MATRIZ DE RELACIÓN DE CATEGORIAS CUERPO Y GÉNERO CURSO CONSTRUCCIÓN DE

SUBJETIVIDADES CÓDIGO 403039

CATEGORIAS SIGNIFICATIVAS CORRELACIÓN CONCEPTUAL
CUERPO GÉNERO CUERPO GÉNERO
Anatómico: Según Chávez González, M. (2009):
Como niña siempre se me Desde el nacimiento, hombres y
enseñó la diferencia corporal mujeres presentan una
entre niña y niño. (Vagina-pene) diferenciación clara desde
la biología. (p.28).

Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J.

Cuerpo Control:
El cuidado y la no exhibición del
cuerpo era parte importante en la
enseñanza en mi casa. Y temas de los
cambios que sufría mi cuerpo no eran
muy frecuentes.
Definiciones anatomía,
comportamientos como ciertas
actividades por ser mujer se debían
tener en cuenta.
(2016): El concepto de cuerpo
humano (…) es considerado la suma
de las estructuras, anatómicas,
químicas y fisiológicas comunes a
todos los hombres y mujeres.
Según Chávez González, M. (2009):
las variantes comportamentales,
sentimentales y de pensamiento se
atribuyen más a la influencia de la
cultura. (roles hombre-mujer).(p.208)
El cuerpo es tomado con gran
importancia ya que según creencias
es el templo del Espíritu Santo por lo
tanto siempre se ha tenido gran
respeto por este.
Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J.
(2016): (…)aluden al cuerpo como el
templo de Espíritu Santo . (p.43)
Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J.
(2016): La silueta lo estético, lo físico,
lo que vemos

Siempre se me ha inculcado el Siempre he tratado mi cuerpo con

cuidado de mi cuerpo desde niña, gran respeto, lo cuido y lo visto de
como debe ser mi comportamiento y una forma armoniosa y considero
ser responsable en mi entorno de que soy reflejo de la persona que soy
mis roles adquirido, como hija, como y de lo que hago porque igualmente
estudiante y como mujer. lo ejercito.

Disciplina: Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J. Siempre me caractericé por ser muy Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J.
La disciplina involucra la mente y el (2016): (…) dado que el cuerpo es el disciplinada en mis estudios, soy (2016): El cuerpo define lo que somos
cuerpo, por lo cual ejercitarlo tanto “todo”, debe ser cuidado con el fin tecnóloga en Redes y actualmente ya que es lo que mostramos a los
física como cognitivamente, fueron de fortalecer sus componentes físico estudio en la UNAD, Psicología, y demás (...). (p.43.
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procesos presentes. (Niñez ,
adolescencia y ahora de adulta)
Siempre me he destacado por ser
disciplinada físicamente, pues
practico ciclismo y otros deportes y
siempre me estoy capacitando
actualmente estudio en la
Universidad.
La danza como expresión de
emancipación:
Desde niña he participado en bailes, y
actualmente lo sigo haciendo en
danza cristiana, esta actividad trae
para mi felicidad, y me siento libre
expresándome de esta manera.
(Perfomance)
La música y canto como expresión de
emancipación:
Mi talento fue descubierto en un
concurso de canto, y desde entonces
procuré que la música hiciera parte
de mi vida, actualmente toco guitarra
y lo mezclo con el canto.
Actualmente canto en la iglesia.
(Performance)
CONCEPTOS DE CUERPO – GÉNERO SU RELACIÓN CON LA CONSTRUCCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD
y mental. (p.44)
Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J.
(2016):
La importancia del cuidado del
cuerpo debe garantizar el estar bien
en el mundo y la longevidad y evitar
las situaciones que pueden alterar su
armonía. (Cuerpo y mente).(p.44)
Martínez, F. (2015). Las nuevas
pedagogías corporales pretenden
cambiar la mirada que tiene el sujeto
de su cuerpo, y desanclarlo de una
cultura institucionalizada que
representa una ideología. (p.69).
Martínez, F. (2015): Los sonidos (…)
permiten generar estados de ánimo
que conducen y coadyuvan al
participante a un contacto íntimo
consigo mismo (p.70)
aunque ahora no me ejercito
físicamente tan frecuente como
antes procuro durante una vez a la Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J.
semana practicar danza. (2016): El cuerpo es un límite de lo
que se puede y no hacer, hasta
Es responsabilidad de nosotros donde se puede llegar. (p.43)
mismo cuidar de nuestro cuerpo,
particularmente tres veces a la
semana lo ejercito, soy tecnóloga en
Mercadeo y estudio ahora en la
UNAD Psicología.
La danza, es una obra de arte Martínez, F. (2015): Las Pedagogías
espontanea donde me siento libre, del cuerpo (Performance), pueden
llena de paz, y regocijada, donde lo darse en múltiples y diversos
que piensen los demás no me contextos. (p.70).
importa ni me afecta.
La música y el canto, me han Martínez, F. (2015): permiten generar
permitido expresarme ante otras Reacciones que le permiten a los
personas, sentimientos, emociones sujetos confrontarse consigo mismo.
como alegría y tristeza, pero sobre (P.70)
todo sentirme libre y agradecida con
mi Dios por otorgarme el talento.
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Chávez González, M. (2009). Construcción de la nación y el género desde el cuerpo La educación física en el México
posrevolucionario. Desacatos. Revista de Ciencias Sociales,  (30), 43-58.  Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/292/29228336001.pdf

Estrada, D. Muñoz, A. & Cardona, J. (2016). Representaciones sociales sobre el cuerpo en estudiantes de medicina. Medellín. En Iatreia, 29(1), pp-pp 39-50. doi:
Recuperado de: http://dx.doi.org/10.17533/udea.iatreia.v29n1a04