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por
Luis Alfredo Mayoral Gutiérrez
En el año de 1924 se celebró en Nueva York el cubierto de ceniza, revuelta la cabellera cana, pero brillante -por efecto del
torneo internacional de maestros que convocaba cansancio quizás- la mirada de ordinario opaca, presentaba triunfalmente la
a los mejores ajedrecistas de la época, entre otros; solución completa del enigma a su genial autor. (23-24).
Alekhine, un Lasker mayor que terminó ganando
el torneo y Capablanca, que finalizó en segundo
lugar, perdiendo además una partida contra Réti La anécdota nos pone en evidencia la dificultad del
que puso fin a un extraordinario record de 8 años dominio pleno del juego ciencia del ajedrez, al ponerse a
sin perder. Amílcar Celaya (1930) en el prólogo prueba a un campeón mundial como Lasker que invirtió
del libro “Curso superior de ajedrez” relata una varios días en solucionar un problema formulado por
anécdota previa a la celebración del torneo que Réti. Además, aunque menos evidente, un gran maestro
citamos textualmente: del ajedrez posee grandes recursos que le permiten ajustar,
-conceptualmente-, su comportamiento en diferentes
Cuando los maestros europeos se embarcaron en Hamburgo niveles de profundidad y extensión, que el ajedrez, en
para Nueva York con el objeto de participar en el gran certamen infinidad de posiciones o situaciones exige.
internacional a realizarse en esa ciudad. Réti mostró algunas
En el año 2006 Emilio Ribes1 publicó un artículo
composiciones suyas a sus colegas y compañeros de viaje,
especializado sobre conceptos, categorías y conducta, en
encareciendo especialmente la dificultad de una de ellas, a pesar
el cual reflexiona y propone diferentes formas de ajuste
de la sencillez de los medios empleados: caballo y peón contra dos
de la conducta social y donde, entre otros planteamientos
peones. El doctor Lasker se interesó por este final, sobre todo, y se
importantes, destaca que los conceptos son las funciones
dispuso resolverlo. Como Réti le volviese a advertir que el estudio
de las palabras y las categorías delimitan el ámbito de
era muy difícil, el viejo campeón prusiano respondió sonriente que
Ciencia breve
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Se dice que un jugador se ajusta por aceptación cuando
puede reproducir e identificar errores en la posición
inicial del tablero así como de algunas de las piezas, pero
también corresponde al ajuste por aceptación, conducirse
según reglas reconocidas en torneos oficiales e incluso
en partidas amistosas; como las de “pieza tocada pieza
jugada”, jugada ilegal pierde la partida, dar mate sin
obligación de anunciarlo, tomar peón al paso, enroque
corto y largo entre otras.
A modo de ilustración del ajuste por aceptación;
observe el amable lector detenidamente la siguiente
imagen y trate de detectar errores en la configuración. Cortesía de Carlos E. Martínez Munguía.
El ajuste por aceptación ocurre no sólo cuando la persona
identifica y reconoce que el tablero está mal colocado y la
dama blanca no está en su casilla correspondiente; sino
que además es capaz de acomodarlo, junto con las piezas,
de forma correcta.
Segundo nivel. Ajuste por Uso. El ajuste por uso implica al anterior ajuste por aceptación,
2 es decir, los niveles son progresivos e inclusivos. En este nivel el jugador se desempeña según el
juego típico de ajedrez que podemos observar en niveles infantiles o mejor dicho de aficionados,
donde temas teóricos como la apertura, estrategia, táctica y finales no se consiguen sino sólo por
coincidencia, reproducción de una posición gracias a la memoria o simple suerte. El ajuste por uso
se consigue cuando se interviene según los criterios de pertinencia; cuando se juega según las reglas,
moviendo y esperando el movimiento legal del rival y mover una pieza en consecuencia, por lo
general, el jugador novato se conduce por la posición actual o situación presente y tomando en
cuenta, casi siempre, la jugada legal propia y del contrario en términos inmediatos, es decir, qué
pieza se ha movido, cuál o cuáles se pueden mover, qué pieza está amenazada, a dónde y qué pieza
rival tomar si existe la oportunidad. Es cuando decimos que se juega moviendo las piezas, por las
amenazas y oportunidades de ataque y defensa presentes in situ, con poca o nula idea de un plan
estratégico o previendo o provocando una combinación táctica, propia o del oponente.
Cuando el jugador de ajedrez acepta, reconoce, reproduce y además puede realizar movimientos
pertinentes, y se le presenta la oportunidad de aprender nuevos juegos de estrategia, su ajuste
categorial por uso en el ajedrez le posibilita la capacidad de extender la aplicación de las reglas
iniciales y procedimientos aprendidos a situaciones diferentes, por ejemplo, aplicar algunas de las
reglas al juego de damas o juegos de mesa parecidos como el Xiangqi (ajedrez chino); su variante
japonesa el Shogi o el Go el antiguo ajedrez del Oriente.
Tercer nivel. Ajuste por Elección. El tercer tipo de ajuste tiene que ver con el intercambio
3 de criterios ante un mismo conjunto de objetos, símbolos y acontecimientos. Las piezas se definen en
teoría por un valor numérico al inicio del juego , donde la dama, siendo la pieza más poderosa tiene
un puntaje mayor (9 puntos) que la torre y esta que los alfiles y el caballo, quedando al final el peón (1
punto), sin embargo, un jugador puede hacer caso omiso a lo anterior y elegir cambiar el valor de una
torre y considerar más valioso a un alfil y esta decisión de elección depende de la situación presente,
es decir, de la configuración particular de la partida al identificar un tema táctico, de tal modo que
es más valioso considerar permutar criterios de valor de las piezas por criterios seleccionados por el
jugador según la situación. El jugador que se comporta por criterios de elección se ajusta cambiando,
por ejemplo, su torre, incluso la dama por un alfil o peón contrario porque al final prevé una mejor
posición, una ganancia de material o el jaque mate que da por terminada la partida.
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Aunque elegir lo anterior es inusual, se puede presentar la elección de sacrificar una pieza, sin
compensación material, con el único objetivo de abrir la defensa del contrario y tener mejores
oportunidades de ataque y ganar la partida. Elegir una posibilidad entre múltiples opciones que
se presentan conforme avanza el juego, porque éstas se incrementan de modo exponencial hasta
volverse imposible considerar todas las secuencias posibles, se hace necesario evaluar sólo unas
cuantas opciones y elegir la que uno supone es la mejor. Lo anterior es posible gracias al ajuste por
elección.
La configuración presente de las piezas y la combinación potencial de cada una de ellas, en su
conjunto ofrece funciones polivalentes que deben tenerse en cuenta en la respuesta del contrincante,
sus posibilidades de contraataque o defensa. Es pensar en elegir una combinación posible esperando
a su vez la mejor respuesta del contrario. Diríamos que este ajuste por elección tiene características
tácticas y de estrategia que ocurren sólo en la configuración presente de movimientos sucesivos de
las piezas, temas como desviación, atracción, ataque a la descubierta, doble ataque, intercepción y
demás que se pueden poner en ejecución, incluyendo movimientos defensivos y profilácticos.
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Cuarto nivel. Ajuste por correspondencia. El cuarto tipo de ajuste, por correspondencia,
se define como el tránsito de criterios de una situación a otra, ampliando los límites funcionales, es transitar
de nueva cuenta los caminos andados, en el ajedrez sería de la siguiente forma, uno aprende a
jugar de modo más o menos sistemático, similar partida tras partida con piezas negras y otro tanto
con blancas, digamos que vamos imponiendo un repertorio personal y definiendo un estilo propio
de juego, influido en buena medida por nuestra personalidad e historia personal en el ajedrez. En
la apertura se pueden repetir los mismos movimientos, aún sin conocer por completo los motivos
estratégicos o tácticos que hay detrás de cada uno de ellos, por ejemplo, en la defensa “francesa” ya
está probada juego tras juego y para alguien puede resultar regularmente sólida en el desarrollo de
sus piezas, el aumento de posibilidades de ataque y la disminución de debilidades en su territorio,
eso en relación al juego, por otro lado, si puede identificar un tema táctico o una secuencia de mate
que otras veces ha intentado y llevado con cierto éxito o revisado en otra fuente, es probable que lo
aplique, lo cual depende de la configuración actual de las piezas y de su análisis. La aplicación de
consejos, que se repiten en varios manuales en las distintas fases del juego, suelen ser de utilidad:
dominio del centro, desarrollo de piezas menores, enroque rápido, entre otras, se usarán en la
medida que estás se vean contrastadas con juegos donde no se aplicaron dichas medidas y la partida
resultó en un rotundo fracaso, aquí se aplica la máxima que reza “siempre se aprende de los errores
y si son del contrario mucho mejor” por lo que se tiende a repetir las jugadas exitosas o preventivas.
Los jugadores con este tipo de ajuste se pueden identificar porque tienen “buen ojo” para los temas
tácticos y con conocimientos teóricos en estrategia y finales.
Este ajuste por correspondencia ofrece al jugador la sensación de que a mayor número de
juegos en su historia mejor comprensión tendrá del juego, sin embargo, jugar numerosos juegos no
necesariamente hace avanzar al jugador a niveles superiores, mejor aún es el estudio de las diferentes
fase del juego combinado con la práctica lo que determina el desarrollo de jugadores profesionales
en el ajedrez, de otro manera, se tendrá una repetición de jugadas de dudosa calidad.
Los jugadores profesionales son los que a través del estudio de sus propias partidas, en libros y el
auxilio de programas de computadora logran tener sentido de una buena posición o una mejor
continuación. Sin embargo, el conocimiento rutinario no es recomendable en el ajedrez, no funciona
aprenderse de memoria movimientos de apertura y finales sin estudiar las razones que hay detrás y
son poco evidentes en cada jugada. La tendencia de jugar de modo repetitivo y según sus intuiciones
no los beneficia demasiado, salvo en partidas rápidas o Blitz, a los jugadores monótonos y poco
creativos una vez terminada la fase de la apertura poco saben cómo continuar en el desarrollo de su
posición, por desconocimiento de las implicaciones.
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Quinto nivel. Ajuste por construcción. El quinto tipo de ajuste, es el que se despliega,
Reflexión final
En el ajedrez el criterio de logro, primero y último, es dar jaque mate al rey contrario, pero cada
movimiento de pieza establece una configuración o situación particular y los atributos o propiedades
de cada una de las piezas es contingente o dependiente de su posición, sus valores son relativos, por
consiguiente tenemos diferentes criterios de logro conforme avanza el juego. El ajuste conceptual
se visualiza cuando el ajedrecista actúa con base en reconocer, formular y aplicar criterios de ajuste
respecto de los atributos de las piezas en una situación específica que establece el juego, por lo que
podemos afirmar que el criterio que regula la acción determina la finalidad de la situación, por
ejemplo, en la apertura existen consejos generales aceptados, como se mencionó más arriba: dominio
de las casillas centrales, desarrollo de piezas menores: caballo y alfil, en ese orden, no invertir más de
dos movimientos en la misma pieza y otros, más pero nunca aplicados al pie de la letra, porque los
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criterios de logro se establecen según la posición de las piezas.
Los conceptos y las categorías no son esquemas fijos que se adquieren y se aplican unívocamente. Poseer un
“concepto” es observar de cierta manera o considerar un evento o situación desde una óptica particular, en el
ajedrez es ver ciertas combinaciones o lograr un análisis extenso y profundo de la posición que el adversario quizás
no logra captar y obtener ventaja de ello. Lograr un nivel de ajuste por construcción en el ajedrez, le permite
al jugador no sólo recordar muchas partidas y ser flexible en su estilo, sino al igual que el artista o músico, tener
conocimiento pleno de las diferentes fases del juego como si de notas musicales se tratase.
Por último, quisiera retomar algunas ideas de Kasparov tomando en consideración el último nivel de ajuste
conceptual, el de construcción, al que todo apasionado del ajedrez aspira. Al hablar sobre la diferencia de un
ajedrecista ganador de un perdedor, a nivel de grandes maestros, para él la voluntad de hacer lo impensable es lo
importante: la sorpresa. Una estrategia brillante es, sin lugar a dudas, una cuestión de inteligencia, pero cuando ésta
carece de audacia no es suficiente. Puesta la oportunidad, debes tener agallas para lograr ventaja en el juego y lograr
poner de cabeza a tu oponente; cuando éste logra anticipar cada movimiento que realices, tu propia estrategia se
deteriorará progresivamente. Kasparov apunta a desarrollar un juego dinámico con plena confianza en sí mismo
y con la capacidad de tomar riesgos en posiciones críticas, evitando la simplicidad.
h
Referencias
Aagaard, J. (2012). Grandmaster preparation: Calculation. Quality Chess UK Ltd., Glasgow,
United Kingdom.
Ribes, E. (2006). Conceptos, categorías y conducta: reflexiones teóricas. Revista
Latina de Pensamiento y Lenguaje, 15(1): 5-23.
Réti, R. (1931). Estudios completos. Fundamentos/Aguilera, Madrid.
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