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L-GEP-08

FORMATO TALLER “APRENDE EN CASA” Vigente desde


08/02/2019

ASIGNATURA GEOMETRÍA TRIMESTRE I


ACOMPAÑANTE JACQUELIN TÉ LLEZ GRADO 4
INT. HORARIA 1 HORA CURSO CUARTO
FECHA DE ENTREGA

COMPETENCIA ESPECÍFICAS
Emplea el perímetro y el área de
Ejemplifica los triángulos y Considera hábitos de vida
figuras planas para luego
cuadriláteros según sus lados o saludable con el tiempo libre y el
interpretar y resolver situaciones
ángulos y define área y perímetro. ocio.
cotidianas.

INSTANCIA DE EVALUACIÓN

Por medio de diferentes tipos de preguntas los estudiantes resolverán los ejercicios enviados y ellos hallaran
sus correctas respuestas .

ESTRATEGIA METODOLOGÍA

Sesiones de trabajo.

Presentación del tema de trabajo.

Trabajo colaborativo.
Tutoría grupal.

ACTIVIDAD
PRESABERES

Por medio de diferentes figuras identificaras los ángulos destacados en cada imagen.

CONTRASTACIÓN TEÓRICA

POLÍGONOS: Un polígono es una figura plana y cerrada formada por segmentos que se unen dos a dos en
sus extremos. Los elementos de un polígono son los Lados, Vértices Y los ángulos interiores y las
diagonales.

Ejemplo: Observa los elementos del pentágono ABCDE, tiene cinco vértices, cinco lados, cinco ángulos
interiores y cinco diagonales.

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*VÉRTICES: A, B, C, C,D,E.

LADOS: AB, BC,CD,DE,EA.

ÁNGULOS INTERIORES: Angulo ABC, ángulo BCD, ángulo CDE ángulo DEA, ángulo EAB.

DIAGONALES:AD, AC,BE,BD,CE.

Nombra los elementos de cada polígono

LADOS: ab,bc,cd,de,ef,fa

VÉRTICES: A,B,C,D,E,F

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ÁNGULOS INTERIORES: angulo ABC, ángulo BCD, ángulo CDE, ángulo DEF,angulo EFA,angulo FAB.

DIAGONALES: AE,AD,AC,BF,BE,BD,CF,CE, DF

2. Realiza un dibujo donde puedas emplear cinco polígonos.

3. Elabora un paisaje donde emplees figuras cuadriláteras y coloréalas identificando cada una de ellas.

NUEVOS SABERES

Se debe realizar los ejercicios asignados reforzando los temas vistos en clase.

RESPONSABLE REVISÓ APROBÓ

Nombre Jacquelin Tellez Marin Nombre Nelson chiquisa Nombre Carlos Parra

Cargo Acompañ ante Cargo Coordinador de Á rea Cargo Coordinador Acadé mico

Firma Firma Firma

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