Asignatura: Formación Cívica y Ética Grado: 3 Grupo: “B” fecha: 23/09/2019

sesión: 1
Tema: Aprender a toma decisiones de manera informada. Bloque: 2
Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera”.
Aprendizajes esperados:
Esc. Sec. Gral. #49 “Luis Donaldo Colosio Murrieta”
Que los alumnos reconozcan la forma para tomar decisiones de una manera responsable y lo sepan y puedan aplicar en su vida
diaria.
Secuencia de actividades
Inicio
Actividades Tiempo Tiempo total Materiales.
Poner en contexto a los alumnos mediante 5 minutos. 5 minutos.
ejemplos de la vida cotidiana

Tomando en cuenta los ejemplos dados, se 7 minutos. 12 minutos.

harán preguntas detonantes que permitan al
alumno.
 ¿Crees que las personas influyen en
tu propia toma de decisiones?
ANEXO 1
¿Cómo?
 ¿Qué decisiones crees que son
importantes en tu vida diaria?
 ¿Quiénes influyen en tu toma de
decisiones?

Desarrollo
Actividades Tiempo Tiempo total. Materiales.
Se explicará de manera breve a los alumnos 15 minutos 27 minutos. Pintarrones.
los “Pasos para una buena toma de Pizarrón.
decisiones”.
Al mismo tiempo se irá ejemplificando con la
vida cotidiana.
*Se resolverán las dudas que los alumnos
expresen.
ACTIVIDAD PARA REFORZAR LO 10 minutos. 37 minutos. Hojas blancas con problemas.
VISTO. Hojas blancas para escribir.
ANEXO 1.
Juego: “Aprendo a tomar decisiones”.
Se formarán equipos de 4-5 personas, a
cada una se le asignará una situación
problema, en la cual deberán trabajar en
equipo y llegar a posibles soluciones para él.
El equipo leerá el problema que les tocó.