SEMANA 9

ÁREA CASTELLANO
TEMA: EL CUENTO Y LA NOVELA GRADO 5°
¿Qué es el cuento?
Es una narración relativamente corta, donde cuenta con unos personajes principales y secundarios y también
con una secuencia narrativa.
¿Qué es la novela?
Es una narración más extensa, pero al igual que el cuento cuenta con personajes y una secuencia
Narrativa.

Algunas semejanzas entre el cuento y la novela son:

 Un narrador cuenta los hechos. A veces, el narrador es, al mismo tiempo, uno de los personajes que
participan en la acción.
 Cuenta con personajes principales y secundarios que realizan las acciones.
 La acción se desarrolla, generalmente, en orden cronológico.
 Los hechos se desarrollan en un tiempo y en un lugar determinados.
 Las acciones se desarrollan en torno a un tema específico.

ACTIVIDAD 1

A. LUEGO HAGA UN CUADRO Y ESCRIBE LAS DIFERENCIAS ENTRE EL CUENTO Y LA NOVELA.

CUENTO NOVELA

B. CREA UN CUENTO. LE COLOCAS TÍTULO Y LE HACE UN DIBUJO ALUSIVO.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
ACTIVIDAD 2
LEE CON ATENCIÓN EL TEXTO “La abuela electrónica”. Luego resuelve cada una de las actividades.
 A. UNE CADA PALABRA CON SU SIGNIFICADO.

Electricidad Aparato que obra por sí mismo.

Energía Mecanismo, instalación.

Tecnología Agente natural que se manifiesta por fenómenos

Mecánicos, luminosos, calóricos y químicos.
Dispositivo
Conjunto de conocimientos propios de las ciencias.
Automático
Capacidad de la materia para producir movimiento,
Luz, calor y sonido.

B. COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES CON LAS PALABRAS ANTERIORES, DE

ACUERDO CON EL SENTIDO DEL TEXTO.

 Mi abuela funciona con pilas o con

_______________________________________________
 Mi abuela es igual a las otras. ¡En serio! Solo que está hecha con
alta____________________
 Mi abuela tiene un ________________________ que todas las tardes se pone en marcha a
la hora de hacer las tareas.
 Tener una abuela como la mía me encanta. Sobre todo, cuando está enchufada porque
así puede gastar toda la _______________________ que quiera.

C. MARCA CON UNA (X) SI, NO o NO SE SABE, DE ACUERDO CON LA LECTURA.

AFIRMACIONES SÍ NO NO SE SABE
La abuelita electrónica funciona con pilas o con electricidad.

Desde que el niño tiene a la abuela electrónica le va muy mal en la escuela.

La abuela electrónica mide 2,30 m.
El niño permanece la mayor parte del tiempo acompañado de la abuela
electrónica.
Los padres del niño cambiarán a la abuela a pesar de que aprenda a llorar .

Los padres del niño compraron a la abuela electrónica con dinero en efectivo.

D. MARCA CON UNA (X) LA RESPUESTA CORRECTA.

 En el texto, la palabra modernísima significa:

Muy actual, muy avanzado Actual, avanzada.

Poco avanzado, sin renovar
 La palabra palanca significa:
 Botón, circuito. Parte de un dispositivo
Barra, eje, palo.

 De la oración Seguro habrá abuelas mejor equipadas, se puede inferir que…

Existen abuelas más cariñosas.

Se consiguen robots más baratos.

Se han inventado robots con más funciones.

E. ESCRIBE CUATRO CARACTERÍSTICAS QUE APAREZCAN EN EL TEXTO, PARA DESCRIBIR

A LA ABUELA ELECTRÓNICA.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________