Paso 1

Elaboración de un gráfico Libre creativo

Tutora: Angela Maria Lozano

Estudiante: Marzia Janette Ruzynke Calderón

Código: 35496122

Grupo: 520027_4

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela Ciencias de la Educación

Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

Epistemología e Historia de la Pedagogía

520027A_762

Bogotá, Abril de 2020

 Introducción

El presente trabajo cumple con la finalidad de que nosotros los estudiantes de la materia
Epistemología e Historia de la Pedagogía realizaramos un recorrido por cada uno de los
entornos del programa y asi explorar cada recurso academico y sus enlaces para interiorizar
como y que vamos a trabajar durante el periodo buscando que se genere una actitud
positiva y de entendimiento previo en nosotros, a traves de la lectura del Syllabus y de las
herramientas virtuales que se nos presenta en la plataforma virtual para el desarrollo de
este periodo.
 OBJETIVOS

Los objetivos son claros y concisos para el desarrollo de ello y la obtención deseada
por el Tutor.
 Por intermedio de diferentes descripciones podemos reconocer los
entornos del Ambiente Virtual de Aprendizaje, donde c/u nos guía a
la información necesaria para el objetivo buscado

 Reconocer lo que implica las diferentes temáticas que nos brinda la

adquisición del conocimiento teórico al reconocer la importancia de
la indagación en la Epistemología e Historia de la Pedagogía

 Interpretar el uso y manejo adecuado en el campus virtual para el

soporte de la realización de las diferentes actividades solicitadas.
 Grafico Libre

Link; https://www.goconqr.com/en/mind_maps/21950939/edit
 Auto – Evaluación

- Propósito del Curso; Reconocer las competencias a desarrollar durante el periodo

académico y dar a conocer las distintas corrientes epistemológicas del discurso

pedagógico, para que el estudiantado identifique las posturas y los aportes que se

han realizado en la pedagogía como disciplina; desarrollando así la comprensión de

la importancia del saber pedagógico.

- Competencias de esta Unidad; Conocer el contexto histórico de la lengua materna

el español, su relevancia en el aprendizaje de una segunda lengua y la práctica de

las

habilidades lecto-escritoras.

- Analizar algunas relaciones históricas entre la epistemología y la pedagogía como

fundamentos básicos para el ejercicio idóneo de la labor docente.

- Identificar algunos hechos históricos de la evolución y desarrollo de la pedagogía

como herramienta fundamental de la labor docente para el fortalecimiento de los

procesos de enseñanza-aprendizaje. 

- Proponer alternativas metodológicas como herramientas pedagógicas para resolver

situaciones problemáticas de aprendizaje que se presentan en los contextos en los

que se ejerza la labor docente.

- Establecer diversas relaciones entre epistemología y pedagogía como disciplinas

humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y

el conocimiento.

- Claridad en la actividad; El trabajo fue lo bastante claro para ser realizado, la

información está distribuida en los entornos del Ambiente Virtual de Aprendizaje en

forma entendible y de fácil acceso.

- Tiempo de realización; La verdad lo que a mí más me llevo realizar fue mi

Gráfico, debido a mi poca agilidad en lo tecnológico, siempre trabajo primero en

papel y luego en lo técnico, pero en tiempo lo justo.

- Debilidades y Fortalezas; Mis debilidades son lo tecnológico, mis fortalezas la

lectura.

Sugerencias; Estoy agradecida por esta tarea, es una forma de acercarnos más a el

contenido del curso y a el trabajo por realizar, te da el tiempo para realmente

investigar y leer que es lo que vas a aprender y como lo vas a desarrollar, muy bien
por ello.
 CONCLUSIONES

Lo realizado en este trabajo fue la interiorización del uso y el manejo tanto

del campus virtual como de los componentes y la información generada por el
Syllabus, las unidades y las temáticas a desarrollar oportunamente, igual que el
Tiempo programado para sus entregas, a lo largo del curso Epistemología e Historia
|de la Pedagogía.
 REFERENCIAS

- Entornos del Ambiente Virtual de Aprendizaje. (UNAD).

- Entorno de Información Inicial – Presentación del curso de Epistemología e Historia

de la Pedagogía

- Syllabus del curso, Epistemología e Historia de la Pedagogía. (UNAD)

- https://www.goconqr.com