“Colegio San Sebastián de Melipilla ”

Departamento de Ciencias Naturales

Profesor Diana Meneses Peña

GUIA “SISTEMA CIRCULATORIO”

ALUMNO (A):__________________________________CURSO: 8° A B FECHA: 30- 03- 2020

IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJES ESPERADOS/ OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Describir la estructura y función del sistema circulatorio

INSTRUCCIONES GENERALES
 Lea atentamente cada una de las preguntas.
 Responde en el cuaderno o en la guía, según lo estudiado en PPT y también puedes buscar información en
otras fuentes.
 Ante cualquier duda enviar e-mail indicado en la página del colegio.

FUNCIÓN DEL SISTEMA CIRCULATORIO

Observe los siguientes dibujos y responda

1. Seleccione el dibujo que representa correctamente el flujo sanguíneo.

2. La sangre fluye más rápido cuando el corazón late más rápido. Seleccione la actividad que hace que la
sangre fluya más lentamente.

a. Correr

b. Dormir

c. Saltar

3. Si usted respira más rápido, el corazón también late más rápido; ¿Por qué?

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¿Cuál es la función principal del sistema circulatorio? Habilidad: comprender

a) Distribuir nutrientes y O2 por todo el cuerpo
b) Transportar CO2 al corazón
 c) Intercambiar gases con el medio externo
d) Eliminar desechos de la digestión

. ¿Cuál es la relación correcta entre el tipo de vaso sanguíneo y su característica estructural? Habilidad: comprender

1. capilar a. Tiene la capacidad de regular su diámetro para regular la presión

2. vena b. Está formado por una sola capa de células
3.arteria c. posee un sistema interno de válvulas
a) 1a, 2b y 3c
b) 1b, 2c y 3a
c) 1c, 2b y 3a
d) 1a, 2c y 3b

- ¿En qué cavidades del corazón es posible encontrar sangre más oxigenada? Habilidad: comprender
a) Aurícula derecha y ventrículo derecho
b) Aurícula derecha y ventrículo izquierdo
c) Aurícula izquierda ventrículo derecho
d) Aurícula izquierda y ventrículo izquierdo

- ¿Cuáles son los vasos sanguíneos que transportan la sangre desde los ventrículos? Habilidad: comprender
a) Venas
b) Arterias
c) Capilares
d) Venas pulmonares

4. Analice la siguiente tabla que muestra la cantidad de oxígeno y dióxido de carbono presente en muestras de
sangre de distintos vasos sanguíneos tomadas a un paciente.

Tipo de vaso sanguíneo Cantidad de oxígeno Cantidad de dióxido de carbono

Arteria A Baja Alta
Arteria B Alta Baja
Vena A Alta Baja
Vena B Baja Alta

1. Usando la información de la tabla, complete el siguiente texto con las palabras que faltan.

En el corazón. la ___________ A transporta sangre _________ en oxígeno pero alta en ______________. Su

destino son los pulmones donde la sangre recibe nuevo oxígeno de la respiración. Lo que ocurre después es que
al pasar por el pulmón, la ______________ A transporta este oxígeno de vuelta al ________________, la cantidad
de dióxido de carbono en este momento es _____________.

Una vez que esta sangre entra al corazón, la ______________ B que contiene mucho _____________ y poco
_____________, reparte la sangre a todas las células del cuerpo entregándoles _________________ nuevo a estas
células.

Las células que reciben el _________________, se desprenden del ____________________, un gas tóxico que
debe ser eliminado. Este es llevado por la __________________ B de vuelta al corazón para que éste lo envíe de
nuevo a los ___________________ para deshacerse de él y recoger el oxígeno de la respiración. Así, este ciclo se
repite una y otra vez.