LEY DE OHM Y APARATOS DE MEDICION ELECTRICA

1. INTRODUCCION

En ausencia de un campo eléctrico, los electrones libres de un conductor se mueven al azar,

pero si los extremos del conductor se conectan a los bornes una batería entonces la
diferencia de potencial entre dichos puntos y el campo eléctrico asociado que existe dentro
de todos los puntos interiores del conductor, tienden a orientarlos en una determinada
dirección, creándose lo que se conoce como corriente eléctrica. Dicha corriente es un
agrupamiento de electrones desde el punto de la carga negativa, -Q en un extremo del
alambre, que se mueve a través de éste y regresa a la carga positiva, +Q en el otro extremo.
La dirección del agrupamiento de electrones es el trayecto que va desde el lado negativo de
la batería y que regresa de nuevo al lado positivo pasando por el alambre. La dirección del
flujo de electrones es de un punto de potencial negativo hacia un punto de potencial
positivo. La dirección del movimiento de cargas positivas, opuestas al flujo de electrones,
se considera como el flujo convencional de la corriente eléctrica. La corriente eléctrica
encuentra en el conductor una oposición llamada resistencia eléctrica, cuyo valor depende
de la naturaleza y geometría de él. Las cantidades diferencia de potencial, Intensidad de
corriente y resistencia eléctrica están relacionadas entre sí; para algunos conductores la
relación es sencilla y conocida con el nombre de LEY DE OHM, pero se debe tener en
cuenta que no todos obedecen esta relación.

2. OBJETIVOS

2.1 Verificar experimentalmente la relación existente entre la diferencia de potencial

(voltaje) y la intensidad de la corriente que circula a través de una sección de un
circuito eléctrico.
2.2 Adquirir habilidad en el uso del amperímetro y voltímetro.
2.3 Adquirir habilidad en el montaje de circuitos eléctricos.

3. MARCO TEORICO

3.1 Cuál es la función de un multímetro? ¿Cómo se conecta un amperímetro? ¿Cómo se

conecta un voltímetro?
El multímetro o polímetro es un dispositivo eléctrico y portátil, que le permite a una
persona medir distintas magnitudes eléctricas que forman parte de un circuito, como ser
corrientes, potencias, resistencias, capacidades, entre otras. Para medir la corriente que
circula por un circuito se tiene que conectar el amperímetro en serie con la fuente de
alimentación y con el receptor de corriente. Así, toda la corriente que circula entre
esos dos puntos va a pasar antes por el amperímetro. El voltímetro se debe conectar en
paralelo con la porción del circuito sobre el que se quiere realizar la medida.
3.2 Defina fuente de voltaje, resistencia, conductor.
la fuente de alimentación o fuente de potencia es el dispositivo que convierte
la corriente alterna (CA), en una o varias corrientes continuas (CC), que alimentan los
distintos circuitos del aparato electrónico al que se conecta. La resistencia es un
 dispositivo eléctrico que tiene la particularidad de oponerse al flujo de la corriente,
Esta resistencia interna está directamente relacionada con la vibración de las partículas
internas. Elemento metálico, capaz de conducir la electricidad cuando es sometido a
una diferencia de potencial eléctrico. Para que ello sea efectuado eficientemente, se
requiere que posea una baja resistencia para evitar pérdidas desmedidas por Efecto
Joule y caída de tensión.
3.3 ¿Cómo se define la corriente eléctrica?
corriente eléctrica al flujo de electrones a través de un material conductor, debido al
desplazamiento de los electrones dentro de su estructura molecular, lo cual genera al
mismo tiempo un campo eléctrico a su alrededor.
3.4 ¿Cuáles son los componentes de un circuito eléctrico?

-Generadores: por ejemplo, las baterías.

- Conductores: por ejemplo, los cables.

- Receptores: por ejemplo, un motor.

- Elementos de control: por ejemplo, un interruptor.

3.5 ¿Qué es un protoboard y cuál es su estructura?

La protoboard es una placa de pruebas para electrónica que contiene numerosos

orificios en los que es posible insertar cables y otros elementos electrónicos para
montar circuitos provisionales. 

4. MATERIALES
Protoboard, multímetro, Juego de resistencias (150Ω, 330Ω, 390Ω, 1KΩ, 470Ω, 4.7KΩ,
2.2KΩ, 3.9 KΩ, 560Ω, 820Ω) a 1/2W, cables, fuente de alimentación.

5. PROCEDIMIENTO
IDENTIFICACION DE RESISTENCIAS

De acuerdo con el código de colores identifique cada una de las resistencias suministradas,
registrando los datos en la tabla 1 y ordénelas en orden ascendente de acuerdo a su valor.
Verifique estos valores realizando las mediciones con el multímetro.

TABLA 1. Valores de resistencias

a
1 Banda 2a Banda 3a Banda 4a Banda Valor Valor
(Color) (Color) (Color) (Color) Teórico medido
R1 cafe verde cafe 150 148.2
R2 naranja naranja cafe 330 322
R3 naranja blanco cafe 390 385
R4 amarillo morado cafe 470 458
R5 verde azul cafe 560 546
R6 gris rojo cafe 820 796
R7 cafe negro rojo 1k 0.988k
R8 rojo rojo rojo 2.2k 2.135k
R9 naranja blanco rojo 3.9k 3.83k
R10 amarillo morado rojo 4.7k 4.640k

CIRCUITOS DE RESISTENCIAS EN SERIE, EN PARALELO Y MIXTOS

ASOCIACION DE RESISTENCIAS EN SERIE

Seleccione las resistencias R1 = 150Ω, R2 = 470Ω, R3 = 330Ω.

Ensamble en el protoboard el circuito de la figura 2, con un voltaje de 12V.

FIGURA 2. Circuito de resistencias en serie

Ensamble el circuito con sus puntos de conexión, toma una foto y envíalo como evidencia.
Conecte el voltímetro en paralelo a la fuente en los puntos a y b, y determine el voltaje total V ab.
Conecte el amperímetro en serie en el punto A y determine la corriente total a través del circuito I ab.

Mida el voltaje entre los terminales de cada resistencia así como la corriente que circula por
cada una de ellas, conectando, para cada caso, debidamente el voltímetro y el amperímetro.
Registre los datos en la tabla 2.
TABLA 2. V-I-R para un circuito en serie
Resistencia Dif. Potencial Intensidad corr.
R () V (V) I(mA)
R1 148.4 V1 1.90 I1 13
R2 459.4 V2 5.88 I2 13
R3 323 V3 4.14 I3 13
Rab 931 Vab 11.94 Iab 13

Compare los valores de la corriente. ¿Qué concluye?

-La corriente en serie es la misma que pasa por todo el circuito.

Qué relación existe entre la resistencia total del circuito Rab y las resistencias componentes
R1, R2 y R3 ? Justifique.
-La relación que existe es que la suma de las resistencias 1,2,3 es igual a la resistencia Rab.

Qué relación existe entre el voltaje aplicado al circuito V ab y el voltaje entre los terminales
de cada resistencia V1, V2 y V3? Justifique.
-La relación que existe, mayor resistencia mayor voltaje o diferencia de potencial y la
suma de estos voltajes debe ser igual al Vab.

Aplicación: Si un juego de luces para el árbol de Navidad está compuesto por 100
bombillas individuales de igual resistencia, conectadas en serie, diseñado para operar a
110V y emplea una corriente de 1.5A, cuál es la resistencia y el voltaje de cada bombilla?
ASOCIACION DE RESISTENCIAS EN PARALELO

Seleccione resistencias R1 = 560Ω, R2 = 330Ω, R3 = 470Ω.

Ensamble en el protoboard el circuito de la figura 3 con sus puntos de conexión, toma una
foto y envíalo como evidencia.
Ensamble el circuito con un voltaje de 12V. Conecte el voltímetro en paralelo a la fuente en
los puntos a y b, y determine el voltaje total Vab.
Conecte el amperímetro en serie en el punto A y determine la corriente total a través del
circuito Iab.
Mida el voltaje entre los terminales de cada resistencia así como la corriente que circula por
cada una de ellas, conectando, para cada caso, debidamente el voltímetro y el amperímetro.
Registre los datos en la tabla 3.

FIGURA 3. Circuito de resistencias en paralelo

Qué relación existe entre la corriente total del circuito I ab y la corriente entre los terminales
de cada resistencia I1, I2 y I3? Justifique.

La relación que existe, a menor sea la resistencia mayor es la corriente o intensidad que
pasa por ella, y a mayor sea la resistencia mayor es la intensidad o corriente que pasa

¿Qué puede concluir de su análisis?

Se puede concluir que la diferencia de potencial es igual en un circuito en paralelo y sus

corrientes o intensidad son diferentes ya que a menor sea la resistencia mayor va a ser la
corriente que pasa y que la suma de las corrientes1,2,3 es igual a Iab.

TABLA 3. V-I-R para un circuito en paralelo

Resistencia Dif. Potencial Intensidad corr.
R () V (V) I(mA)
R1 560(141) V1 11.93 I1 21.8
R2 330(141) V2 11.93 I2 37
R3 470(141) V3 11.93 I3 26.1
Rab 141(141) Vab 11.93 Iab 85
Aplicación: Se necesitan conectar unas lámparas, si se tiene una fuente de 12V/6A y
lámparas de 12V/0.3A. Cuantas lámparas se podrían conectar?

ASOCIACION DE RESISTENCIAS EN CIRCUITOS MIXTOS

Seleccione resistencias de valores R1 = 150, R2 = 470, R3 = 560Ω, R4 = 330Ω.

Ensamble en el protoboard el circuito de la figura 4 con sus puntos de conexión, toma una foto y
envíalo como evidencia.
Ensamble el circuito con un voltaje de 12V. Conecte el voltímetro en paralelo a la fuente en
los puntos a y b, y determine el voltaje total Vab.
Conecte el amperímetro en serie en el punto A y determine la corriente total a través del
circuito Iab.
Mida en cada resistencia el voltaje, corriente y el valor respectivo de la resistencia R ab,
registrando los datos en la tabla 4.

FIGURA 4. Combinación en serie y en paralelo

TABLA 4. V-I-R para un circuito mixto

Resistencia Dif. Potencial Intensidad corr.
R () V (V) I(mA)
R1 148.5 V1 2.46 I1 16.6
R2 250.2 V2 4.14 I2 9
R3 250.2 V3 4.14 I3 7,6
R4 323.1 V4 5.34 I4 16,6
Rab 721.7 Vab 11.94 Iab 16.6