene dos hijos, la señora
Ángela vive en la pobreza y le toca hacerse cargo de su hija y nietas, las ayudas por parte
del estado en este caso el municipio no presta la ayuda requeridas para la subsistencia de su
familia.

2. ¿Cuáles son las convergencias y divergencia halladas entre los problemas que
identificaron?

Convergencias

 Una convergencia es que la comisaria de familia intervino para darle un hogar de


paso a la niña Deisy y así mismo poder asistir a un jardín, al igual que la niña Maria
camila.
 Se evidencia el abandono del estado donde no se garantizan las necesidades
mínimas para subsistencia de la familia los programas y políticas del estado no
focalizan la población vulnerable de manera eficaz.

Divergencias

 El estado ni la administración del municipio como tal se preocupan por el bienestar


de estas madres que están en el total abandono y pobreza, en un hogar sin higiene
no digno para que ellas vivan. 
 En cuanto a las menores se encuentra la divergencia de que el estado no tiene en
cuenta el lazo afectivo de las menores hacia su familia aun cuando lo que se
pretenda es brindar mejores condiciones de vida no se puede dar por hecho que la
parte emocional no se vaya a ver afectada además estas acciones no solucionan en
nada los problemas de abandono del estado en cuanto a Ángela y Dora seguirán con
su situación  de exclusión social por parte del estado.  
3. ¿Cuáles son las posibles causas sociales, políticas y de orden cultural que están
generando los problemas que han identificado y que pueden llevar al grupo
poblacional a una situación de exclusión social?

La falta de educación es la primordial porque muchas veces por falta de educación no se


sabe   reclamar los derechos. Las  autoridades no tienen en cuenta estos grupos
poblacionales en el momento de asignar las ayudas de manera integral.

Culturalmente la población se está habituando a ser indolente con estos grupos en


situaciones de riesgo social.

La señora Ángela, ni su hija Dora con discapacidad cognitiva han tenido la oportunidad de
llevar a cabo sus estudios por la falta de apoyo del estado, también la falta de servicios
públicos por parte del municipio lo que lleva a esta familia a estar en total abandono y
exclusión en su comunidad, y en el municipio. 

 Sociales: El estigmatismo social es uno de los principales pilares causas de


problemáticas como las observadas en el ensayo fotográfico ya que  estas personas
sufren más por esta causa que pos su misma condición , la diferencia de la sociedad
ya que al ver a una familia así no somos capaces de brindarle algún apoyo. Barreras
estructurales. Estas barreras suponen la principal causa de exclusión, ya que
podemos observar como existe: falta de medios asequibles, educación y formación,
que en muchos casos se agrava de forma alarmante si incluimos la discriminación
de la mujer a las posibles deficiencias que posea, sufriendo en algunos casos una
doble exclusión social. 
 Políticas: en cuanto a la político podemos destacar la corrupción ya que el gobierno
posee recursos para esta población vulnerable pero muchas veces se la “embolsas en
cuentas bancaria” y se quedan allí para lo cual la aprovechan los políticos en
beneficio propio, igualmente el abandono por parte de las entidades ya que algunos
contratistas solamente devengan pero no son capaces de hacer las funciones tal cual
les corresponde:
 Orden Cultural: Poseemos tradiciones tan arraigadas que no nos interesemos sino
por saber los que nos rodea y lo que nos interesa y esto es tramitado de generación
en generación de ahí parte la problemática al no reconocer el concepto y las
implicaciones que posee la palabra discapacidad que no es una restricción sino una
habilidad diferente a la cual se le debe prestar especial cuidado pero al igual que
cualquier persona posee habilidades y destrezas

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