Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
PROGRAMA
1 EMENTA
A Produção do Conhecimento nas Ciências Sociais; Conceitos fundamentais do método
científico; Ciência e Cientificidade. Abordagens metodológicas da pesquisa na
modernidade; A visão contemporânea de ciência e método nas ciências sociais; Fase
exploratória do processo investigativo; (Re)Construção do Projeto de Pesquisa;
Estratégias metodológicas e técnicas de investigação qualitativas e quantitativas.
2 OBJETIVO GERAL
Possibilitar aos alunos, conhecimentos sobre as significações epistemológicas
postuladas pelo método científico para análise e interpretação da realidade,
incentivando-os para a adoção de habilidades e proficiência na área da pesquisa social,
bem como para a apresentação do resultado final de seus estudos em forma
monográfico-dissertativa.
3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Oportunizar debates sobre a atividade científica e sobre os conceitos que
fundamentam a busca do saber nas diversas áreas do conhecimento;
Orientar os alunos para as etapas e atividades específicas de cada fase do processo
de elaboração/execução do projeto de pesquisa, vivenciando-as na escolha do
tema, constituição do objeto, definição dos conceitos centrais, construção das
hipóteses, formulação dos objetivos, revisão de literatura e escolha do referencial
teórico da investigação;
Colaborar na escolha dos procedimentos metodológicos do estudo;
Possibilitar informações sobre Pesquisas de natureza quantitativas e qualitativas.
4 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade I: Introdução à pesquisa sociológica – discussão e perspectivas dos
projetos de pesquisa (Manuela)
Encontro 1:
Encontro 2:
Encontro 3:
Encontro 4:
2
RICHARDSON, Roberto Jarry (org.). Pesquisa Social: métodos e técnicas. 3.ed. São
Paulo: Atlas, 2011.
CELLARD, André. A análise documental. In: A pesquisa qualitativa: enfoques
epistemológicos e metodológicos. 4.ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2014.
ISRAEL, Liora. O uso dos arquivos em sociologia. In: PAUGAM, Serge (org.). A
pesquisa sociológica. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015.
BERTAUX, Daniel. Narrativas de vida: a pesquisa e seus métodos. São Paulo: Paulus,
2010.
KAUFMANN, Jean-Claude. Ego: para uma sociologia do indivíduo. Lisboa: Piaget,
2001.
5 METODOLOGIA
Exposição oral dos projetos e sua discussão; leituras e discussão de textos; aulas
expositivas; reelaboração e apresentação qualificada dos projetos de pesquisa.
3
6 AVALIAÇÃO
Ao final da disciplina o aluno deverá apresentar projeto de pesquisa reelaborado a partir
das orientações ministradas em sala de aula. Este Projeto, presume-se, seja apresentado
por ocasião do processo de qualificação.