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GESTIÓN DE RIESGOS PROFESIONALES

Unidad 1: Fase 2 - Identidad personal y


construcción de mi sentido de vida (Foro de
discusión)

Identidad personal y construcción de mi sentido


de vida

Estudiante: Sebastián Romero Guayara


Código: 1233505322
Grupo: 80002-18

Profesor:
DIANA CAROLINA NAVARRETE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A


DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E
INGENIERÍA
BOGOTÁ D.C
MARZO - 2020

1. Realice su autobiografía de manera creativa y compártala en el foro del entorno de


aprendizaje colaborativo.

Mi nombre Sebastián Romero guayara, nací el 25 de marzo


de 1999 a las 3:00 am, en la clínica del country.

Mis padres son Heidelberg Romero García, que es


contratista de obras civiles y de construcción, profesor de
idiomas extranjeros y música y mi madre Claudia Leony
Guayara Herrera, que es directora de un colegio prescolar.

En el momento en el que nací mi madre dejo su trabajo para poder cuidarme pues quería
encargarse de mi crianza hasta donde más pudiera, así lo hizo durante tres años seguidos
encargándose de mi todos los días hasta que nació mi primer hermana, Natalia Romero
Guayara tiene 18 años y se está preparando para entrar a estudiar medicina en la
universidad Nacional de Colombia, ella y yo no somos muy unidos pues desde muy
pequeño he sido demasiado independiente en mis cosas y no permanezco mucho tiempo
en mi casa compartiendo.

Desde muy pequeño fui un niño muy alegre y siempre con ganas de aprender, aunque no
gustaba de tener muchos amigos ni compañía quizás de ahí vienen el que gran parte de mi
vida hala sido solo.
A la edad de tres años y medio entre a estudiar en el colegio Beth Shalom, es un colegio
campestre muy grande ubicado a las afueras de Bogotá el cual tiene un énfasis bilingüe
como tanto cristiano pues es la orientación religiosa que tengo desde el seno de mi
familia, fue un colegio en el cual aprendí muchas cosas y me formé como una buena
persona en este colegio estuve desde el año 2002 hasta el año 2009.

Valores

A esta parte de mi vida le pongo eses subtitulo


gracias a que e esta parte fue donde definí quien era
y como quería ser de ese momento en adelante
planteándome a donde quería llegar con lo que
quería hacer y además estaba haciendo, este proceso
comienza desde el año 2008 en el cual cursaba el
grado cuarto y comencé a pensar prematuramente e
que quería ser cuando saliera del colegio, siendo un
buen estudiante, siempre destacando en cada curso que pasaba siendo buen encaminado
por cada uno de mis profesores, comencé a pensar en la posibilidades de estudiar una
carrera dirigida al diseño, haciendo esto que madurara prontamente y me centrara en
luchar y conseguir lo que quería, dándome ciertas aptitudes y valores que se quedaron en
mi vida hasta el día de hoy ya que aprendí sobre e respeto, la puntualidad y la tolerancia
entre otros.

Este proceso duro aproximadamente dos o tres años en los cuales identifique ciertos
rasgos característicos en mi personalidad que me ayudaron a definir que quería estudiar
como carrera profesional, sin embargo, ocurrieron ciertos motivos que hicieron que
dudara mucho de todo y me desenfocara de lo que quería conseguir y ocurrió en el año
2010 cuando decidieron cambiarme de colegio por motivos de unos cursos
extracurriculares que estaba tomando en ese momento.

Aprendizaje
En este momento comencé a estudiar música, específicamente guitarra y batería pues e
emocionaba la idea de aprender una nueva destreza en mi vida, la verdad llamo
aprendizaje a esta parte porque me esforcé para lograrlo y no fue para nada fácil, tuve
que aprender muchas cosas, aprendí a ser constante, aprendí a concentrarme y a manejar
el tiempo de una manera correcta.

Sin embargo sentía tristeza y no estaba tan contento de haber cambiado de colegio pues
no conocía a nadie en este nuevo colegio y tendría que empezar de nuevo, esta vez entre
al colegio Tilata en vía la calera, en un colegio muy bueno y grande el problema es que casi
no recibe estudiantes nuevos en cursos avanzados y pues yo era de los únicos nuevos de
mi curso sintiendo como un tipo de exclusión por parte de los demás por no conocer a
nadie sin embargo logre encajar pero esto de estar estudiando música y esforzándome en
el colegio no funciono muy bien y comencé a bajar mi rendimiento académico en el
colegio, fue ahí cuando cometí varios errores de los cuales me arrepiento hoy en día por
que conllevaron a cosas que luego no iban a ser tan agradables de vivir.

Provocando que mis padres estaban trabajando en el


extranjero y solo nos quedábamos con mi abuela o en
defecto solos, pues no tenia a nadie que estuviera
totalmente endiente de mi ocultando a mis padres las
notas, citaciones y llamados de atención por mi falta de
actitud y compromiso en el colegio, simplemente decidí
esconderlo y esperar que pasaba, esto duro tres años en
os cuales solo veíamos a nuestros padres en navidades y
vacaciones de mitad de año ellos estaban viajando siempre con mi otra hermana, Daniel
Romeo Guayara que nació en el año 2006, mis padres habían tomado la decisión de que
ella estudiara por medio de home school donde ellos estuvieran, por lo tanto no la
veíamos casi.
Problemas

Para el año 2012 cursaba el año octavo y mis padres legaron de sus viajes a mitad de año
para enterarse que ya me habían quitado el cupo en el colegio e iba perdiendo el grado de
octavo, se enojaron y pues me dieron un castigo grande por el resto del curso pero mi
único compromiso era que tenia que dedicarme a pasar el año por que no iban a permitir
que perdiera por ser desconsiderado y no hacer lo único que tenia que hacer. Ese año
perdí mucho la confianza de mis padres y por castigo yo misma tenía que buscar mi
colegio e inscribirme y hacer todas las vueltas para continuar estudiando.

Al fin y al cabo, logre pasar el año con mucho esfuerzo y me toco buscar un nuevo colegio
fue allí donde descubrí el colegio san José en Cajicá el cual me permitió entrar en grado
noveno para que terminara mi ciclo escolar.

Recuperación

En esta época de tres años hasta terminar el colegio me esforcé al máximo y estuve junto
a mis padres año tras año llegando a convertirme en el primer puesto del colegio por los
tres años consecutivos continúe con mi entrenamiento a nivel musical y demás comencé
a preocuparme por mi apariencia física y aunque no era importante lo hice porque así
ganaría más responsabilidad y dedicación a la hora de hacer cualquier tipo de actividad,
así lo hice y hago hasta el día de hoy en el cual llevo casi 6 años de gimnasio en el cual e
aprendido disfrutado con personas nuevas mientras forjaos un cuerpo saludable para
llevar una mejor vida.

Me gradué en el año 2015 siendo el mejor


bachiller de mi colegio, teniendo claro la carrera
que quería estudiar, recuerdo mucho el día de
mi graduación pues fue un buen día al lado de
mis amigos y familia y aunque no fue muy largo
la pasamos muy bien, no era seria muy largo porque
tendríamos un viaje de grado junto con mis amigos el cual
iba a demorar 4 meses aproximadamente en el cual
hicimos un tour por una gran parte de Europa y norte
América terminando nuestro viaje en noruega conociendo
los templos de los vikingos y en si los pueblos
escandinavos. Fue una de las mejores experiencias de mi
vida.

Cuando llegue tenía claro que quería estudiar y en qué


orden, primero quería estudiar un tecnólogo que me encaminara en algo que tuviera que
ver con el ámbito arquitectónico, pero que también me sirviera para complementarla, por
eso decidí estudiar Gestión de Obras Civiles y de Construcción en la UNAD, ya que me
daría el tiempo necesario para prepararme para entrar a estudiar mi carrera principal,
este proceso que he vivido del año 2015 ha sido de estudiar y aprender muchas cosas
nuevas, de viajar y acompañar a mis padres con sus negocios a lugares fuera del país.
2. Con base en la lectura “Postmodernización y educación. Notas para el debate de una
narrativa pedagógica centrada en la identidad” responda las siguientes preguntas en
el foro del entorno de aprendizaje colaborativo:

* ¿Por qué la educación fortalece la personalidad dentro de una cultura determinada?

Nuestra personalidad o forma de ser, viene determinada en gran medida por los factores
que rodean cada uno de nuestras vidas, influyendo en gran manera en nuestro
comportamiento y actitudes frente a la comunidad. No nos podemos olvidar que lo que nos
enseñas nuestros padres y lo que viene heredado por ser sus progenitores también tiene
relevancia sobre este aprendizaje y formación de nuestra personalidad, pero creo que lo que
vamos recibiendo del exterior durante nuestra etapa primaria de vida o hasta que nos
convertimos en adultos, es esencial en la explicación y comprensión de la personalidad de
cada persona.

El ser humano es una compleja composición de generalidades aprendías, tanto físicas


junto con unas psicológicas, las cuales nos hacen participes de un proceso educativo.
Por ejemplo,

durante el tiempo de aprendizaje que cada persona realiza a lo largo de su vida utiliza sus
diversas estructuras personales para comprender y asimilar toda la información que lo rodea
día tras día. Poniendo en acción sus procesos cognitivos los cuales son: (pensamiento,
memoria, atención, percepción y otros), afectivos, motivacionales (intereses, objetivos,
ideales), estilos de actuación (actitudes y rasgos), auto valorativos, vocacionales y sus
capacidades (inteligencia, capacidades específicas, creatividad, habilidades y otros). De
igual forma ocurre con las nuevas experiencias que integra en cada actividad realizada,
reconstruyendo tanto sus estructuras personales (su forma de pensar, sentir, actuar,
desempeñarse o proyectarse, es decir, su forma de ser y convivir en la realidad) como la
organización y el sentido de desarrollo de su personalidad. Tomando lo necesario de cada
situación en la que se encuentra para generar así un carácter y un modelo de persona
especifico que lo diferencia de las demás personas según sus creencias y objetivos sin dejar
del lado el lineamiento por el cual debemos regirnos en nuestra sociedad haciéndonos
similares a todos en cuanto al ámbito de tener que cumplir normas específicas que nos rigen
a todos, logrando que encajemos en un círculo social o como tal una sociedad.

* ¿Qué aspectos de su personalidad le ha reevaluado; este curso de Proyecto de Vida


en cuanto a su identidad?
Básicamente me ha mostrado como la educación y el aprendizaje como tal de las personas
tienen un papel sumamente importante en la personalidad de cada individuo y como se
comporta y adapta a su entorno social, ayudándolos a comportarse de una manera mejor
frente a los lineamientos estipulados por cada sociedad, enseñándonos desde pequeños
como debemos comportarnos, también impulsándonos a que como personas autónomas
podamos formar una personalidad única que nos diferencie de las demás personas y haga
que podamos crecer como individuos y personas integras que se comportan para un bien
común.

3. A partir del video: "Lo imposible está en la mente de los cómodos” comente en el foro
del entorno de aprendizaje colaborativo, lo siguiente:

*¿Qué elementos identifica y considera son valiosos tener en cuenta en su


proyecto de vida?

LOS RASGOS DE MI PERSONALIDAD

1) Tus características físicas


2) La forma como te relacionas socialmente
3) Tus sentimientos y emociones
4) Tus aspectos intelectuales y vocaciones
5) Quienes son tus influencias en tu vida.
6) Que despierta mi interés
7) Cuáles han sido los acontecimientos que me han marcado en mi vida.
8) éxitos y fracasos.

QUIEN SERÉ

1) Cuales son mis sueños


2) Cuáles son los elementos de mi realidad.
3) Que hare para superar los obstáculos que encuentre.
4) ¿Cuál es tu realidad? ¿Qué tengo?, que necesito? ¿Qué puedo hacer y que
voy a hacer?
5) Cuáles son mis fortalezas y debilidades

QUIEN SOY

1) Cuáles son las características de mi realidad que impulsan mi desarrollo


2) Cuáles son los aspectos en mi realidad que limita mi desarrollo
3) Como puedo superar los impedimentos de mi realidad para desarrollarme
personal y socialmente

*¿Cuál es su zona de confort y que estrategias considera necesarias para salir


de ella?
Trato que mi zona de confort no sea siempre a misma, trato de siempre
cambiar mi rutina, de nunca hacer lo mismo, ya desde hace unos años llevo este estilo de
vida y me ha funcionado, lo que me impulso a hacerlo es que estaba aburrido de siempre
hacer lo mismo, de no hacer cosas nuevas, de no aprovechar el tiempo de la mejor manera y
las estrategia que utilice para que esto cambiara fue organizar mi tiempo de la mejor
manera posible aprovechando cada momento del día sin perder tiempo en actividades que
no me ayuden a crecer, equilibrándolo también con buen tiempo de relajación y óseo en
ocasiones, creando rutinas intercambiables en todos los días.

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