Вы находитесь на странице: 1из 3

© VISC

Даниил Сергеев 8ц 27.04.20


имя фамилия класс дата

МОЛЛЮСКИ, ЧЕРВИ, КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ


1. вариант

1. задание (3 пункта)
Прочитай текст и вычеркни лишние понятия!
У кольчатых червей, например у дождевых червей, тело членистое. У плоских червей,
например, планарий, тело сплющено в спинно-брюшном направлении. Круглое в
поперечном разрезе тело, заостренное с обеих сторон, имеют круглые черви.

2. задание (5 пунктов)
Рассмотри животное, изображённое на рисунке! Впиши в текст соответствующие понятия!
Почкование, деление, кишечнополостное, гидра, актиния, щупальца, антенны, лучевое,
двусторонняя.

На рисунке изображена гидра , которая относится к типу


кишечнополостное . Телу животного характерна двусторонняя
симметрия. Эффективным приспособлением для добычи пищи
являются антенны . Животное способно размножаться
Эффективным приспособлением для добычи пищи являются
делением .

3. задание (5 пунктов)
Рассмотри рисунки и выполни задания!

Развитие аскариды Развитие бычьего цепня


а) Напиши две общие черты, характерные для циклов развития обоих червей!
 через человека
 связано с растением
б) У которого из червей в цикле развития имеется промежуточный хозяин? Назови
промежуточного хозяина?
Развитие бычьего цепня
в) Напиши четверостишие или рекламу с предупреждением, как предостеречь себя от
заражения аскаридой!
Мой ты руки каждый день
Чтобы лень ушла скорей
Чтобы быть здоровым
Аскаридам нет проходу

1
© VISC

4. задание (6 пунктов)
Заполни таблицу «Сравнение моллюсков»!

Место обитания В зарослях кустарника, на В мелких озерах, реках, в


светлых лесных опушках, прудах и ручейках
в садах, парках.
Дыхание Дыхательное отверстие — Дышат анаэробно
пневмостом — находится
между складками мантии
Питание Зелень Растениями живущими в
воде
5. задание (6 пунктов)
Прочти текст!
В журнале «Ilustrētā zinātne» Рута прочитала, что главными причинами гибели коралловых
рифов являются:
• развитие промышленности в прибрежной зоне океанов;
• глобальное потепление, которое вызывает выцветание окраски кораллов;
• сточные воды и химическое загрязнение;
• сбор обитателей коралловых рифов для подарков, изготовления украшений и оформления
аквариумов;
• безответственное отношение туристов- ныряльщиков к кораллам.
« Жаль», вздохнула Рута, которая вместе со своей семьей надеялась посетить настоящий
коралловый риф.
а) Выбери две любые причины гибели коралловых рифов и объясни, как люди могли бы
снизить возможность гибели рифов!
 Не развивать промышленность в прибрежной зоне океанов
 Не сливать химические отходы в океан
б) В территориальных водах Латвии кораллы не встречаются. Напиши один аргумент,
почему жители Латвии должны осознавать, насколько важно сохранение кораллов. Обоснуй
своё мнение!
Хоть у нас и нет корралов, но важно знать что сохранение кораллов помогает природе
6. задание (3 пункта)
Рассмотри диаграмму и ответь на вопросы!
а) Что пытались доказать ученые,
определяя число дождевых червей на
полях обработанных различными
способами?
Где более пригодная почва для обитания

б) Обоснуй результаты исследования на


поле, на котором снят верхний слой
почвы!
Их там нет так как их не устраивает
1 – естественный луг, удобренный органическим почва без верхнего слоя
удобрением, 2 – поле, удобренное минеральными
удобрениями естественный луг, 3 – поле, на котором
в) Объясни, почему использование
использовались химические средства уничтожения химических средств уничтожения
сорняков, 4 – поле, на котором снят верхний почвенный сорняков - гербицидов влияет на
слой количество дождевых червей в почве!
Им не нравится химические средства

2
© VISC

................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................