UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

CURSO: PERSONALIDAD CODIGO: 403004_6

Unidad 1

Actividad de reconocimiento

Fundamentos del estudio de personalidad

Presentado por:
Viviana Chacón Fiquitiva
Código: 20.401.258

Grupo Colaborativo:

403004_6

Tutora:

Lilian Danielle Bolaño Acosta

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa Psicología

Cundinamarca

Septiembre 2018
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Introducción

En la realización del presente trabajo, logramos concluir el significado y la trascendencia de la

palabra personalidad, la cual según los estudios se ha definido como el conjunto de estructuras
psíquico morales e internas que presenta cada individuo. Esto llevado de la mano con el carácter
y la forma de actuar de cada persona los cuales son los componentes que desarrollan los rasgos
de personalidad.

Esto llevado a una serie de sensaciones como pensar, actuar, sentir, recapacitar y reaccionar
dependiendo de la naturaleza y  medio social de cada persona. Todo esto llevado a  huellas y
secuencias significativas marcadas por fuerzas internas (espirituales) y externas
(socioculturales).                              

Por tal motivo a continuación se relacionan 7 preguntas las cuales afianzan los conocimientos
sobre el tema de personalidad.
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Objetivos

Objetivo General

 Estudiar, reconocer e identificar el significado de la palabra Personalidad dentro de la

contextura

Objetivos Específicos

 Conocer los estudios realizados en el tema de personalidad desde el campo de la

Psicología.
 Reconocer y llevar a cabo la importancia y la evolución que tiene la Personalidad desde
el campo del estudio de la Psicología.
 Afianzar los conocimientos en el significado de Personalidad.
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Contenido

 ¿QUE ES PERSONALIDAD?  Este se puede definir como la estructura fisonómica de

cada individuo. Esta estructura está basada en las características de conducta,
fisiológicas, psicológicas, emocionales y sociales. Lo anterior es lo que hace la
transformación de la persona desde su nacimiento hasta el día de su muerte. Esto llevado
a una serie de sensaciones como pensar, actuar, sentir, recapacitar y reaccionar
dependiendo de la naturaleza y  medio social de cada persona. Todo esto llevado a 
huellas y secuencias significativas marcadas por fuerzas internas (espirituales) y externas
(socioculturales).                              
 ¿QUE SON RASGOS TEMPERAMENTALES?  Se pueden definir como rasgos de
disposición congénita, para responder de manera uniforme a un estímulo producido. Por
tal motivo en la psicología evolutiva encontramos que todo ciclo vital humano está
datado a cambios hasta los 3 años de edad, todo esto llevando al ambiente de evolución y
la base genética de cada persona. 
 ¿QUÉ SON LOS RASGOS DISPOSICIONALES DE LA PERSONALIDAD? Son
los patrones de cambio en el comportamiento del ser humano. Son las características
psicológicas, disposicionales amplias, consistentes y estables que durante el tiempo se
usan para describir la personalidad del individuo. Teniendo en cuenta lo anterior se da
una estrecha relación entre los rasgos infantiles y su influencia en la vida adulta, por ende
se dan 5 factores que encierran el conjunto de caracteres como son la extraversión,
neuroticismo, agradabilidad, responsabilidad y apertura a la experiencia.
 ¿CÓMO SE DA EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD POSITIVA? Desde
la perspectiva del ciclo vital, el desarrollo positivo consiste en  la maximaciòn de las
ganancias y la minimaciòn de las perdidas.  puesto que está relacionado con la adaptación
y el crecimiento de forma diferente, es decir los cambios de la personalidad con la edad
se dan por medio de procesos biológicos dándole importancia más a la comprensión de la
conducta, de los sentimientos y la dependencia.
 ¿CÓMO SE DESARROLLA EL YO?  Tomando conciencia de los estímulos negativos
de nuestro interior y de nuestra personalidad. Esta parte es conclusión de todo lo
anteriormente visto en esta valiosa unidad.  Toda nuestra identidad empieza desde que
somos niños con la estimulación, con el juego, la atención y el aprendizaje, generando
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carácter en sí mismo. Luego viene la imitación, la observación y el reconocimiento

nombrándose como “YO”. De esta manera se empieza a ejercer su propio Rol y/o patrón
ante la sociedad ejerciendo coherentemente todo lo que abarca el “YO”

 CÓMO SE DESARROLLA EL ROL SEXUAL? Este rol se desarrolla desde el

periodo de la gestación, este es el periodo quizás más importante en la evolución del ser
humano; en este proceso es donde como padres debemos aceptar la naturaleza biológica
de nuestros hijos ya sea masculino o femenino. Pasada este proceso  viene la etapa de la
niñez hasta los seis años de edad, en la cual se evidencia gustos, conductas y roles de
género en los menores. En esta fase se observan cambios notorios que van desde la
infancia hasta la adultez marcando su género y preferencia sexual.
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Conclusiones

Con la elaboración del anterior trabajo se concluye que la personalidad son las características
fisonómicas de cada persona, llevando consigo mismo factores biológicos, psicológicos,
socioculturales y del medio donde se presenta cada ciclo vital de cada individuo.

Se concluye que la personalidad es la evolución y/o desarrollo que presente cada persona durante
cada ciclo de vida.

Que para lograr el desarrollo de la personalidad en cada individuo, depende desde el periodo de
gestación hasta la cadena genética que tenemos cada ser humano.

La personalidad es el resultado de la forma de educación del individuo desde el inicio de su

vida; tiene mucho que ver con el carácter y los afectos recibidos al momento de ser reprendido
y/o Formado como ser humano.
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Referencias Bibliográficas

 Cantón, D. J.,  Cantón, C. D. & Cortés, M.R. (2014) Desarrollo de la personalidad y del
rol de género. En Cantón, D. J., & Cantón, C. D. (Eds.)  Desarrollo socio afectivo y de la
personalidad. (pp. 150 - 185) Madrid, España: Larousse - Alianza Editorial. 

 www.estudio de la personalidad.com

 F.S. Estaire. (2011) Qué es personalidad. Psicólogos en Madrid

EU.http://psicologosenmadrid.eu/