CIENCIAS BASICAS

APLICADAS

LABORATORIO Nº 3

Medición de Tensión y
Resistencia Eléctrica

Alumno (s): Vilca Quispe, Waldo Eduardo

:
Grupo C5B Profesor:
Nota:
Henry Davis Lama Cornejo
Semestre : I
2 1 1
Fecha de entrega : Hora:
6 0 7
 Fecha
ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO 26 10 2017
TAREA Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica DIA MES AÑO

Firma
DOCENTE Henry Davis Lama Cornejo LABBORATORIO X AMBIENTE EQUIPO
DE N°

Firma
1. Vilca Quispe, Waldo Eduardo TALLER SESION N° 03 TRABAJO
ALUMNOS

Firma

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(Apellidos y
Nombres)

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Características de equipos y herramientas
 Multímetro digital auto escalable
 Multímetro analógico
 Resistencias de: 10, 100,1k, 100k, 1M Ω.
 Módulo ERFI.
x  Conectores banano

OTROS
RIEGOS
PASOS DE LA TAREA (especificar MEDIDAS DE CONTROL
para cada
caso)

Recogida de materiales e Transitar por áreas despejadas y

1 X X ordenadamente.
instrumentos.
Cortes con Evitar manipular extremos metálicos de
2
Armado de circuito en protoboard terminales resistencias y jumpers
metálicas
Evitar entrar en contacto con terminales del
3 Encendido de módulo ERFI x módulo ERFI
Evitar entrar en contacto con extremos de
4 Energización de protoboard x conectores bananos
Sostener terminales del multímetro desde la zona
5 Medición con multímetro digital x aislada
Sostener terminales del multímetro desde la zona
Medición con multímetro
6 x aislada
analógico
Medición de resistencia con Cortes con Sostener terminales del multímetro desde la zona
7 terminales aislada
multímetro digital metálicas
Medición de resistencia con Cortes con Sostener terminales del multímetro desde la zona
8 terminales aislada
multímetro analógico metálicas
 Regreso de materiales e Transitar por áreas despejadas y
9 X X ordenadamente.
instrumentos.
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

I. OBJETIVOS
1. Medir parámetros eléctricos fundamentales y analizar e interpretarlos resultados.
2. Conectar circuitos eléctricos básicos.
3. Utilizar el multímetro para la medición de Corriente y Voltaje DC.
4. Reconocer los diferentes tipos de resistencias.
5. Emplear el código de colores.
II. RECURSOS:
1. Un Multímetro analógico.
2. Un Multímetro digital.
3. Modulo de trabajo.
4. Conectores.
5. Un juego de resistencias.
III. FUNDAMENTO TEÓRICO
Los Multímetros son instrumentos de medida que pueden realizar diversos tipos de mediciones.
Básicamente miden:
 Voltaje en corriente continua y corriente alterna.
 Intensidad en corriente continua y corriente alterna.
 Resistencia.
Otras mediciones dependen del tipo de multímetro y fabricante, por ejemplo:
 Continuidad.
 Capacitancia.
 Frecuencia.
 Parámetros de Semiconductores (diodos, transistores, etc.)
Los multímetros también son llamados Multitester o Tester, que es su nombre en inglés. Pueden ser de dos
tipos:
 Analógicos o análogos.
 Digitales.
La diferencia más notable es la forma en que permiten leer las magnitudes medidas. Una aguja sobre una
escala para los instrumentos analógicos y una pantalla para los digitales. Otras diferencias son:

Multímetro
Función Multímetro Digital
Analógico
Ajuste de cero Ohmios. SI NO
Ajuste de cero mecánico. SI NO
Elección de magnitud de escala SI Algunos valores
Posición de empleo SI NO
Polaridad de los terminales de medida SI Indiferente
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Tema : Lab. Nº 3

Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Ejemplo 1: Indique las partes señaladas del Multímetro analógico Sanwa YX 360TRF y del digital Fluke73

Ejemplo 2: Señale las escalas que se emplearán en este laboratorio.

La resistencia es la oposición al paso de la corriente eléctrica. Una mayor resistencia significará una menor
corriente circulando por el componente.
La resistencia se mide en Ohmios (Ω) y puede medirse en forma directa empleando un Ohmímetro o en
forma indirecta dividiendo el resultado de medir el voltaje entre los extremos de la resistencia entre la
corriente que pasa por ella (Ley de Ohm).
Mostraremos a continuación algunos tipos de Resistencias:
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Código de Colores
Para conocer los valores de una resistencia se emplean habitualmente cuatro bandas de color, aunque en
algunos casos podrían ser sólo tres. Cada una de ellas corresponde a un código adoptado de forma
internacional. Cada color se corresponde con un número preestablecido.
 La primera banda de color nos indica la primera cifra del valor
de la resistencia (posición entera).
 La segunda banda, la segunda cifra (posición decimal).
 La tercera banda, nos indica el número de ceros que siguen al
punto decimal, a través de la potencia de 10.
 La cuarta banda nos indica la tolerancia, o lo que es lo mismo,
el margen de error de la resistencia.Ninguna resistencia tiene
un valor exacto.
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Colores 1ª Cifra 2ª Cifra Multiplicador Tolerancia

IV.
Negro 0 x 100

Marrón 1 1 x 101 1%

Rojo 2 2 x 102 2%

Naranja 3 3 x 103

Amarillo 4 4 x 104

Verde 5 5 x 105 0.5%

Azul 6 6 x 106

Violeta 7 7 x 107

Gris 8 8 x 108

Blanco 9 9 x 109

Oro x 10-1 5%

Plata x 10-2 10%

Sin color 20%

PROCEDIMIENTO

4.1 Determine el valor de las resistencias mostradas.

270 Ω ± 5% 680 KΩ ± 10%

Indicar el código de colores para los siguientes valores de resistencias:

 270 KΩ ± 10%= ……ROJO – VIOLETA – AMARILLO - PLATA

 6890 Ω ± 5% = .AZUL-GRIS-BLANCO-MARRON-ORO
 580 Ω = VERDE – GRIS –MARRON

4.2 Medición directa de resistencia

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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

Para la medición de resistencia debe considerarse lo siguiente:

 El circuito debe estar desconectado de la fuente de alimentación.
 Si se emplea un instrumento analógico deberá hacerse el ajuste de cero Ohmios cada vez que se
cambie de escala.

Medir con los instrumentos analógico y digital, los valores de resistencia. Establezca un orden de menor a
mayor. Completar la tabla.

4Ω 100 Ω 1KΩ 10 KΩ 100 KΩ 1MΩ

4.5 Ω 101.9 1.001KΩ 10.01KΩ 100KΩ 0.987MΩ

Ω
-MARRÓN - MARRÓN - MARRÓN - MARRÓN - MARRÓN - MARRÓN
- NEGRO - NEGRO -NEGRO -NEGRO -NEGRO -NEGRO
-NEGRO -MARRÓN -ROJO -NARANJA -AMARILLO -VERDE
- DORADO -DORADO -DORADO -ROJO -DORADO -DORADO

10Ω 100Ω 1KΩ 10 KΩ 100 KΩ 1MΩ

5% 5% 5% 2% 5% 5%
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Calcular los valores de las resistencias, empleando el código de colores y la tolerancia.

10Ω 10.5Ω 9.5Ω

100Ω 105Ω 95Ω

1KΩ 1050 Ω 950Ω

10 KΩ 10.2 KΩ 9.8 KΩ

100 KΩ 105KΩ 95KΩ

1MΩ 1.05MΩ 0.95MΩ

CÁLCULOS PARA R1:

Rmax: 10 + (5%)(10) = 10.5 Ω Rmin: 10 - (5%)(10) = 9.5 Ω

CÁLCULOS PARA R2:

Rmax: 100 + (5%)(100) = 105 Ω Rmin: 100 - (5%)(100) = 95 Ω

CÁLCULOS PARA R3:

Rmax: 1000 + (5%)(1000) = 1050 Ω Rmin: 1000 - (5%)(1000) = 950 Ω

CÁLCULOS PARA R4:

Rmax: 10000 + (5%)(10000) = 10.2 KΩ Rmin: 10 - (5%)(10) = 9.8 KΩ

CÁLCULOS PARA R5:

Rmax: 100000 + (5%)(100000) = 105 KΩ Rmin: 100000 - (5%)(100000) = 95 KΩ

CÁLCULOS PARA R6:

Rmax: 1000000 + (5%)(1000000) = 1.05 MΩ Rmin: 10 - (5%)(10) = 0.95 MΩ

4.3 Medición de voltaje en corriente continua.

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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

No retirar los cables de los equipos de manera brusca.

Advertencia:
Tener cuidado con la tensión eléctrica, y el montaje del circuito.
Frente a cualquier inquietud, llamar al profesor

1. Realizar el circuito según el esquema mostrado. (voltímetro analógico)

2. Con el voltímetro analógico medir los voltajes indicados:

DCV DCV DCV

2V 8V 12 V

3. ¿Cómo se conecta el voltímetro en un circuito?

Se conecta en paralelo.

4. ¿Se requirió cambiar de escala para cada medición? ¿Por qué?

NO, PORQUE SE TRABAJÓ SIEMPRE EN CORRIENTE CONTINUA, Y EN TODAS SE MIDIÓ EL VOLTAJE.

5. Emplee ahora un voltímetro digital y complete el cuadro:

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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

VDC VDC VDC

1.970 V 7.96 V 11.98 V

6. ¿Se requirió cambiar de escala para cada medición. ¿Por qué?

NO SE CAMBIÓ LA ESCALA, YA QUE SE TRABAJÓ CON CORRIENTE CONTINUA, Y EN TODAS SE MIDIÓ
VOLTAJE.

V. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
OBSERVACIONES:
- Se utilizó un multímetro digital maraca FLUKE 116, un multímetro analógico marca SANWA
modelo XY360TRF, Y 6 resistencias de múltiples valores.
- Se observó que en el multímetro analógico se lee de derecha a izquierda en la escala de
ohmios.
- Hay que calibrar el multímetro analógico antes de medir cada resistencia, realizando un corto
circuito con las puntas y regulando con la perilla de regulación.
- Las resistencias menores de 1 Kohmio son susceptibles a alteraciones.
- Para medir el voltaje se coloca el voltímetro en paralelo.
- Se observó que algunas resistencias presentaban el antiguo código de colores de 6 barras.
- Para poder determinar el valor de las resistencias sin la ayuda del multímetro, se utilizó el
código de colores.
- Siempre hay que medir el valor de la resistencia y no confiarnos en el valor nominal, ya que
puede tener fallas y puede dañar el circuito.
CONCLUSIONES:
- Las resistencias se miden de izquierda a derecha, empezando por la franja que está más
apegada a un lado.
- Se observó la mejor precisión que presenta el multímetro digital a comparación del analógico.
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

- La escala utilizada en todas las mediciones en el multímetro digital es VDC.

- Para medir una resistencia de 10 ohmios con un multímetro analógico, se coloca la perilla en
X10,y para medir resistencias mayores a 1K, se coloca la perilla en X1K.
- Para medir el voltaje con un multímetro analógico, se debe polarizar correctamente, ya que
causaría daños al instrumento.
- La escala utilizada en todas las mediciones en el multímetro analógico es DCV.
- Para leer el voltaje en el multímetro digital se utiliza la escala de 10 en 10 que va hasta el 50
( de izquierda a derecha).
- Un multímetro analógico mal calibrado daría valores erróneos en las resistencias medidas.
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Medición de Tensión y Resistencia Eléctrica Semestre I

HOJA DE EVALUACIÓN
TECSUP
Criterio de desempeño b: Aplican conocimientos actuales y emergentes de ciencia, Ciclo:
matemática y tecnología.
e: Trabajan eficazmente en equipo.
Laboratorio N° Tema: Fecha:

Puesto de trabajo: Alumno: Sección:

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Excelente Bueno
mejora aceptable
Realizan los cálculos y mediciones correctamente,
3 3 2 1 0
debaten los resultados
Asumen la responsabilidad del uso adecuado de los
3 2 1.5 1 0
instrumentos.
Culminaron la tarea en el tiempo previsto debido al
3 3 2 1 0
trabajo en equipo.
Desarrolla con seguridad, orden y limpieza el
2 2 1.5 1 0
laboratorio
Nota parcial 1 10

Requiere No
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE INFORME Excelente Bueno
mejora aceptable
Evaluación 4 4 3 1.5 0
Genera conclusiones 3 3 2 1 0
Presentación del Informe (orden e información
3 3 1.5 1 0
adicional)
Nota parcial 2 10

NOTA FINAL 20

  DESCRIPCION DE LOS CRITERIOS DE EVALUACION

Excelente Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos.
Bueno Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos.
Requiere mejora Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos.
No aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.