Cendi Manuel Gómez Morín

Preescolar 3
Docente Araceli Giles Ramírez

Semana de actividades del 20 al 24 de abril de 2020

Lunes 20 de abril de 2020
Actividad 1
Observa los códigos secretos y realiza las actividades escogiendo el número que corresponde a
cada letra

Códigos secretos

A (1) B (2) C (3) D (4) E (5) F (6) G (7)

H (8) I (9) J (10) K (11) L (12) M (13)

N (14) Ñ (15) O (16) P (17) Q (18)

R (19) S (20) T (21) U (22) V (23)

W (24) X (25) Y (26) Z (27)

Escribe tu nombre:________________________________________________________________

Escribe el de tu mamá:_____________________________________________________________

Descubre el color que indican los códigos y colorea la figura

23 5 19 4 5 3165

1 13 1 19 9 12 12 16 19 16 10 16
Lunes 20 de abril de 2020
Actividad 2
Descubre el nombre del dinosaurio y escríbelo
Haz un paisaje para él y píntalo con tus colores favoritos

Mi nombre es: 6 5 4 5 19 9 3 16
Mi nombre es ______________________________________
Martes 21 de abril de 2020
Actividad 1
Coloca el número 1 en la imagen que demuestra lo que haces por la mañana, el número 2 en lo
que haces por la tarde y el 3 en lo que haces por la noche, platica con mamá lo que tú haces (apoye
al niño en esta actividad escribiendo en las líneas lo que le comente)
Martes 21 de abril de 2020
Actividad 2
Narra sucesos reales o imaginarios
Observa las imágenes, tacha en la que se observa un suceso imaginario y encierra en un círculo en
la que se observa un suceso real.
Cuéntale a tu mamá una historia de cada imagen y pídele que la escriba y te la lea.
Colorea los dibujos
Miércoles 22 de abril de 2020
Actividad 1
Movimientos de manipulación control y precisión
Familia de perritos
Acompañe al niño en sus movimientos para que logre precisión en estos, y así potenciar su
motricidad fina
Materiales:
Hojas blancas o de color, tijera para recortar papel, regla, lápices de colores, pegamento.
Se puede utilizar cuadros de 20, 15 y/o 10 centímetros para lograr diferentes tamaños de perros
Sigue las instrucciones a través de observar las imágenes en las hojas de pasos a seguir.

Al terminar de armar tus perritos, inventa una historia y cuéntala a tu familia

Miércoles 22 de abril de 2020
Actividad 2
Construye ideas más completas y secuencias precisas, emplea conceptos antes, primero y después.

Realiza los dibujos que faltan para completar el proceso.

Jueves 23 de abril de 2020
Actividad 1
Reconoce distintas situaciones que lo hacen sentir bien
Comente con el niño o niña que actividad de las que hacen en casa le agrada más?
Con imágenes de revistas pídale al niño o niña que busque e ilustre la actividad dentro de marco
(sino tuviera revista a su alcance, realicen los dibujos) y que el niño o niña coloree, recorte y pegué
Jueves 23 de abril de 2020
Actividad 2
Comenta ¿qué crees tú que está pasando en la imagen y qué harías para resolver la situación?
Colora las imágenes y en marca pegando arroz en el contorno de marco
El padre de familia registrará los comentarios del niño o niña en la hoja rayada.
Registro de resolución de conflictos de
Nombre del niño o niña: ______________________________________________________
Viernes 24 de abril de 2020
Actividad 1
Colorea a los niños que respetan los turnos para hablar y coloca el signo sobre los que no
respetan los turnos para hablar
Viernes 24 de abril de 2020
Actividad 2
Memoriza las adivinanzas y colorea la respuesta correcta

Antes huevecito, después capullito más tarde volare como un pajarito ¿Qué soy?

Soy astuto y juguetón y cazar a un ratón es mi mayor afición ¿yo soy un?
Vivo en la granja o el c ampo y si una zanahoria me das m is dientecitos veras ¿yo soy un?