Com o apoio de:

AULA N.º 5
DISCIPLINA PORTUGUÊS
ANO(s) 3.º/4.º

• Ler textos com características narrativas e descritivas de maior

complexidade, associados a finalidades várias e em suportes variados.
ÁREA(S) DE CONHECIMENTO • Reconhecer a frase a partir dos seus grupos constituintes (grupo
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS/PERFIL DOS ALUNOS nominal e grupo verbal e das funções sintáticas centrais (sujeito e
predicado).

Título da Aula
O TEXTO NARRATIVO
O Segredo do Rio

Tarefas/ Atividades/ Desafios

1. Estrutura e características do texto narrativo. Desafio. 3.º/4.º anos

Escreve um texto narrativo com diálogo em que uma das personagens é um animal.
Não te esqueças de utilizar os sinais gráficos:
- Dois pontos (:)
- Travessão (-)
Utiliza verbos para introduzir as falas como: dizer, contar, declarar, afirmar, perguntar, anunciar.

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2. Gramática 3º/4º anos

2.1- O discurso direto e indireto

2.1.1- Assinala com um X o tipo de discurso usado em cada frase.

Discurso Discurso
direto indireto

a) – Olá rapaz! Tu vives aqui?

b) O peixe, com muito bons modos, perguntou ao rapaz se

vivia ali.
c) - É, é m-meu!

d) O rapaz disse que era dele.

e) - Ah, isso é a história da minha vida. Queres ouvi-la?

2.1.2- Passa a frase seguinte do discurso indireto para o discurso direto.

O rapaz perguntou-lhe que espécie de peixe era ele.

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2.2- As funções sintáticas (Grupo nominal e grupo verbal/Sujeito e predicado)

2.2.1- Rodeia na frase o Grupo Nominal (GN) a vermelho e o Grupo Verbal(GV) a verde.
a) O rapaz morava numa casa no campo.

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2.2.2- Lê a seguinte frase.

O rapaz adora o ribeiro.

a) Nesta frase, qual é o sujeito?

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b) E qual é o predicado?
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3.º/4.º anos

Português 3.º e 4º ano Aula n.º5 Página 2 de 2