PLAN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS 2020-I

CARRERA Veterinaria y Zootecnia

NOMBRE DEL CURSO Mejoramiento Genético
Solución de problemas (nivel 2): Diseña estrategias de
solución que satisfacen los problemas o necesidades
detectadas del entorno en el que se desenvuelve
utilizando diferentes metodologías.

Planificación y ejecución de procesos productivos (nivel

2). Aplica los conocimientos adquiridos en la
planificación de los sistemas de producción pecuaria,
COMPETENCIAS
mediante el uso sostenible de los recursos naturales y
económicos, considerando los principios de bienestar
animal.

Investigación y socialización del conocimiento (nivel 2).

Emplea fuentes de investigación científica para la
resolución de casos relacionados al desarrollo
profesional.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de
analizar la realidad ganadera nacional y mundial,
interpretar los diferentes sistemas de producción de
carne y leche, las aptitudes de las diferentes razas de
RESULTADO DE APRENDIZAJE
ganado, desarrollar criterios para el manejo económico
y racional del ganado bovino en las diferentes regiones
del país.

MÓDULO 1: GENETICA CUANTITATIVA Y POBLACIONAL

Al finalizar el módulo, el estudiante estima e interpreta los
parámetros genéticos de caracteres cuantitativos
RESULTADO DE APRENDIZAJE
mediante el uso de metodologías tradicionales y
herramientas informáticas
SEMANA 1 SEMANA 2

Horas totales Teoría Práctica Horas totales Teoría Práctica

Virtual 2 2 Virtual 2 2

Videoconferencia 2 1 Videoconferencia 2 1

Interacción materiales - 1 Interacción materiales - 1

del aula virtual del aula virtual

Contenidos a abordar: Contenidos a abordar:

- Introducción, Importancia y objetivos del - Varianza genética e interacción genotipo -
mejoramiento genético. ambiente

Actividades académicas Actividades académicas

Casos aplicados Estudio de casos
- Presentación del silabo y del curso - Exposición de métodos cuantitativos para planes
- Expectativas acerca del curso de mejoramiento genético.
 - Lluvia de ideas para recoger la importancia del - Resolución de los ejercicios
curso para su formación personal y profesional
- Discusión de actividades del curso. Recursos y materiales académicos
- Video conferencia
Recursos y materiales académicos. - Guía de prácticas del curso
- Video conferencia
- Guía de prácticas del curso Evaluación
Formativa Sumativa
Evaluación Participación en clase Evaluación continua 1
Formativa Sumativa (Virtual)
Participación en clase Evaluación Diagnostica
Evaluación continua 1 Virtual: Actividades de autoaprendizaje y horas
(virtual) Actividades de autoaprendizaje y horas
- Revisión del material del aula virtual: Video –
Virtual: Actividades de autoaprendizaje y horas clase
- Revisión del material del aula virtual: Video – - Foro vía aula virtual: 45 minutos
clase - Tarea académica. Desarrollo de primera tarea 2
- Foro vía aula virtual: 45 minutos grupal – virtual
- Tarea académica. Desarrollo de primera tarea 1 - Duración 2 horas: 1 hora ejercicios guiados, 1
grupal – virtual hora tarea académica
- Duración 2 horas: 1 hora ejercicios guiados, 1
hora tarea académica
SEMANA 3 SEMANA 4

Horas totales Teoría Práctica Horas totales Teoría Práctica

Virtual 2 2 Virtual 2 2

Videoconferencia 2 1 Videoconferencia 2 1

Interacción materiales - 1 Interacción materiales - 1

del aula virtual del aula virtual

Contenidos a abordar: Contenidos a abordar:

- Heredabilidad - Repetibilidad y correlaciones genéticas
- Métodos para el calculo de heredabilidad - Ejercicios de aplicación con plantilla EXCEL

Actividades académicas Actividades académicas

- Resolución de los ejercicios de heredabilidad - Resolución de los ejercicios de repetibilidad
- Aplicación de EXCEL para cálculos de - Aplicación de EXCEL para cálculos de
heredabilidad repetibilidad y correlaciones genéticas.
- Entrega de avance de Investigación formativa
Recursos y materiales académicos
Recursos y materiales académicos - Video - clase
- Video - clase - Guía de prácticas del curso
- Guía de prácticas del curso
Evaluación
Evaluación Formativa Sumativa
Formativa Sumativa Participación en clase Entrega de cuarta tarea
Participación en clase Entrega de tercera tarea grupal
grupal
Entrega de primer avance Virtual: Actividades de autoaprendizaje y horas
de Investigación - Revisión del material del aula virtual:
 formativa.
Virtual: Actividades de autoaprendizaje y horas
- Revisión del material del aula virtual:
Video-clase + plantilla EXCEL + lecturas
complementarias.
- Forum virtual: 45 minutos
- Duración: 3 horas, distribuidas en 2 horas para
revisar el video y 1 hora para desarrollar la
tercera tarea grupal.
Video-clase + plantilla EXCEL + lecturas
complementarias
- Forum virtual: 45 minutos
- Duración: 3 horas, distribuidas en 2 horas para
revisar el video y 1 hora para desarrollar la
tercera tarea grupal.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Valor porcentual de cada evaluación

ED Examen de entrada 1%
Tarea 1
0.6%
Tarea 2
0.6%
Tarea 3
0.6%
Tarea 4
0.6%
Tarea 5
0.6%
EC1 Primera Pract. calificada
7.0%
Tarea 6
0.75%
Segunda Pract.
7.0%
Calificada
1.67%
Actitudinal 1
0.75%
Primer Avance IF
Primer Parcial 14%
Tarea 7 0.75%
Tarea 8 0.75%
EP Tarea 9 0.75%
Tarea 10 1.0%
Actitudinal 2 1.7%
Segundo Avance IF 0.75%
Segundo Parcial 15%
EC2
Video 5.0%
EF Tercer Parcial 15%
Tarea 11 1.0%
Tarea 12 1.0%
Tercera Pract. Calificada 7.0%
Actitudinal 3 1.7%
Articulo Final IF 1.0%
Autoeval. IF 2.5%
Eval. Producto 5.0%
 Autoeval. Producto 5.0%

EVALUACIÓN CÓD DETALLE SEMANA PES

O
Evaluación ED Prueba de entrada 2da
1%
diagnóstica semana
Evaluación continua 1 EC1 Evaluación continua 4ta
20%
semana
Evaluación Parcial EP Incluye evaluación correspondiente 9na
20%
a los módulos 1 y 2 semana
Evaluación continua 2 EC2 Evaluación continua 12va
20%
semana
Evaluación Final EF Incluye evaluación correspondiente 16va
39%
a los módulos 1, 2 y 3 semana

El promedio final se obtendrá de la siguiente forma:

PROMEDIO FINAL = ED(0.01) + EC1(0.20) + EP(0.20) + EC2(0.20) + EF

(0.39)