Facultad de Ciencias e Ingeniería

Departamento de Informática
Informática Básica

TALLER: Google Apps

OBJETIVO: Utilizar los elementos disponibles de las aplicaciones de google.

EVIDENCIA: 1 enlace (no solo copiar la URL)

CRITERIOS A EVALUAR:
FUENTES DE INFORMACIÓN:
ENTREGA:
La redacción, la ortografía, la coherencia, la
exactitud, la objetividad, la búsqueda de
información en internet y en otras fuentes, la
cantidad de conceptos utilizados, la cantidad de
herramientas utilizadas (documentos,
presentaciones, videos, enlaces, imágenes,
divisores, entre otros que tiene Google Sites).
Explicación del docente
Guía de apoyo
Material disponible en politeca
Internet
Plataforma virtual a través del espacio asignado

FECHA DE ENTREGA: En la semana No 7 del semestre académico, el día

que se tenga la clase.
HORA MÁXIMA DE ENTREGA: La hora de finalización de la clase

TALLER
Realizar una página web donde se plasmen los conceptos de la guía teórica de la asignatura
(componente teórico) aplicándolos a cada uno de los programas.
No se debe copiar y pegar los conceptos, es decir no se deben transcribir del PDF a la página
web, sino leer los conceptos y explicar cómo los aplicaría en el ejercicio de su profesión.
Se puede explicar cada uno de los conceptos o también se pueden integrar varios de ellos
en un mismo párrafo, es decir, no es obligatorio que se muestre a manera de glosario como
se encuentra el componente teórico en el campus virtual.
Se pueden ingresar ejemplos, de la vida real o pueden ser inventados por el estudiante, sin
alejarse de la realidad.
En los siguientes enlaces pueden encontrar algunos ejemplos de cómo podría quedar la
página web (infortunadamente a cada uno de ellos les falta algunas configuraciones, pero
son los más cercanos a lo que se solicita, y aclaro son ejemplos de sus compañeros), no es
obligatorio que deba quedar con algún diseño mostrado en los ejemplos, solo se dejan
para que tengan una óptica inicial a la actividad.

Ejemplo 1
Ejemplo2
Ejemplo3

SUGERENCIA: desarrollar la actividad y mostrar el avance al docente, con eso hace

revisiones antes de ser subida a la plataforma virtual.