FASE 3

UNIDAD 3
METODOLOGIAS

PRESENTADO POR
DAVID LEONARDO MONTENEGRO
REINEL LOPEZ
LUIS CARLOS MUÑOZ

PRESENTADO A
RAQUEL BIATRIZ ROMERO
TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

“UNAD”
2019
 INTRODUCCION

La biodiversidad biológica ha sido reconocida a nivel nacional como un

elemento fundamental y uso sustentable de los recursos naturales por lo tanto su
conocimiento, cuantificación y análisis es fundamental para entender el mundo
natural y los cambios inducidos por los humanos.
A pesar de la múltiples facetas del concepto, la biodiversidad biológica
puede ser entendida simplemente con el número de especies que se presentan en
una región o determinado lugar es acá donde podemos realizar los inventarios de
biodiversidad los cuales están enfocados en responder cuanta diversidad existe en
determinado lugar.

Por ello en este trabajo se desarrolló un mapa mental explicando los pasos
para realizar un inventario de flora y se explican claramente los métodos a utilizar
y de igual forma de utilizo en el inventario de flora todo esto para como estudiantes
de facultad de agrarias identifiquemos claramente estos procesos y como se
realizan.
 OBJETIVOS

General

Investigar los contenidos de la unidad dispuesta para este curso, con el fin
de darle respuesta a las incógnitas que se plantean en la guía de trabajo.

Específicos

Diseñar respuestas argumentativas sobre la importancia que tiene los

inventarios de la biodiversidad.

Comprender los tipos de la biodiversidad y cuál es la importancia que estos

elementos le suministrara a la misma.

Diseñar mapas mentales en donde se explique la metodología y

procedimiento a la hora de llevar a cabo un inventario de fauna y flora.
 DESARROLLO FASE 3

1. Investigar cuál es la definición e importancia de hacer un inventario de

la biodiversidad. Argumentar por medio de la consulta bibliográfica.

La manera más directa y rápida de conocer la biodiversidad que hay en un sitio

es mediante un inventario, los inventarios permiten conocer las especies
presentes en un área, así como realizar estimados de sus abundancias. Por lo que
se encargan de sintetizar información sistemática, ecológica y biogeográfica para
dar una visión de la biodiversidad en un tiempo y espacio determinado y
establecer así el conocimiento básico para evaluar sus cambios. Debido a que la
biodiversidad es un sistema dinámico, un solo inventario no es suficiente para
caracterizar un sitio y estimar sus valores naturales. La realización periódica de
inventarios permite comparar e interpretar los cambios en la composición biológica
a través del tiempo. Estos cambios pueden reflejarse en la desaparición de
especies o en la presencia de otras nuevas (recambio de especies) los inventarios
pueden realizarse a diferentes escalas espaciales, ya sean pequeñas superficies,
reservas ecológicas, ecosistemas particulares, paisajes, países y continentes.
La realización de inventarios en una escala temporal constituye la base de los
monitores biológicos. El monitoreo nos proporciona información biológica básica
sobre la tendencia de las poblaciones en el tiempo y son necesarios para tomar
decisiones de manejo con márgenes razonables de certeza, de ahí que los
monitores constituyen una herramienta esencial para garantizar la conservación, el
manejo y el aprovechamiento sustentable de la biodiversidad en sus distintos
niveles de integración, desde los genes hasta los ecosistemas.

2. Analizar cuál es la diferencia conceptual entre diversidad alfa, beta y

gamma. Para cada tipo de biodiversidad, investigar y explicar por lo
menos un índice que se pueda emplear para su análisis.

El alfa-diversidad es la biodiversidad intrínseca de cada comunidad vegetal

concreta del paisaje en cuestión. Entre dos comunidades vegetales distintas
geográficamente contiguas en el territorio, existirán especies diferentes y muy
probablemente especies comunes.

La beta-diversidad es la tasa de cambio en especies de dos comunidades

vegetales adyacentes. Refleja por lo tanto la diferencia de composición de las dos
comunidades y en última instancia la heterogeneidad del paisaje.
La gamma-diversidad es la diversidad intrínseca de un paisaje, e integra las
componentes alfa y beta de la diversidad. Estima la variedad de especies en una
zona determinada, incluyendo todas las comunidades que se encuentran en ella.
 El alfa- y beta- diversidad son independientes. Un paisaje puede tener una alfa
diversidad media (promedio de los valores de alfa-diversidad de cada una de las
comunidades que lo componen) elevada y una beta-diversidad media baja, o al
contrario.

3. Compartir cuales son los pasos primordiales que se deben tener

presente para hacer un inventario de la biodiversidad.

Universo del estudio:

Componentes bióticos y abióticos de interés en un área geográfica definida.
 
Variable cuantificable (de respuesta):
Característica susceptible de ser medida o cuantificada en una entidad biológica
definida (e. g. riqueza de especies, abundancia, biomasa, etc.).
 
Unidad cuantificable (de respuesta):
Individuo, entidad u objeto del cual se desea observar todas o algunas de sus
características para ser medidas o contadas
 
Técnica de muestreo:
Conjunto de procedimientos y métodos, con el fin de obtener datos que midan la
variable bajo estudio.
 
Método de muestreo:
Aplicación ordenada de las técnicas de muestreo
 
Muestreo:
Acción de seleccionar y obtener muestras con un método definido.
 
Muestra:
Conjunto de datos de una entidad biológica obtenido en un muestreo
 
Unidad de muestreo:
Unidad básica de la cual se obtienen muestras, dependiendo del grupo biológico y
del método de muestreo empleado, la unidad de muestreo puede tener diferentes
unidades de medida ya sean de área, tiempo, etc. (e. g. 0,1 ha, un transecto de
400 m, 2 horas de observación)
 
Esfuerzo de muestreo:
Intensidad de trabajo invertido para obtener los datos en un muestreo (e. g. 3
muestreos de 0,1 ha, 3 transectos de 500 m por semana, 6 horas/red/noche)
 
Base de datos:
Conjunto de datos estructurados y consistentes que facilitan su comprensión, uso
y aprovechamiento.
4. Investigar cuales son los principales tipos de diseño de muestreo que
se emplean en los inventarios florísticos.
5. Consultar la publicación del Instituto Humboldt “Manual de métodos para el desarrollo de inventarios de
biodiversidad” y generar dos mapas mentales, uno donde se especifiquen las metodologías y procedimientos para
realizar un inventario de flora y, otro donde se especifiquen las metodologías y procedimientos para realizar un
inventario de fauna (revisar los capítulos 4, 5 y 6 de la publicación mencionada)
 BIBLIOGRAFIA

Ramírez, A. 2006. Ecología: Métodos de muestreo y análisis de

poblaciones y comunidades. Editorial Pontificia Universidad Javeriana,
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Disponible en: http://www.humboldt.org.co/es/component/k2/item/273-
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Bolfor, B. M. & Frederickstein, T.S. 2000. Manual de Métodos

Básicos de muestreo y análisis en Ecología Vegetal. Editora El País, Santa
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INVENTARIOS Y ESTIMACIONES DE LA BIODIVERSIDAD.

Capítulo 3. Recuperado
de: http://repositorio.geotech.cu/jspui/bitstream/1234/1454/4/026-
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Halffter, G., Moreno, C.E., Pineda, E.O: “Manual para evaluación de

la biodiversidad en Reservas de la Biosfera”, M&T, Manuales y Tesis SEA
Vol. 2, 2001. Disponible en http://www.sea-
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