Приветствуем тебя, удалённый ученик!

Началась последняя четверть, началась необычно. Но всё же поздравляем тебя с

почином и желаем успехов, целеустремлённости и усидчивости. От твоего старания
зависит результат. Вирусы приходят и уходят, а проблемы нужно решать. Отнесись
серьёзно к тому, что ты делаешь, и у тебя всё получится. Я в тебя верю.
Понятие об окислительно-восстановительных реакциях.
По окончанию изучения ты должен знать: что такое ОВР.
По окончанию изучения ты должен уметь: составлять УХР с помощью метода
электронного баланса.
Алгоритм изучения материала.
1. Возьми в руки ручку и тетрадь.
2. Запиши соответствующую тему занятия.
3. Открой учебное пособие § 44
4. Внимательно прочитай текст учебного параграфа.
5. Открой химический словарь, добавь туда определение, выделенное красным
цветом.
6. А теперь давай разбираться: что такое ОВР и как это тебе усложнит жизнь
7. Задание: Составьте УХР и рассмотрите его с позиции ОВ.
Аl + FeO →
8. Я начинаю:
А) Записываю правую часть химического уравнения, учитываю валентность.
Валентность Al (III), валентность кислорода (II). Присматриваюсь: атомы
алюминия заместят атомы железа. С учётом валентности получаю:
Аl + FeO → Al2O3 + Fe
Коэффициенты не расставляю.
Б) Расставляю степени окисления:
СО простых веществ 0: Al0, Fe0.
СО в сложном веществе: О почти всегда (-2), тогда у железа (+2) число +
всегда равно числу -. В сложном веществе Al2O3 всё просто у Al+3 у О-2 (знаю
наизусть).
В) Выписываю химические элементы с изменившимися СО (беру по одному):
Al0 превратился в Al+3 Fe+2 превратился в Fe0
Г) Определяю количество электронов, которые изменили СО:
Al0 -3е → Al+3 (электроны можно сравнить с отрицательными
эмоциями. Смотри: СО (настроение) увеличилась, значит электроны ушли.
Сколько? Было 0 стало +3, по законам математики 3.
Fe+2 + 2е → Fe0 СО понизилась, настроение упало пришли отрицательные
эмоции. Электроны подтянулись. Было +2 стало 0, по законам математики 2.
Д) Подводим итог (форма записи):
2Аl0 + 3Fe+2 O-2 → Al2+3 O3-2 + 3Fe0
Al0 -3е → Al+3 3 Нахожу НОК:2 восстановитель, окисление
+2 0
Fe + 2е → Fe 2 6 3 окислитель, восстановление
Между числом отданных и принятых электронов нахожу наименьшее общее
кратное 6. Делю НОК на 3, получаю 2, делю НОК на 2 получаю 3. Это
коэффициенты, которые расставляются в УХР. Запомни: в первую очередь
коэффициенты выставляются перед формулами простых веществ. Устал, и всё для
тебя удалённый ученик.
Без лирических отступлений:
1) Расставил СО:
Са0 + О20 = Са+2 О-2
2) Показал переход электронов:
Са0 -2е → Са+2
О0 +2е → О-2
3) Выписал количество электронов и пробаласировал:
Са0 -2е → Са+2 2 1
2
0 -2
О +2е → О 2 1
4) Указал окислитель, восстановитель, процессы окисления, восстановления.
Са0 -2е → Са+2 2 1 восстановитель, процесс окисления
2
0 -2
О +2е → О 2 1 окислитель, процесс восстановления
5) Расставляю коэффициенты и подвожу итог:
2Са0 + О20 = 2Са+2 О-2
Са0 -2е → Са+2 2 1 восстановитель, процесс окисления
2
0 -2
О +2е → О 2 1 окислитель, процесс восстановления
9. А теперь ты:
CuO + H2 → H2 + N2 → Mg + H2SO4 →
Mg + CuCl2 → H2 + PbO → Ca + HCl →
10.Тебе же скучно и поэтому ты с радостью выполнишь №5 и №6 на с. 190.
Удачи тебе, удалённый ученик