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ESPACIOS VECTORIALES

Milena Rocio Ramirez Espinosa


1014238331
Grupo Colaborativo
208046_57

Nombre del docente:


Miriam Mercedes Acosta Martínez
Nombre del curso:
Algebra Lineal
Periodo:
2019_16-04

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
2019
Introducción
En este presente documento vamos a realizar temática de vectores y sus ecuaciones ,
soluciones de cada ejercicio que representa en la guía y con sus repetitivas soluciones.
Para finalizar realizamos un video sus tención de un ejercicio que se desarrolló durante el
proceso de la guía
Infografía
Descripción del ejercicio 2
Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado en el
ejercicio 1:u+v
B) Dando los vectores u=( 3,8,7 ) y v=( 1−2,4 ) ,Cacular
1 ¿u +v
2 ¿ u−v
3 ¿ 3 u−5 v
Solución del ejercicio

1 ¿u +v

3 1 4
u=
() ( )
8
7
+ v=
−2
4
=u+v =( )
6
11

2 ¿ u−v

3 1 2
u=
()( )
8
7
−v
−2
4
=÷ u−v=
−10
3 ( )
3 ¿ 3 u−5 v

3 1 9 5 4
3 u=
() ( )( )( )
8
7
−5 v=
−2
4
=
24
168

10
20
=3 u−5 v=
14
148 ( )
Descripción del ejercicio 3
Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado
previamente:
1. Determine si el Conjunto S genera a R3
S= ( 6,7,6 ) , ( 3,2−4 ) ,(1−3,2)
2. Determine Si el conjunto S es Linealmente
S= (1−4,1 ) ,(6,3,2)
Solución del ejercicio 1
a∗( 6,7,6 ) +b∗( 3,2 ,−4 ) c∗( 1,−3,2 )=0,0,0
6 a+7 b+c=0
c=−6 a−3 b
7 a+2 b−3 c=0
7 a+2 b−3∗(−6 a−3 b )=0
7 a+2 b+ 18 a+9 b=0
25 a+11 b=0
6 a−4 b+2 c=0
6 a−4 b+2∗(−6 a−3 b )=0
6 a−4 b−12 a−6 b=0
−6 a−10 b=0
6 a=−10 b
0.6∗a=b
25 a+11∗(−0.6∗a )=0
25 a−6.6 a=0
a=0
b=0.6∗0=0
c=−6∗0−3∗0=0
Solución del ejercicio 2
El segundo conjunto tiene solo dos vectores entonces no se genera R3
Descripción del ejercicio 4
Dada la siguiente Matriz:
−1 2 6
2 3 5
B=
−3 0 3
2 1 4
1 Calcular el rango por método de gauss Jordán
Intercambiar filas de la matriz R1 y R3
−3 0 3
2 3 5
−1 2 6
2 1 4
2
Cancelar el primer coeficiente en la fila R2 realizando R2y R2 + . R1
3
−3 0 3
0 3 7
−1 2 6
2 1 4
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila R3 realizado R3y R3- . R1
3
−3 0 3
0 3 7
0 2 5
2 1 4
2
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4y R4+ ..R1
3
−3 0 3
0 3 7
0 2 5
0 1 6
2
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4 y R4 - …R1
3
−3 0 3
0 3 7
1
0 0
3
0 1
6
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4 y R4 - ..R2
3
−3 0 3
0 3 7
1
0 0 3
0 0 11
3
Intercambiar filas de la matriz R3 y R4
−3 0 3
0 3 7
11
0 0 3
0 0 1
3
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4 y R4 - .R3
11
−3 0 3
0 3 7
11
0 0
3
0 0
0
3
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R3 y .R3
11
−3 0 3
0 3 7
0 0 1
0 0 0
Cancelar el primer coeficiente en la fila R2 realizando R2y R2 -7 .R3
−3 0 3
0 3 0
0 0 1
0 0 0
Cancelar el primer coeficiente en la fila R1 realizando y R1 -3 .R3
−3 0 0
0 3 0
0 0 1
0 0 0
1
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R2 y . R3
3
−3 0 0
0 1 0
0 0 1
0 0 0
−1
Multiplicar la fila de la matriz por el constante R1 y .R1
3
1 0 0
0 1 0
0 0 1
0 0 0
2 Calcular el rango por método de determinantes
Matriz
−3 0 3
2 3 5
−1 2 6
2 1 4
No se puede determinar ya que la matriz no es cuadrada
3 indique si existe dependencia o independencia lineal
No existe independencia lineal
Ejercicio 5. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas, propiedades y
operaciones relacionadas con espacios vectoriales.
Espacios Vectoriales y Axiomas

Sean u , v y w vectores en R3. Demuestre que


b)
u ∙ ( v × w )=(u × v )∙ w

Sean u, v y w vectores en R³:

Axiomas 1ley de lacerradura u , v , w , se cumple ya que la mulptiplicacion esta dada par R 3


Axiomas 2 y 3 ley de la conmutativa y asociativa dice u∙ ( v × w )=(u × v) ∙ w
, se cumple ya que el ordende los factores no altera el producto .

u ∙ ( v × w )=(u × v )∙ w

222=222

Explicación pasó a paso:

Asumir valores de u, v y w;

u=(4 , 6,2)
v=(7 ,−8,3)
w=(9 , 1,3)

Sustituir;
u ∙ (v × w )

u ∙ ( v × w )=( 4 , 6,2)·[ ( 7 ,−8,3 ) x (9 ,1,3)]

u ∙ ( v × w )=( 4 , 6,2)·(63 ,−8,9)

u ∙ ( v × w )=(252+ (−48 ) +18)

u ∙ ( v × w )=222

Sustituir;
(u × v)∙ w

(u × v)∙ w=[(4 , 6,2)×(7 ,−8,3)]∙(9 ,1,3)

(u × v)∙ w=(28 ,−48,6)∙(9 , 1,3)


Link del video de la sustentación https://youtu.be/kkfiv2Holp8

Conclusiones
En este presente informe adquirimos aprender más temáticas de cada vector y el uso de
geogebra y sus características que utilizamos en el la vida cotidiana
Referencias
Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 241-245 Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7081
Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD. Páginas  61 a la 78. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=76&docID=11013215&tm=1468971154423
Guzmán, A. F. (2014). Álgebra Lineal: Serie Universitaria Patria. México: Larousse -
Grupo Editorial Patria.  Disponible en la Biblioteca virtual UNAD. Páginas 72 a la 90.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=76&docID=11013205&tm=1469034479383
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Colombia:
Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca virtual.  Paginas 113 a la 114. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=123&docID=10584265&tm=1469034812986

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