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UNIDAD N°1
TEMAS DE LA CLASE:
- La Definición de Turismo y su Problemática
- La Evolución de la Noción de Turismo y la Evolución del Término
- Relación del Turismo con otras ciencias
OBJETIVOS DE LA CLASE:
- Que finalizada la Clase, el alumno pueda lograr comprender la evolución del
fenómeno turístico como producto de los condicionantes socioeconómicos.
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LA DEFINICIÓN Y SU PROBLEMÁTICA
Esta definición enunciada en plena guerra y como un anticipo de lo que sería el turismo de
masas, era demasiado amplia y poco clara, ya que incorporaba conceptos nuevos aún no
definidos.
EN 1982 MATHIESON Y WALL, emplearon una definición similar, pero con algunas
modificaciones como “El turismo es el movimiento temporal de la gente, por períodos
inferiores a un año, a destinos fuera del lugar de residencia y de trabajo. Las actividades
emprendidas durante la estancia y las facilidades creadas para satisfacer las
necesidades de los turistas”.
En 1994, la Organización Mundial del Turismo, destaca la definición “el turismo comprende
las actividades que realizan las personas durante sus viajes y estancias en lugares
distintos al de su entorno habitual, por un periodo de tiempo consecutivo inferior a un
año, con fines de ocio, por negocios y otros”.
El turismo es algo reciente, sin embargo, en su estudio se han perfilado tres escuelas de
interpretación del fenómeno.
En la búsqueda del origen del término turismo se reconocen tres posturas distintas entre sí,
cada una posee sus propios fundamentos.
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2. Escuela Semita o Hebrea: (Precursor Arthur HAULOT) sostiene que el término
turismo, tiene su origen en una forma escrita del hebreo antiguo, “TUR” con el cual
significaban movimientos de personas en el mundo que los rodeaba, el giro de
exploración. Dicho término abríase utilizado por vez primera en le Libro de los Números
de la Biblia, cuando se describe el camino de Moisés y el Pueblo de Israel por el
desierto hasta la tierra prometida de Canaán.
Sin ninguna transformación, habría surgido la raíz que se utiliza en las lenguas
modernas para indicar tanto la actividad de desplazamiento recreacional, como al sujeto
de la realiza.
3. Escuela Onomástica o inglesa: (Precursor Neil LIEPER) sostiene que el origen del
término turismo no se encuentra en una raíz idiomática; que está ligado a un apellido
francés, el de la familia “De la Tour”.
Dicha familia, en razón de un tratado firmado entre el Rey Carlos V de Inglaterra en
1516, se le asignó la exclusividad de organizar viajes, primeramente comerciales y
posteriormente de cultura y formación, en los que tomaban parte los nobles y
burgueses de la Gran Bretaña, que visitaban el continente europeo.
Esta forma hizo popular el término “tour” en toda Europa y fue utilizado para indicar los
viajes de placer.
Resulta de interés aclarar, que para nuestro idioma, de acuerdo con la Real Academia
Española, es correcta la utilización del término “TUR”, que significa (del francés Tour)
Excursión, gira o viaje por distracción.
El turismo tiene incidencia de primer orden, en la vida cultural de las sociedades donde se
realiza; en el campo de las relaciones de todo tipo que se producen entre los turistas y los
habitantes de los centros receptores y en las economías de esas comunidades.
Por su vinculación, el turismo se encuentra en estrecha relación con otras disciplinas y saberes
científicos, esto le confiere un carácter interdisciplinario. En tal sentido pueden mencionarse las
siguientes relaciones:
8. El turismo y la Historia y el Arte: la historia tiene una doble vinculación con el turismo,
la primera es por lo propia evolución de la actividad. La segunda, viene dada por los hechos
históricos y los vestigios que lo testimonian, que junto con las expresiones de Arte de todos los
tiempos, se constituyen en un motivo de atracción para las corrientes turísticas.
Es muy común en estos tiempos que a través de los distintos medios de comunicación masiva
de la bibliografía específica, se reciba todo tipo de información y comentarios en los que se
hace referencia al turismo, designándoselo como ciencia o como industria “sin chimenea”.
Por poco que se haga análisis de lo mencionado surge:
a. El turismo no es una ciencia: porque para que el desarrollo de una disciplina alcance el
nivel de una ciencia, es fundamental que se cumplan una serie de pasos secuenciales que
van desde la formulación teórica, hasta la definición de un objeto y un método particular,
pasando por las etapas de investigación y experimentación..
El turismo, no nació de una formulación teórica, solo fue desarrollándose progresivamente,
desde que el individuo debió trasladarse para satisfacer sus necesidades, hasta el presente
en que su desplazamiento calificado como turístico, asume la finalidad de re-creación en el
Ocio.
Tampoco se reconoce un método particular para la realización del turismo y ello se debe
fundamentalmente a dos razones: una, la falta de un cuerpo teórico definitivo y la segunda,
la variedad de actividades que involucra.
Analizados estos conceptos, se deduce que el turismo no forma parte de las actividades
del Sector Primario, ya que no existe en la naturaleza ningún elemento al que se pueda
reconocer como turismo y por consiguiente no se lo puede obtener por ningún proceso
extractivo.
Por los conceptos desarrollados, resulta fácilmente comprender la calificación que se hace
del turismo como una actividad de servicios, ya que en ello radica la esencia del mismo. Por
lo tanto el turismo es una “actividad esencialmente de servicios” pero esto no implica
desconocimiento de la enorme implicancia económica que la misma lleva implícita.
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