Tarea 3 Tabla 2 Harold Paez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Escuela o Escuelas (si los estudiantes pertenecen a diferente escuela)
Unidad 3: Tarea 3 - Grupo carbonilo y biomoléculas

Grupo colaborativo en campus 100416_
Sonia Maritza Diaz Moreno

1074416086
Nombre estudiante 2
Código estudiante 2
Nombre estudiante 3
Nombre estudiante 4
Nombre estudiante 5
Ciudad, Día de Mes del Año

Introducción
(Es una breve descripción acerca del trabajo a entrega, donde se relaciona los temas
del trabajo, su contenido y se responden preguntas como ¿cuál es la finalidad del
trabajo y por qué se desarrolla?)
Desarrollo de la Tarea 3 - Grupo carbonilo y biomoléculas
Para desarrollar cada ejercicio, el estudiante debe revisar el entorno de conocimiento y hacer uso
de los recursos educativos requeridos. Se sugiere revisar de acuerdo con cada temática los
siguientes contenidos, los cuales también se relacionan en la guía de actividades.
Tema Libro Páginas del libro
Epóxidos, tioles y sulfuros: Hernández, L. H., Flores, R. R., & Arrazola, D. F. 103
estructura, nomenclatura y D. M. (2004). Grupos funcionales I.
reacciones Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 658-660, 695-698
Aldehídos Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 713, 716-718
Hernández, L. H., Flores, R. R., & Arrazola, D. F. 145
D. M. (2004). Grupos funcionales I.
Nomenclatura de aldehídos Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 713-715
Reacciones de aldehídos Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 720, 723, 737, 753-
754
Cetonas Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 713, 716-718
Nomenclatura de cetonas Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 713-715
Reacciones de cetonas Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 720, 723, 737, 753-
754
Ácidos carboxílicos y sus Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 805, 808-814, 843-
derivados 844, 846-848
Hernández, L. H., Flores, R. R., & Arrazola, D. F. 189, 219
Nomenclatura de ácidos Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 806-807, 844-845
carboxílicos y sus derivados
Reacciones de de ácidos Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 820, 823, 834-836,
carboxílicos y sus derivados 851, 854, 858-860,
884-887
Biomoléculas Carey, F. A. (2006). Química orgánica (6a. ed.) 1039, 1081, 1122
De acuerdo con la guía de actividades se presenta el desarrollo del ejercicio 1, 2, 3 y 4.
Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 1.
Grup Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiant

os Sonia Diaz Nombre Nombre Nombre e5
funci Nombre
onale
s
De acuerdo con ¿Cómo se ¿Cuál es la De acuerdo con la De
la siguiente define un fórmula general siguiente reacción acuerdo
reacción epóxido? del epóxido? responder: con la
Epóxi responder: siguiente
dos fórmula
molecular
proponer
a. ¿Qué tipo de
la
reacción es:
estructura
experimentaci
química
ón o
a. ¿Qué tipo de un
formación del
de reacción epóxido:
epóxido?
es: C4H8O
experiment b. Identifique
ación o los reactivos
formación y productos
del en la
epóxido? reacción.
Es una reacción
de formación
porque el
epóxido está en
los productos y
se está formando
el grupo
funcional.
b. Identifique
los
reactivos y
productos
en la
reacción.
Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Hernández, L. H., as:
Flores, R. R., &
Arrazola, D. F. D.
M. (2004).
Grupos
funcionales I.
México, D.F.,
MX: Instituto
Politécnico
Nacional. (pp.
103)
¿Cómo se define De acuerdo con De acuerdo con ¿Cómo se define un De
un tiol? la siguiente la siguiente sulfuro orgánico? acuerdo
Tioles reacción reacción con la
y Un tiol es un responder: responder: siguiente
sulfur compuesto que fórmula
os contiene el a. ¿Qué tipo molecular
grupo funcional de proponer
formado por un a. ¿Qué tipo ¿Cuál es la fórmula la
reacción
átomo de azufre de general del sulfuro? estructura
es:
y un átomo de reacción química
experimen
hidrogeno. es: de un
tación o
Siendo el azufre experime sulfuro y
formación
análogo de un ntación o de un tiol:
del tiol?
grupo alcohol (- formación C4H10S
OH), este grupo del
b. Identifique
funcional es sulfuro? Estructura
los
llamado grupo reactivos del
tiol o grupo b. Identifiqu sulfuro:
y
sulfhidrilo. e los
productos
reactivos
en la
y Estructura
reacción.
¿Cuál es la productos del tiol:
fórmula general en la
del tiol? reacción.
Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
(pp.658-660).
Fórmula general: Definición: Los aldehídos De acuerdo con la De

presentan en su siguiente reacción acuerdo
estructura el responder: con la
Aldeh grupo formilo (- siguiente
ídos (CO)-H). De reacción
acuerdo con el a. ¿Qué tipo de responder
R: Representa un siguiente reacción es: :
radical alquilo nombre, dibujar experimentaci
primario, la ón o
a. ¿Qu
secundario, correspondiente formación del
é
terciario o arilo estructura aldehído?
tipo
química:
de
Octanodial b. Identifique
reac
los reactivos
ción
y productos
es:
en la
exp
reacción.
erim
enta
ción
o
for
mac
ión
del
alde
hído
?
b. Iden
tifiq
ue
los
reac
tivo
s y
prod
ucto
s en
la
reac
ción
.

Hernández, L. H., as:
Flores, R. R., &
Arrazola, D. F. D.
M. (2004).
Grupos
funcionales I.
México, D.F.,
MX: Instituto
Politécnico
Nacional. (pp.
145)
De acuerdo con De acuerdo con Definición: Fórmula general: Las
la siguiente la siguiente cetonas
Ceton reacción reacción presentan
as responder: responder: en su
estructura
el grupo
a. ¿Qué tipo acilo (R-
a. ¿Qué tipo (CO)-).
de
de reacción De
reacción
es: acuerdo
es:
experiment con el
experime
ación o siguiente
ntación o
formación nombre,
formación
de la dibujar la
de la
cetona? estructura
cetona?
correspon
Es una reacción diente:
b. Identifiqu
de formación 2-
e los
porque la cetona hexanona
reactivos
está en los
y
productos y se
productos
está formando el
en la
grupo funcional.
reacción.
b. Identifique
los
reactivos y
productos
en la
reacción
Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.)
Ácido Los ácidos Definición: De acuerdo con De acuerdo con la Fórmula
s carboxílicos la siguiente siguiente reacción general:
carbo presentan en su reacción responder:
xílico estructura el responder:
s grupo acilo (R-
(CO)-). De
acuerdo con el a. ¿Qué tipo
de a. ¿Qué tipo de
siguiente
reacción reacción es:
nombre, dibujar
es: experimentaci
la estructura
experime ón o
correspondiente:
ntación o formación del
Ácido Decanóico
formación ácido
del ácido carboxílico?
carboxílic
o? b. Identifique
los reactivos
b. Identifiqu y productos
Su fórmula es e los en la
CH3(CH2)8COOH reactivos reacción.
y
productos
en la
reacción.

Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
(pp.805-846).
Éster De acuerdo con Los esteres y Definición: Fórmula general: De

la siguiente haluros de acuerdo
reacción ácido con la
responder: comparten la siguiente
propiedad reacción
común de responder
a. ¿Qué tipo formar ácidos :
de reacción carboxílicos por
es: hidrólisis. a. ¿Qu
experiment Determine cuál é
ación o de los dos tipo
formación grupos de
del éster? funcionales es reac
Es una reacción más reactivo en ción
de formación reacciones de es:
porque el éster adición exp
está en los nucleofílica, y erim
productos y se justifique su enta
está formando el respuesta. ción
grupo funcional.
o
b. Identifique for
los mac
reactivos y ión
los del
productos éste
en la r?
reacción.
b. Iden
tifiq
ue
los
reac
tivo
s y
los
prod
ucto
s en
la
reac
ción
.

Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
Definición: De acuerdo con Fórmula Los esteres y De
Amid
la siguiente general: amidas comparten acuerdo
a
Es un compuesto reacción la propiedad común con la
responder: de formar ácidos siguiente
orgánico que carboxílicos por reacción
consiste en una a. ¿Qué tipo hidrólisis. responder
amina unida a un de Determine cuál de :
ácido carboxílico reacción los dos grupos
convirtiéndose en es: funcionales es más
una amina ácida experime reactivo en
(o amida). Por reacciones de a. ¿Qu
ntación o
esto su grupo adición nucleofílica, é
formación
funcional es del y justifique su tipo
de la
tipo RCONH'', respuesta. de
amida?
siendo CO un reac
carbonilo, N un ción
b. Identifiqu
átomo de es:
e los
nitrógeno, y R, R' exp
reactivos
y R'' radicales erim
y los
orgánicos o enta
productos
átomos de ción
en la
hidrógeno: o
reacción. for
Se puede mac
considerar como ión
un derivado de de
un ácido la
carboxílico por ami
sustitución del da?
grupo —OH del
ácido por un b. Iden
grupo —NH2, — tifiq
NHR o —NRR' ue
(llamado grupo los
amino). reac
tivo
s y
los
prod
ucto
s en
la
reac
ción
.

Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
(pp.869).
Halur Las amidas y Definición: De acuerdo con Fórmula general: De

o de haluros de ácido la siguiente acuerdo
ácido comparten la reacción con la
propiedad común responder: siguiente
de formar ácidos reacción
carboxílicos por responder
hidrólisis. :
Determine cuál a. ¿Qué tipo
de los dos grupos de
funcionales es reacción
más reactivo en es: a. ¿Qu
reacciones de experime é
adición ntación o tipo
nucleofílica, y formación de
justifique su del haluro reac
respuesta. de ácido? ción
es:
b. Identifiqu exp
e los erim
reactivos enta
y ción
productos o
en la for
reacción. mac
ión
del
halu
ro
de
ácid
o?
b. Iden
tifiq
ue
los
reac
tivo
s y
prod
ucto
s en
la
reac
ción
.

as:
Amin a. ¿Cuál es la Consultar y Dar tres ¿Qué es un ¿En qué
oácid fórmula general describir una ejemplos de aminoácido? consisten
os del aminoácido? reacción aminoácidos y las
química que su importancia reacciones
permita a nivel de
identificar biológico. descarbox
aminoácidos. ilación y
transamin
ación de
aminoácid
os?
b. Identifique el
carbono alfa en
la estructura
general del
aminoácido.

Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
(pp.1023).
a. ¿Qué es un ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Qué es un Consultar
enlace diferencia entre diferencia entre péptido? dos
peptídico? un oligopéptido un aminoácido funciones
Ilustrar con y un y un péptido? específica
un polipéptido? s de los
ejemplo. péptidos.
Se llama enlaces
peptídicos a un
tipo específico de
vínculo entre un
aminoácido y
otro, que toma
lugar a través de
un grupo amino
(-NH2) en el
Pépti primer
dos aminoácido y un
grupo carboxilo
(-COOH) en el
segundo,
produciendo un
enlace covalente
CO-NH y
liberando una
molécula de
agua.
De esta manera
se obtiene una
nueva molécula
llamada péptido
y que llevará el
nombre de
ambos
aminoácidos. Así,
el enlace péptido
entre una
molécula de
alanina (que
aporta el
terminal NH-) y
otra de serina
(que aporta el
terminal -CO) se
bautizará como
un péptido alanil-
serina.

https://www.ejemplos. as:
co/10-ejemplos-de-
enlaces-
peptidicos/#ixzz6JSOr4
xsK
Prote Las proteínas ¿Qué tipo de ¿Cuál es la Las proteínas se ¿Qué es
ínas están formadas interacciones diferencia entre clasifican de una
por unidades de intermoleculare las proteínas acuerdo con su proteína?
aminoácidos y s se dan en la simples y las función. Nombrar
presentan cuatro estructura de conjugadas? tres clasificaciones
estructuras las proteínas? Dar un ejemplo y describir
tridimensionales, de cada una de brevemente en que
¿cuáles son y ellas. consiste la función.
dibujarlas?
 Estructura
Primaria: Es
la secuencia
de
aminoácidos
de la proteína,
indica la clase
y el orden de
los
aminoácidos.

 Estructura
secundaria:
Es la forma
que toma la
cadena de
proteína
debido a los
puentes de
hidrogeno
entre grupos
amidicos,
pueden ser en
espiral
plegadas
 Estructura
terciaria: Es
la forma que
toma una
proteína
debido a las
relaciones que
se establecen
entre los
grupos R-
libres de los
diferentes
aminoácidos.
 Estructura
cuaternaria:
son las formas
específicas
que toma una
proteína
debido a la
orientación de
las unidades
que la forman.
Como la
hemoglobina.


Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
(pp.1160-1167)
Carbo ¿Cuál es la ¿Qué es un a. ¿Cuál es la ¿Qué son Describa y
hidra diferencia entre un carbohidrato? diferencia entre carbohidratos alfa represent
tos monosacárido, un una acetosa y (α) y beta (β)? Dar e la
oligosacárido y un una aldosa? un ejemplo de cada reacción
polisacárido? Dar Mencione un uno de ellos. que
un ejemplo de cada ¿Cuál es la ejemplo de permite
caso. fórmula cada una. identificar
general? azúcares
 MONOSACARI b. ¿Cuál es la con el
DO: diferencia entre reactivo
Es un carbohidrato una de
simple formado por aldopentosa y Molisch.
una sola unidad de una
cetona, al ser aldohexosa?
hidrolizado no se Mencione un
rompe en ejemplo de
carbohidratos cada una.
menores.
Ejemplo: la
glucosa, la
fructuosa, la
galactosa
 OLISACARIDO:
Son azucares
compuestos de
dos o más
unidades de
Monosacáridos
unidos entre por
enlace glicosidico.
Ejemplo: la
sacarosa y el
azúcar de leche
llamada lactosa, la
maltosa
 POLISACARID
O: Son
carbohidratos
formados por
muchas
unidades de
monosacáridos
enlazadas
químicamente
formando
cadenas o
polímeros.
Ejemplo: los
almidones, la
celulosa y el
glucógeno.
Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
(pág. 1040)
Lípid ¿Cuál es la ¿Qué es un a. ¿Qué es una ¿Cómo es
os importancia de lípido? lipoproteína? la
los lípidos en los solubilidad
seres vivos? de los
lípidos en
Los lípidos son un
biomoléculas solvente
compuestas de como el
carbono, b. ¿Qué es un agua?
hidrogeno y fosfolípido?
oxigeno son de
gran importancia
para los seres ¿Cómo es
vivos ya que la
cumplen las solubilidad
siguientes de los
funciones: lípidos en
 Función de un
reserva solvente
energética: como el
la energía hexano?
almacenada
en forma de
lípidos
llamadas
grasas
cumplen la
función de
proteger los
órganos
vitales
amortiguándol
os contra los
golpes.
 Transporte:
En conjunto
con ácidos
biliares y
lipoproteínas,
los lípidos van
desde los
intestinos a
sus distintos
destinos,
sirviendo
además de
transporte a
otros
nutrientes.
 Soporte
estructural
del cuerpo:
Los lípidos
sirven como
materia prima
en la
construcción
de numerosas
estructuras
biológicas
(como las
membranas
celulares),
pero también
como materia
de fijación y
protección
física de
órganos
internos y de
distintas
partes del
cuerpo.
Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
Grasa ¿Cuál es la
¿Cómo se ¿Cuál es la Algunos ácidos ¿Cómo se
s diferencia entre obtienen los diferencia entre grasos se extraen
una grasa y un jabones a partir un ácido graso consideran las grasas
aceite? de grasas? saturado y un esenciales para el animales
Indique la ácido graso desarrollo de los y las
Las grasas son reacción insaturado? Dar seres vivos. Estos vegetales?
sólidos a correspondient un ejemplo en se caracterizan por Nombre
temperatura e. cada caso. tener en su dos usos
ambiente, tienen estructura de estas
una mayor sustancias llamadas grasas.
proporción de terpenos, los cuales
ácidos grasos presentan una
saturados como unidad
el cebo, la característica
mantequilla y la llamada isopreno.
grasa de cerdo. De acuerdo con lo
Los aceites son anterior, consulte
líquidos, en ellos que es un terpeno y
hay una consulte la regla
proporción de del isopreno.
ácidos grasos no
saturados por
ejemplo los
aceites de los
vegetales.
Carey, F. A. as:
(2006). Química
orgánica (6a.
ed.). México,
D.F., MX:
McGraw-Hill
Interamericana.
Grupo funcional
Isómeros y Derivado de
Ácido
nomenclatura Aldehído Cetona ácido Biomolécula
carboxílico
carboxílico
Fórmulas moleculares Amoniacido
C6H12O C7H14O C8H16O2 C8H15OCl
dadas por el tutor
Nombre del estudiante 1 Sólo tiene 6 No debe ser

Sonia Maritza Díaz Sólo tiene 6 carbonos un ácido,
carbonos debe ser un
derivado de
ácido que
Tiene 7 tiene
átomos de halógeno.
carbono. Cómo se
llama?
Nomenclatura del isómero 4,4 4- metil-3 Hexanoico Acido 2- Proteina
dimetilpen penten-2- Ácido caproico butenoico o (aminoácido)
tanal ona / metil crotonico
isobutenil
cetona
Referencias Carey, F. Hernández, Hernández, L. Carey, F. A. Carey, F. A.
A. (2006). L. H., H., Flores, R. R., (2006). (2006).
Química Flores, R. & Arrazola, D. F. Química Química
orgánica R., & D. M. (2004). orgánica (6a. orgánica (6a.
(6a. ed.). Arrazola, D. Grupos ed.). México, ed.). México,
México, F. D. M. funcionales I. D.F., MX: D.F., MX:
D.F., MX: (2004). México, D.F., McGraw-Hill McGraw-Hill
McGraw- Grupos MX: Instituto Interamerican Interamerican
Hill funcionales Politécnico a (pág. 846) a.
Interameri I. México, Nacional. (pp.
cana (pág. D.F., MX: 190)
714) Instituto
Politécnico
Nacional.
(pp. 148)
Nombre del estudiante 2

Isómeros estudiante 2
Nomenclatura del isómero 3,3dimetil 4heptanona Acido 3,4- Cloruro- D-Glucosa

butanal dimetilhexanoico 3,4dimetilhex
anoilo.
Referencias Carey, F. A. Carey, F. A. Carey, F. A. (2006). Carey, F. A. Carey, F. A.
(2006). (2006). Química orgánica (2006). Química (2006). Química
Química Química (6a. ed., 848.) orgánica (6a. ed., orgánica (6a. ed.,
orgánica (6a. orgánica (6a. 846-848.) 1031
ed., 718, ed., 718, 805.)
805.)

Leonardo Torres
Nomenclatura del isómero Hexanal 2- Ácido 2- cloruro de Sacarosa

Heptanona etilhexanoico propilvaleroilo
Referencias https://ord https://orde https://orderbb. https://orderb https://orderb
erbb.emol rbb.emolec emolecules.com/ b.emolecules. b.emolecules.
ecules.co ules.com/se search/#? com/search/# com/search/#
m/search/ arch/#? smiles=CCCCCC ? ?
#? smiles=CCC %3DO&searchty smiles=CCCC smiles=CCCC
smiles=CC CCC pe=ex&simlimit CC CC
CCCC %3DO&sear =0.8&system- %3DO&searc %3DO&search
%3DO&se chtype=ex& type=BB&p=1 htype=ex&si type=ex&simli
archtype= simlimit=0. mlimit=0.8&s mit=0.8&syst
ex&simlimi 8&system- ystem- em-
t=0.8&sys type=BB&p type=BB&p=1 type=BB&p=1
tem- =1
type=BB&
p=1
Nomenclatura del isómero 2- Heptanal Ácido octanoico Cloruro de 2- Sorbitol

hexanona etilhexanoilo C6H14O6
Carbohidrato
Referencias https://reaxys. https://orderbb. https://orderbb.emole https://orderbb.em https://www.chem

emolecules.co emolecules.com cules.com/search/#? olecules.com/searc spider.com/Chemic
m/cgi- /search/#? smiles=CCCCCC h/#? al-
bin/rene/show smiles=CCCCCC %3DO&searchtype=ex smiles=CCCCCC Structure.5576.htm
_hitlist.cgi? %3DO&searchty &simlimit=0.8&system %3DO&searchtype l?rid=74352b12-
h=518192914 pe=ex&simlimit -type=BB&p=1 =ex&simlimit=0.8& 41e7-4838-972a-
=0.8&system- system- aefe4a092f33
type=BB&p=1 type=BB&p=1

Nomenclatura del isómero
Referencias
Nombre del estudiante Respuesta a la pregunta, consulta y su justificación

1 Pregunta a.
Consulta:
Reacción química:
Pregunta b.
Consulta:
Reacción química:
Pregunta c.
Consulta:
Reacción química:
Referencias:
Pregunta d.
Consulta:
Reacción química:
Pregunta e.
Consulta:
2
Reacción química:
Pregunta f.
Consulta:
Reacción química:
Referencias:
3 Pregunta g.
Consulta:
Reacción química:
Pregunta h.
Consulta:
Reacción química:
Pregunta i.
Reacción química:
Justificación:
Referencias:
4 Pregunta j.
Consulta:
Reacción química:
Pregunta k.
Reacción química:
Justificación:
Pregunta l.
Consulta:
Reacción química:
Referencias:
Pregunta m.
Reacción química:
Justificación:
Pregunta n.
Reacción química:
5
Justificación:
Pregunta o.
Consulta:
Reacción química:
Referencias:
Figura 1. Desarrollo del ejercicio 4.
Nombre del estudiante Color seleccionado Grupos funcionales identificados

Ejemplo Rojo Amida..
1. Sonia Maritza Díaz Rojo Sulfuro, tiol, péptido, haluro de
acilo, amida, epóxido, aminoácido,
cetona, acido carboxílico, aldehído,
éster.
2
3
4
5
Nota: Emplear normas APA para las referencias bibliográficas de artículos, libros, páginas web,
entre otros. Para más información consultar: http://normasapa.com/como-hacer-referencias-
bibliografia-en-normas-apa/.

Tarea 3 Tabla 2 Harold Paez

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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela o Escuelas (si los estudiantes pertenecen a diferente escuela)

Unidad 3: Tarea 3 - Grupo carbonilo y biomoléculas

Sonia Maritza Diaz Moreno

Ciudad, Día de Mes del Año

Tema Libro Páginas del libro

Tabla 1. Desarrollo del ejercicio 1.

Grup Estudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4 Estudiant

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Fórmula general: Definición: Los aldehídos De acuerdo con la De

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Éster De acuerdo con Los esteres y Definición: Fórmula general: De

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Halur Las amidas y Definición: De acuerdo con Fórmula general: De

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Referencias: Referencias: Referencias: Referencias: Referenci

Nombre del estudiante 1 Sólo tiene 6 No debe ser

Nombre del estudiante 2

Nomenclatura del isómero 3,3dimetil 4heptanona Acido 3,4- Cloruro- D-Glucosa

Nombre del estudiante 3

Nomenclatura del isómero Hexanal 2- Ácido 2- cloruro de Sacarosa

Nomenclatura del isómero 2- Heptanal Ácido octanoico Cloruro de 2- Sorbitol

Referencias https://reaxys. https://orderbb. https://orderbb.emole https://orderbb.em https://www.chem

Nombre del estudiante 5

Tabla 3. Desarrollo del ejercicio 3.

Nombre del estudiante Respuesta a la pregunta, consulta y su justificación

Nombre del estudiante Color seleccionado Grupos funcionales identificados

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