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Modificaciones
al programa y
apoyos para el Acomodos
personal escolar individuales
en beneficio del
niño
Los servicios de educación especial y
ayudas suplementarias y otros servicios
se proveen para que el estudiante…
avance hacia el logro de las metas
participe y progrese en el currículo regular
participe de actividades extracurriculares y
no académicas
sea educado y participe con otros niños
con y sin impedimentos
Servicios relacionados
Incluye transportación y servicios del desarrollo,
correctivos y otros servicios de apoyo requeridos
para asistir al niño con impedimentos a beneficiarse
de educación especial
Intermitente
Específica para alguna(s) circunstancia(s)
Intensiva para todo el día escolar
Asistencia intermitente
Este apoyo le permite al estudiante funcionar de
manera independiente en la mayor parte de las
actividades del día escolar. Recibe apoyo incidental
para aquellas actividades que así lo requieran, sin
que dicho apoyo constituya un patrón.
Asistencia intermitente
Ayuda para abrir un envase cuya tapa está muy
apretada
Ayuda para alcanzar o colocar objetos que están muy
altos
Explicación adicional para una tarea
Análisis de tarea en alguna actividad particular
Apoyo incidental para seguridad
Supervisión incidental
Asistencia específica
Se ofrece para ciertas actividades específicas durante
el día escolar. Responde a un programa diario de
trabajo, donde las tareas y horas de asistencia están
determinadas y responden a un patrón
Asistencia específica
Alimentación
Cambio de pañales, asistencia en el baño
Clase específica
Transportación
Patio
Asistencia intensiva
Se ofrece para todas las actividades del día escolar.
Es necesario para que el estudiante se beneficie de
todas las actividades escolares, en el patio y la
transportación. Responde al horario de clases y
actividades del estudiante. Sin ésta, el estudiante no
puede beneficiarse o participar de las actividades
diarias de la escuela.
Asistencia intensiva
Comunicación a través del día escolar
Todas las clases/actividades
Siempre, a la hora del patio
Una vez establecida la
necesidad
Debemos identificar la manera en que estas
necesidades pueden ser atendidas
Asistencia directa
Asistencia tecnológica
Mediante la integración de pares
Una vez establecida la
necesidad
Mediante voluntarios
Mediante un recurso que ya existe en el salón
Mediante un recurso que ya existe en la escuela o
distrito
Mediante la asignación de un nuevo recurso
Mitos o realidades sobre la
asistencia
Si se ha determinado
El COMPU decide las
que hace falta un
necesidades de
asistente, es el padre
asistencia y las
quien debe hacer la
documenta en el PEI
gestión
Mitos o realidades sobre la
asistencia
Las necesidades de
La agencia determina
asistencia siempre
la manera en que
deben ser atendidas
atenderá cada
por un recurso
necesidad identificada
contratado para ello
Precaución!
Al considerar la necesidad de asistencia para la
conducta, debemos preguntarnos si lo que realmente
el estudiante necesita es:
alguien que maneje la conducta
un buen plan de modificación de conducta
una combinación de ambos
Precaución!
Como todos los servicios, la asistencia debe ser
ofrecida para que el estudiante con impedimentos
participe y progrese en el ambiente escolar
Nuestra meta debe ser lograr la participación óptima,
promoviendo la independencia
Como todos los servicios, las necesidades de
asistencia se revisan como parte de las revisiones del
PEI
El(la) asistente…
Tiene sus funciones claramente definidas, además
colabora con el funcionamiento del salón
Ejerce sus funciones en armonía con el(la) maestro(a)
Sigue las instrucciones de su supervisor inmediato
Conoce las necesidades de los estudiantes que
atiende
Cuando tiene dudas, pregunta
Vela por la integridad, seguridad y aprendizaje de
los estudiantes a su cargo
Se comunica efectivamente con sus compañeros, los
estudiantes y los padres
Es respetuoso con los estudiantes
Promueve la independencia en los estudiantes a su
cargo
Se asegura que las necesidades de los estudiantes
estén atendidas en todo momento
Colabora para mantener un clima de armonía en el
salón y la escuela
Es confiable, responsable y puntual
Preguntas