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1 ¿u +v
3 1 4
u=
() ( )
8
7
+ v=
−2
4
=u+v =( )
6
11
2 ¿ u−v
3 1 2
u=
()( )
8
7
−v
−2
4
=÷ u−v=
−10
3 ( )
3 ¿ 3 u−5 v
3 1 9 5 4
3 u=
() ( )( )( )
8
7
−5 v=
−2
4
=
24
168
−
10
20
=3 u−5 v=
14
148 ( )
Descripción del ejercicio 3
Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio correspondiente al ítem seleccionado
previamente:
1. Determine si el Conjunto S genera a R3
S= ( 6,7,6 ) , ( 3,2−4 ) ,(1−3,2)
2. Determine Si el conjunto S es Linealmente
S= (1−4,1 ) ,(6,3,2)
Solución del ejercicio 1
a∗( 6,7,6 ) +b∗( 3,2 ,−4 ) c∗( 1,−3,2 )=0,0,0
6 a+7 b+c=0
c=−6 a−3 b
7 a+2 b−3 c=0
7 a+2 b−3∗(−6 a−3 b )=0
7 a+2 b+ 18 a+9 b=0
25 a+11 b=0
6 a−4 b+2 c=0
6 a−4 b+2∗(−6 a−3 b )=0
6 a−4 b−12 a−6 b=0
−6 a−10 b=0
6 a=−10 b
0.6∗a=b
25 a+11∗(−0.6∗a )=0
25 a−6.6 a=0
a=0
b=0.6∗0=0
c=−6∗0−3∗0=0
Solución del ejercicio 2
El segundo conjunto tiene solo dos vectores entonces no se genera R3
Descripción del ejercicio 4
Dada la siguiente Matriz:
−1 2 6
2 3 5
B=
−3 0 3
2 1 4
1 Calcular el rango por método de gauss Jordán
Intercambiar filas de la matriz R1 y R3
−3 0 3
2 3 5
−1 2 6
2 1 4
2
Cancelar el primer coeficiente en la fila R2 realizando R2y R2 + . R1
3
−3 0 3
0 3 7
−1 2 6
2 1 4
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila R3 realizado R3y R3- . R1
3
−3 0 3
0 3 7
0 2 5
2 1 4
2
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4y R4+ ..R1
3
−3 0 3
0 3 7
0 2 5
0 1 6
2
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4 y R4 - …R1
3
−3 0 3
0 3 7
1
0 0
3
0 1
6
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4 y R4 - ..R2
3
−3 0 3
0 3 7
1
0 0 3
0 0 11
3
Intercambiar filas de la matriz R3 y R4
−3 0 3
0 3 7
11
0 0 3
0 0 1
3
1
Cancelar el primer coeficiente en la fila R4 realizando R4 y R4 - .R3
11
−3 0 3
0 3 7
11
0 0
3
0 0
0
3
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R3 y .R3
11
−3 0 3
0 3 7
0 0 1
0 0 0
Cancelar el primer coeficiente en la fila R2 realizando R2y R2 -7 .R3
−3 0 3
0 3 0
0 0 1
0 0 0
Cancelar el primer coeficiente en la fila R1 realizando y R1 -3 .R3
−3 0 0
0 3 0
0 0 1
0 0 0
1
Multiplicar la fila de la matriz por la constante R2 y . R3
3
−3 0 0
0 1 0
0 0 1
0 0 0
−1
Multiplicar la fila de la matriz por el constante R1 y .R1
3
1 0 0
0 1 0
0 0 1
0 0 0
2 Calcular el rango por método de determinantes
Matriz
−3 0 3
2 3 5
−1 2 6
2 1 4
No se puede determinar ya que la matriz no es cuadrada
3 indique si existe dependencia o independencia lineal
No existe independencia lineal
Ejercicio 5. Demostraciones matemáticas a partir del uso de axiomas, propiedades y
operaciones relacionadas con espacios vectoriales.
Espacios Vectoriales y Axiomas
u ∙ ( v × w )=(u × v )∙ w
222=222
Asumir valores de u, v y w;
u=(4 , 6,2)
v=(7 ,−8,3)
w=(9 , 1,3)
Sustituir;
u ∙ (v × w )
u ∙ ( v × w )=222
Sustituir;
(u × v)∙ w
Conclusiones
En este presente informe adquirimos aprender más temáticas de cada vector y el uso de
geogebra y sus características que utilizamos en el la vida cotidiana
Referencias
Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Páginas 241-245 Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7081
Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Disponible en la Biblioteca virtual de la UNAD. Páginas 61 a la 78. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=76&docID=11013215&tm=1468971154423
Guzmán, A. F. (2014). Álgebra Lineal: Serie Universitaria Patria. México: Larousse -
Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca virtual UNAD. Páginas 72 a la 90.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=76&docID=11013205&tm=1469034479383
Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Colombia:
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de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=123&docID=10584265&tm=1469034812986