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Ejercicios de repaso 1

1. El puntaje de Apgar se usa para evaluar reflejos y respuestas de recién nacidos. A cada
bebé un profesional de la medicina le asigna un puntaje y los valores posibles son enteros
entre cero y diez. Se toma una muestra de mil bebés nacidos en cierto municipio y el
número con cada puntaje es el siguiente:
Puntaje 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
# de 1 3 2 4 25 35 198 367 216 131 18
bebés

a) Encuentra la media de los puntajes de Apgar.


b) Encuentra la desviación estándar de los puntajes.
c) Encuentra la mediana muestral de los puntajes.
d) ¿Cuál es el primer cuartil de los puntajes?

2. Se elige al azar una letra de la palabra probabilidad. ¿Cuál es la probabilidad de que sea:
a. La p.
b. La b
c. La m.
d. Una vocal.

3. Tres hombres y cuatro mujeres se sientan en una fila. Encuentra la probabilidad de que:
a. Se alternen hombre y mujer sentados.
b. Todas las mujeres se sienten juntas.
c. Los extremos son ocupados por hombres.

C 1 5 C 1
4. Si P ( A ) = , P ( A ∪B )= , P ( B )= ; calcula:
3 6 2
a. P ( A ∩B )
b. P ( A ∩B C )
c. P ( B− A )

5. Una agencia de publicidad se da cuenta de que casi uno de cada 50 compradores


potenciales de un producto ve cierto anuncio en una revista y que uno de cada cinco ve un
anuncio correspondiente en la televisión; uno de cada tres compra realmente el producto
sí vio el anuncio, y de cada 10 que no han visto el anuncio, uno lo compra. ¿Cuál es la
probabilidad de que un comprador potencial seleccionado al azar compre el producto?

6. Un programa de control de calidad en una línea de montaje de botellas de plástico implica


inspeccionar botellas terminadas para detectar fallas, como huecos microscópicos. La
proporción de botellas que tiene falla en realidad es de sólo 0.0002. Si una botella tiene
una falla, la probabilidad es de 0.995 de que no pasará la inspección. Si una botella no
tiene falla, la probabilidad es 0.99 de que pasará la inspección.
a) Si una botella no pasa la inspección, ¿cuál es la probabilidad de que tiene falla?
b) Si una botella pasa la inspección, ¿cuál es la probabilidad de que no tenga falla?
c) Explica por qué una probabilidad pequeña en el inciso a) no es un problema tan
grande como una gran probabilidad del inciso b)

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