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24/5/2019 Actividad 3.1.

Leyes y derechos humanos

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Comenzado en Friday, 24 de May de 2019, 02:30


Estado Terminado
Finalizado en Friday, 24 de May de 2019, 02:33
Tiempo 3 minutos
empleado
Puntos 5.00/5.00
Calificación 12.50 de un total de 12.50 (100%)

wwwc6.cnspd.mx/moodle19/mod/quiz/review.php?attempt=28486&cmid=139 1/6
24/5/2019 Actividad 3.1. Leyes y derechos humanos

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

En el________se establece que toda persona tendrá derecho a la educación y que el Estado impartirá y garantizará educación universal,
inclusiva, pública, gratuita y laica.

Seleccione una:
a. Artículo 31° Constitucional

b. Artículo 24° Constitucional

c. Ley General de Educación

d. Artículo 3° Constitucional 

Su respuesta es correcta.
Correcta
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wwwc6.cnspd.mx/moodle19/mod/quiz/review.php?attempt=28486&cmid=139 2/6
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Pregunta 2

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Es aquel documento que regula toda la educación que imparte el Estado: características, niveles, tipos, actores involucrados,
financiamiento, planes y programas de estudio, participación social, entre otros.

Seleccione una:
a. Plan de gobierno

b. Artículo 3° Constitucional

c. Artículo 31° Constitucional

d. Ley General de Educación 

Su respuesta es correcta.

Correcta
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Pregunta 3

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Los alumnos de 6° han decidido establecer un consejo para mejorar la comunicación en el grupo y con la maestra. Establecen que uno
de los objetivos de conformar el consejo será solucionar algunos problemas que surjan en el salón de clase, y apoyar como monitores a
aquellos estudiantes con bajo rendimiento académico.
En el caso anterior, los estudiantes están tomando decisiones en temas de su interés, ¿qué derechos están ejerciendo?
Selecciona dos de las siguientes opciones:

Seleccione una o más de una:


a. Derecho a la participación 

b. Derecho de prioridad

c. Derecho humano

d. Libertad de expresión 

Su respuesta es correcta.
Correcta
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Pregunta 4

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

Participar en debates, discusiones dirigidas, reflexiones de grupos, utilizando estrategias que fomentan la socialización de los
conocimientos y las prácticas democráticas, así como el involucramiento de todos los integrantes del grupo.
Selecciona dos derechos que se ejercen en la situación anterior.

Seleccione una o más de una:


a. Derecho de prioridad

b. Derecho a la participación 

c. Derecho de acceso a la información

d. Libertad de expresión 

Su respuesta es correcta.

Correcta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.

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Pregunta 5

Correcta

Puntúa 1.00 sobre 1.00

¿Cuál es el derecho que se hace valer al establecer escuelas con carácter inclusivo?

Seleccione una:
a. Derecho a un ambiente sano

b. Derecho a la educación 

c. Derecho de petición

d. Libertad de conciencia

Respuesta correcta

Correcta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.

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