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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía para el desarrollo del componente práctico

Fase 5 - Practicar lo aprendido - Desarrollo del Componente Práctico.

PRACTICA 1

1. Descripción general del curso


Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Académica
Nivel de formación Profesional

Campo de Formación Formación disciplinar

Nombre del curso Robótica


Código del curso 299011
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si N X
o
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador X


físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 6
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:3
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se realiza: No aplica
(si lo tiene):65 (Laboratorio simulado)
Fecha de inicio de la actividad: 25 Fecha de cierre de la actividad:
de Marzo de 2020 08 de Mayo de 2020
Temáticas que aborda: Componente práctico: Matrices, Cinemática directa,
Cinemática inversa.

Actividades a desarrollar:
1. Instalar el software Matlab y el Toolbox de robótica, puede descargar una
versión trial de MATLAB en

https://www.mathworks.com/products/matlab/

También puede acercarse al CEAD donde está matriculado y solicitar un equipo


que cuente con el software MATLAB.

2. Investigar la función de tres (3) de los siguientes comandos, y su sintaxis en el


software Matlab, realizar un ejemplo con cada uno de ellos.

Robot Ikine
Transl Angvec2tr
Roty Tr2eul
Troty Trplot
Link Ikine560
Fkine Drivebot

3. Investigar uno de los modelos de robots que se encuentran en el Toolbox de


robótica, y crear un archivo.m que simule el movimiento del mismo.

4. Grabar un video donde se evidencie que posee el software Matlab instalado y


el Toolbox de robótica, el uso de los comandos investigados y el archivo que
simula el movimiento de un robot.
Entorno para su
No aplica (Laboratorio simulado)
desarrollo:
Productos a
entregar por el URL del video.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:
1. URL del video, esta URL se entrega en el entorno de evaluación y seguimiento.
En el video debe evidenciarse que posee el software Matlab instalado y el
Toolbox de robótica, el uso de los comandos investigados y el archivo que
simula el movimiento de un robot.

Colaborativo:
No aplica
Rúbrica de evaluación Práctica 1
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 3
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
Instalación del El estudiante presenta El estudiante presenta la
El estudiante presenta la
software Matlab y la instalación de Matlab instalación de Matlab, pero
instalación de Matlab y el
Toolbox de y el Toolbox de no presenta la instalación 15
Toolbox de Robótica
Robótica Robótica del Toolbox de Robótica
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
Explicación de los El estudiante presenta El estudiante presenta
El estudiante no presenta
principales mediante un ejemplo mediante un ejemplo los
mediante un ejemplo los
comandos del los comandos del comandos del Toolbox de
comandos del Toolbox de 15
Toolbox de Toolbox de Robótica en Robótica en Matlab , pero
Robótica en Matlab
Robótica en Matlab estas no son correctas.
Matlab (Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante simula el El estudiante hace uso del
El estudiante no simula el
movimiento de un Toolbox de Robótica en
movimiento de un robot
Simulación de robot haciendo uso del Matlab, pero no presenta
haciendo uso del Toolbox 35
robot en Matlab Toolbox de Robótica en el movimiento de un
de Robótica en Matlab.
Matlab. robot.
(Hasta 35 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 65
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Guía para el desarrollo del componente práctico

PRACTICA 2

1. Descripción general del curso


Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Académica
Nivel de formación Profesional

Campo de Formación Formación disciplinar

Nombre del curso Robótica


Código del curso 299011
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si N X
o
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador X


físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 6
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:3
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se realiza: No aplica
(si lo tiene):65 (Laboratorio simulado)
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
25 de Marzo de 2020 08 de Mayo de 2020
Temáticas que aborda componente práctico: Programación de robots

Actividades a desarrollar:

1. Descargar y ejecutar uno de los siguientes simuladores Robocell, Vrep,


Roboworks, Robodk, Robot Studio, Kuka sim pro, Cosimir en versión demo o
versión gratuita.

2. Usar el software descargado para crear un algoritmo que permita a un sistema


robótico escribir las iniciales de su nombre.

Grabar un video donde se evidencie que posee el software de programación de


robots instalado, y se explique paso a paso la realización del programa solicitado.

Entorno para su
No aplica (Laboratorio simulado)
desarrollo:
Productos a
URL del video, esta URL se entrega en el entorno de evaluación y
entregar por el
seguimiento.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:

URL del video, esta URL se entrega en el entorno de evaluación y seguimiento. En el


video debe evidenciarse que posee el software de programación de robots instalado,
y el desarrollo del programa solicitado paso a paso.

Colaborativo
No aplica
Rúbrica de evaluación Práctica 2
Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad 3
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante presenta la
Instalación del El estudiante presenta El estudiante no presenta
instalación de un software,
software de la instalación de un la instalación de un
pero este no corresponde
programación de software de software de programación 10
a software de
Robots programación de robots de robots
programación de robots
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante explica
El estudiante explica paso El estudiante no explica
paso a paso el
Explicación paso a paso el programa paso a paso el programa
programa realizado,
a paso del realizado, pero no explica realizado, indicando el
indicando el 10
programa la función de los funcionamiento de los
funcionamiento de los
realizado principales comandos. principales comandos.
principales comandos.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
Simulación de El estudiante programa un
El estudiante programa
una tarea robot, pero este no El estudiante no programa
un robot para que
específica en un cumple con la tarea un robot para escriba las
escriba las iniciales de 45
software de solicitada (escriba las iniciales de su nombre.
su nombre.
programación de iniciales de su nombre).
robots. (Hasta 45 puntos) (Hasta 20 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 65

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