INSTITUCION EDUCATIVA LAS ACACIAS

Grado: 11.1
Sede: Las Acacias
Sección Secundaria
CONCEPTOS INTEGRALES Periodo: FINAL -- 2016

Area/Asignatura - Docente Superior Alto Básico Bajo

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL: Identifica y analiza aplicaciones de diferentes modelos biológicos,
Educador: químicos y físicos en procesos industriales y en el desarrollo
tecnológico para el mejoramiento de la calidad de vida de los
seres vivos.
Elabora y relaciona la estructura de las moléculas orgánicas con
sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio
químico.
Identifica y formula las caracteristicas de un sistema en equilibrio
y los principios fundamentales de la hisdortatica , la
termodinamica y los movimientos ondulatorios.
Identifica aplicaciones de diferentes modelos biológicos, químicos
y físicos en procesos industriales y en el desarrollo tecnológico
para el mejoramiento de la calidad de vida de los seres vivos.
Relaciona la estructura de las moléculas orgánicas con sus
propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico.
Explica las caracteristicas de un sistema en equilibrio, los
principios fundamentales de la hisdortatica , la termodinamica y
los movimientos ondulatorios
Identifica algunas aplicaciones de diferentes modelos biológicos,
químicos y físicos en procesos industriales y en el desarrollo
tecnológico para el mejoramiento de la calidad de vida de los
seres vivos.
Relaciona la estructura de algunas moléculas orgánicas con sus
propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico.
Reconoce las caracteristicas en un sistema en equilibrio e
interpreta los principios fundamentales de la hisdortatica , la
termodinamica y los movimientos ondulatorios
Presenta debilidad para identificar aplicaciones de diferentes
modelos biológicos, químicos y físicos en procesos industriales y
en el desarrollo tecnológico para el mejoramiento de la calidad de
vida de los seres vivos.
Presenta debilidad para relacionar la estructura de las moléculas
orgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad
de cambio químico.
Recuerda las caracteristicas en un sistema en equilibrio, los
principios fundamentales de la hisdortatica , la termodinamica y
los movimientos ondulatorios.

- Biología Identifica y analiza aplicaciones de diferentes modelos biológicos, Identifica aplicaciones de diferentes modelos biológicos, químicos Identifica algunas aplicaciones de diferentes modelos biológicos, Presenta debilidad para identificar aplicaciones de diferentes
Educador: SINDY CONSTANZA CORTES MACIAS químicos y físicos en procesos industriales y en el desarrollo y físicos en procesos industriales y en el desarrollo tecnológico químicos y físicos en procesos industriales y en el desarrollo modelos biológicos, químicos y físicos en procesos industriales y
tecnológico para el mejoramiento de la calidad de vida de los para el mejoramiento de la calidad de vida de los seres vivos. tecnológico para el mejoramiento de la calidad de vida de los en el desarrollo tecnológico para el mejoramiento de la calidad de
seres vivos. seres vivos. vida de los seres vivos.

- Química Elabora y relaciona la estructura de las moléculas orgánicas con Relaciona la estructura de las moléculas orgánicas con sus Relaciona la estructura de algunas moléculas orgánicas con sus Presenta debilidad para relacionar la estructura de las moléculas
Educador: SINDY CONSTANZA CORTES MACIAS sus propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico. propiedades físicas y químicas y su capacidad de cambio químico. orgánicas con sus propiedades físicas y químicas y su capacidad
químico. de cambio químico.

- Física Identifica y formula las caracteristicas de un sistema en equilibrio Explica las caracteristicas de un sistema en equilibrio, los Reconoce las caracteristicas en un sistema en equilibrio e Recuerda las caracteristicas en un sistema en equilibrio, los
Educador: DANIEL FELIPE REAL RAMIREZ y los principios fundamentales de la hisdortatica , la principios fundamentales de la hisdortatica , la termodinamica y interpreta los principios fundamentales de la hisdortatica , la principios fundamentales de la hisdortatica , la termodinamica y
termodinamica y los movimientos ondulatorios. los movimientos ondulatorios termodinamica y los movimientos ondulatorios los movimientos ondulatorios.

MATEMATICAS Reconoce de manera excelente la importancia de la trigonometría Reconoce correctamente la importancia de la trigonometría como Algunas veces reconoce la importancia de la trigonometría como Presenta dificultad en reconocer la importancia de la
Educador: CRISTIAN ANDRES GAITAN CASSO como herramienta fundamental en la solución de situaciones de herramienta fundamental en la solución de situaciones problema herramienta fundamental en la solución de situaciones problema trigonometría como herramienta fundamental en la solución de
problema cotidianos. cotidianos. cotidianos. situaciones problema cotidianos.

EDUCACION RELIGIOSA Analiza y explica la importancia de Dios en sus vidas y pone el Analiza la importancia de Dios en sus vidas y pone el practica lo Analiza la importancia de Dios en sus vidas y pone el practica lo Se le dificulta analizar la importancia de Dios en sus vidas y pone
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON practica lo aprendido. aprendido. aprendido. el practica lo aprendido.

FILOSOFIA Identifica y establece relaciones entre filosofía y la vida cotidiana, Identifica relaciones entre filosofía y la vida cotidiana, valorando el Identifica algunas relaciones entre filosofía y la vida cotidiana, Se le dificulta interpretar algunas relaciones entre filosofía y la
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON valorando el empirismo y el racionalismo para el avance científico, empirismo y el racionalismo para el avance científico, de igual valorando el empirismo y el racionalismo para el avance científico, vida cotidiana, valorando el empirismo y el racionalismo para el
de igual manera cuestiona las teorías y actitudes políticas. manera cuestiona las teorías y actitudes políticas. de igual manera cuestiona las teorías y actitudes políticas. avance científico, de igual manera cuestiona las teorías y actitudes
políticas.

CIENCIA SOCIALES: Democracia, Ciencias Políticas Identifica y toma posición frente a las causas principales y Identifica las causas y consecuencias políticas económicas, Identifica algunas causas y consecuencias políticas económicas, Se le dificulta identificar las causas y consecuencias políticas
Educador: consecuencias políticas, económicas, sociales y ambientales de la sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y económicas, sociales y ambientales de la aplicación de las
aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el modelos económicos en el Siglo XX, al igual formula hipótesis que modelos económicos en el Siglo XX, al igual formula hipótesis que diferentes teorías y modelos económicos en el Siglo XX, al igual
siglo XX, al igual formula hipótesis que le permiten explicar la le permiten explicar la situación de Colombia en este contexto. le permiten explicar la situación de Colombia en este contexto. formula hipótesis que le permiten explicar la situación de Colombia
situación de Colombia en este contexto. en este contexto.

- Democracia
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON
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- Docente

- Ciencias Políticas
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON

HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA Produce correctamente textos escritos que evidencian el Produce textos escritos que evidencian el conocimiento que ha Se le dificulta producir textos escritos que evidencian el Con dificultad produce textos escritos que evidencian el
Educador: MAGNOLLY CARVAJAL CERON conocimiento que ha alcanzado acerca del funcionamiento de la alcanzado acerca del funcionamiento de la lengua en situaciones conocimiento que ha alcanzado acerca del funcionamiento de la conocimiento que ha alcanzado acerca del funcionamiento de la
lengua en situaciones de comunicación y el uso de las estrategias de comunicación y el uso de las estrategias de producción textual. lengua en situaciones de comunicación y el uso de las estrategias lengua en situaciones de comunicación y el uso de las estrategias
de producción textual. de producción textual. de producción textual.

HUMANIDADES: IDIOMA EXTRANJERO (INGLES) Identifica y utiliza acertadamente expresiones de uso común, Identifica y utiliza expresiones de uso común, saludos y Difícilmente identifica y utiliza acertadamente expresiones de uso No identifica ni utiliza acertadamente expresiones de uso común,
Educador: SOCRATES MORENO IBARGUEN saludos y despedidas, el presente perfecto, el futuro simple y el despedidas, el presente perfecto, el futuro simple y el pasado común, saludos y despedidas, el presente perfecto, el futuro saludos y despedidas, el presente perfecto, el futuro simple y el
pasado perfecto. perfecto. simple y el pasado perfecto. pasado perfecto.

EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL Crea e interpreta los diferentes géneros del dibujo y los reconoce Crea e interpreta adecuadamente los diferentes géneros del Crea e interpreta, con alguna dificultad, los diferentes géneros del Presenta dificultades para crear e interpreta los diferentes
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON como la base donde se sustenta toda obra de arte. dibujo y los reconoce como la base donde se sustenta toda obra dibujo y los reconoce parcialmente como la base donde se géneros del dibujo, lo cual no le permite reconocerlos como la
de arte. sustenta toda obra de arte. base donde se sustenta toda obra de arte.

EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTES Con mucha destreza coordina y organiza con responsabilidad y Frecuentemente coordina y organiza con responsabilidad y Algunas veces coordina y organiza con responsabilidad y Presenta algunas dificultades para coordinar y organizar con
Educador: LUIS CARLOS SANCHEZ ORTIZ liderazgo la ejecución; y evaluación en diferentes disciplinas liderazgo la ejecución; y evaluación en diferentes disciplinas liderazgo la ejecución; y evaluación en diferentes disciplinas responsabilidad y liderazgo la ejecución; y evaluación en
deportivas. deportivas. deportivas. diferentes disciplinas deportivas.

EDUCACION ETICA Y EN VALORES HUMANOS Identifica enfáticamente y con claridad la importancia de los Identifica la importancia de los valores que nos proporcionan las Identifica con alguna dificultad, la importancia de los valores que No logra identificar la importancia de los valores que nos
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON valores que nos proporcionan las culturas en las cuales nos culturas en las cuales nos encontramos, para seleccionar los nos proporcionan las culturas en las cuales nos encontramos proporcionan las culturas en las cuales nos encontramos para
encontramos, para seleccionar los elementos que nos ayuden a elementos que nos ayuden a vivir dignamente. para seleccionar los elementos de dichas culturas que nos ayuden seleccionar los elementos de dichas culturas que nos ayuden a
vivir dignamente. a vivir dignamente. vivir dignamente.

TECNOLOGA E INFORMATICA Con facilidad detecta, describe y formula hipótesis sobre fallas en Frecuentemente detecta, describe y formula hipótesis sobre fallas En ocasiones detecta, describe y formula hipótesis sobre fallas en Rara ves detecta, describe y formula hipótesis sobre fallas en
Educador: LUIS CARLOS SANCHEZ ORTIZ sistemas sencillos y propone estrategias para repararlos en sistemas sencillos y propone estrategias para repararlos sistemas sencillos y propone estrategias para repararlos mediante sistemas sencillos y propone estrategias para repararlos mediante
mediante manifestaciones tecnológicas.(blog) mediante manifestaciones tecnológicas. (blog) manifestaciones tecnológicas. (blog) manifestaciones tecnológicas. (blog)G

SERVICIO SOCIAL
Educador:

COMPORTAMIENTO SOCIAL
Educador: RUBY YANETH ESGUERRA GARZON