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05/09/2018
https://youtu.be/I_mxVr2vDm4
Comportamiento propias del ser humano respeto a la edad y sexo, comportamiento social,
las normas y formas de conducta, podríamos citar los tabú es de los hechiceros o, en
algunas sociedades, el tipo de vestimenta que caracteriza y diferencia a las mujeres casadas
de las que no lo son.
Alternativas, elegir
La cultura ideal
Los modos de comportamiento expresados oralmente por un pueblo y que pueden verse
reflejados o no en el comportamiento real, en su conducta, es lo que conocemos como
cultura ideal. Las normas ideales se formulan en términos de salvaguardar el bienestar
social del grupo. Sin embargo, en muchas ocasiones se pasan por alto cuando prima un
interés individual, o cuando hay valores ocultos que estimulan un comportamiento
completamente opuesto.
Por qué puede determinar el comportamiento de los seres humanos con sus
modales, costumbres determinadas, saberes cotidianos, sus creencias y las cosas de
que los rodeaban, modos de comer, hablar, dormir, aseo personal, etc.).
Necesidades biológicas
Invención
Adaptación
Cultura modo de vida , el hombre es único con la capacidad de crear cultura, rasgos
caracteristicos,
Relativismo cultural, rasgos comunes, pautas positivas y negativas los valores del
bien y del mal, necesidades económicas.
Etnocentrismo: tendencias a considerar el modo de vida preferible a los demás,
construmbre de juzgar, valoran,
BIBLIOGRAFÍA
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☐
individual ☒ colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ Final ☐
evaluación ☒ unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante se La presentación
presenta en el foro realizada por el
según lo solicitado estudiante en el
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Presentación un dialogo propicia espacios
participa en el 5
en el foro académico de discusión
foro.
coherente y académica en
propositivo con torno al trabajo
sus compañeros. solicitado.
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
El escrito
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Reseña no da cuenta de la
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momento de conceptos, y
para el desarrollo
realizar aportes y argumentos
del ejercicio.
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el contenido del abordados por el
documento. autor del
documento.
(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 0 puntos)
Redacción y La redacción es La redacción del La redacción de 4
ortografía clara y sencilla. documento es los párrafos no es
Además, la confusa, por lo coherente, por lo
coherencia entre tanto no deja tanto, no es
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comprensión
del texto comprensión del
contenido.
(Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
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referencias no
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El trabajo
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Calificación final 25