ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES DE ORDEN SUPERIOR

Presentado a:
Miryan Patricia Villegas

Tutor(a)

Entregado por:

Jerikson Andrey Acero Ruiz

Código: 1006779482

Liliana Sanboval
Código: 25332178

Diana Carolina Blanco Garcia

Código: 1061749753

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

XxxxxxxXxxxxXxxxxx
Código: xxxxx

Grupo:100412_197

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
18/03/2020
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo se realiza con la finalidad de identificar los conocimientos en el tema de la unidad 2
ecuaciones diferenciales de orden superior y sus aplicaciones (E.D. Homogéneas de orden
superior, E.D. No homogéneas de orden superior y E.D. DE Cauchy-Euler) desarrollando
ejercicios individuales, también se realiza un trabajo colaborativo en donde se resuelven dos
problemas planteados en la guía respecto al tema visto.

OBJETIVO GENERAL
Resolver problemas y ejercicios de ecuaciones diferenciales de orden superior

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar Ecuaciones diferenciales Homogéneas
Desarrollar Ecuaciones diferenciales No Homogéneas
Desarrollar Ecuación de Cauchy - Euler
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.
desarrollar
Eduar Elian Amaya Alertas El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
Diana carolina blanco El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
Jerikson Andrey Acero Ruiz Entregas El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
Liliana Sandoval Revisor El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio e en
todos los 3Tipo de ejercicios
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 –ECUACIONES DIFERENCIALES

HOMOGÉNEAS.

Dar solución a las siguientes ecuaciones diferenciales de orden superior homogéneas (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón
o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

 
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: diana blanco

15 ´ ´ ´ 25
b. y −10 y + y =0
6 6

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

  15 y ´ ´ −60 y ´ + 25 y =0 Multiplico por 6 para no trabajar con fraccionarios.

Resolvemos la ecuación de grado 2 factorizando
cada uno de los términos.
Planteo la ecuación característica:

15 m 2−60 m+ 25=0

−(−60)± √ 602−4 (15)(25) Para encontrar el valor de x que resuelva la

m= división, uso la formula cuadrática:
2(15)

60 ±10 √ 21 6 ± √ 21 −b ± √ b2−4 ac
m= = m=
30 3 2a

Luego los ceros de la función son:

6+ √ 21 6−√ 21
P= { 3
,
3 }
Como son dos raíces reales distintas obtenemos la
solución usando la forma general:

(e 6+√3 21 ) x +C e (6 −3√21 ) x Al aplicar la formula general obtenemos

y=C 1 2

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jerikson Andrey Acero Ruiz

c .2 y ´ ´ + 6 y ´ −176 y=0
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y=erx Lo primero que hacemos es proponer una solución

de tipo exponencial.
Proponiendo que y es igual a un exponencial de r
por x.

y ' =ℜrx ahora hallamos la primer y segunda derivada de la

función = y
y ' '=r 2 e rx

2 r 2 erx + 6 ℜrx −176 e rx=0 Ahora sustituimos las derivadas de y y y en la

función diferencial.

( 2 r 2 +6 r−176 ) erx =0 Factorizamos la exponencial de rx

2 r 2+ 6 r−176=0 Al tener una ecuación de segundo grado de la

forma a x 2+ bx+ c=0 las soluciones son:
−6 ± √ 62−4 ( 2∗(−176) )
r 1,2 = −b ± √ b2−4 ( ac )
2(2) x 1,2= , sabemos que a=2 b=6
2a
−6 ± √ 36−4 (−352 ) c=176 ahora hallamos r 1 , r 2.
r 1,2 =
4
−6 ± √ 36+1408
r 1,2 =
4
−6 ± √ 1444
r 1,2 =
4
−6+ 38 32
r 1= = =8
4 4
−6−38 −44
r 2= = =−11
4 4

y 1=e−11 x Obtenemos que

y 2=e8 x Al tener esto podemos obtener la solución general

De y.
y=c1 e−11 x + c2 e 8 x

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Liliana Sandoval

 2 10
d. y ´ ´ ´− y ´ ´ +2 y ´ + 6 y=0
3 3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA
2 3 10 2 Se propone una solución de tipo exponencial en
  r − r + 2r +6=0
3 3 donde y=erx
Donde este y colocamos r elevado según este
derivada, excepto donde y no tenga su derivada
colocamos solo el coeficiente.
Luego factorizar por medio de división sintética
2 10
  − 26 ⌊ 3 ¿ ¿
3 3 Tenemos el primer valor de r 1
2−4−6 Ahora se forma una ecuación de segundo orden

________________
2 4
− −2 0
3 3

r 1=3

2 2 4 Multiplicamos ambos lados de la ecuación por 3

r − r −2=0
3 3
Rompemos paréntesis
3 ( 23 r − 43 r−2)=0× 3
2

2 4
3 × r 2 −3× r−3 × 2=0
3 3

2 r 2−4 r−6=0 Dividimos entre 2 ambos lados

2 ÷ ( 2r 2 −4 r −6 ) =0 ÷ 2 Rompemos paréntesis

2 r 2 ÷ 2−4 r ÷ 2−6 ÷ 2=0

r 2−2r −3=0 Escribimos −2 r como una diferencia

r 2 +r −3 r−3=0 Factorizar r de la expresión r 2 +r

Factorizar −3 de la expresión −3 r−3

 r ( r +1 )−3 ( r +1 ) =0 Factorizar ( r +1 )

( r +1 ) ( r−3 )=0 Cuando el producto de los factores es igual a 0, al

menos un factor es 0.
r +1=0 Despejamos buscando el valor de r
r −3=0
r 1=3 Aplicamos la forma y=erx con los valores de r
r 2=−1
r 3=3
y 1=e3 x Formamos las solución general

y 2=e−1 x
y 3=e3 x
y=C 1 e3 x +C 2 e−1 x +C 3 e3 x SOLUCION GENERAL

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES NO

HOMOGÉNEAS
Solucionar las siguientes Ecuaciones diferenciales de primer orden empleando el método de
Homogéneas (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe
indicando la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a.
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: diana blanco

3 ´´ 9 ´ x
b.. y + y +3 y=sin ⁡(e )
2 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

3 ´´ 9 ´ En primer lugar, encuentro la solución a la

y + y + 3 y=0
2 2 ecuación homogénea.
3 2 9 Planteo la ecuación característica:
m − m+3=0
2 2
Multiplico por 2 para evitar trabajar con
fraccionarios:

3 m 2−9 m+6=0

3(m2−3 m+2)=0

m2−3 m+2=0
La soluciono factorizando:
(m−2)(m−1)=0
Luego los ceros serán 2 y 1
Por lo tanto, la solución de la ecuación homogénea
será:

y h=c1 e 2 x +c 2 e x

y p= Asin e x + Bcos e x Se formula la ecuación para el 

y p= y p= Asin e x +Bcos e x
y p' = A e x cos e x −B e x sin e x
para un polinomio con función trigonométrica. Así
y p' ' =− A e 2 x sin e x + A e x cos e x −B e 2 x cos e x −B e x sin emismo
x
se le saca hasta la segunda derivada

Luego simplificando Sustituimos en la ecuación homogénea, con las

derivadas encontradas anteriormente:
3
(− A e sin e + A e cos e −B e cos e −B e sin e ) + 9 ( A e x cos e x −B e x sin e x ) +3 ( Asin e x + Bcos e x )=sin ⁡(e x )
2x x x x 2x x x x
2 2
Hago las sumas y agrupo términos semejantes:
3 3 9 9
sin e x (− A e 2 x −B e x ) + cos e x ( A e x −B e 2 x ) + ( A e x cos e x ) − B e x sin e x +3 A sin e x +3 Bcos e x =sin ⁡( e x )
2 2 2 2
Luego saco factor común:
3 9 3 3 9
sin e x ( −32 A e
2x
) (
− B e x − B e x +3 A +cos e x A e x − B e2 x + ( A e x cos e x ) +3 B =sin e x
2 2 2 2 2 )
Igualo los factores que solo tienen las sin e x para
determinar las constantes:
3 A=1
Por tanto
1
A=
3
Luego:
3 B=0 luego B=0
De donde
1
y p= sin e x + 0∗cos e x
3

y= yᶜ+ y p Encontramos la solución general mediante la

combinación de estas dos partes
1
y=c1 e 2 x +c 2 e x + sin e x
3

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jerikson Andrey Acero Ruiz

5 ´´ 5 ´ 5 2
c. y + y − y =14 x −4 x−11
3 2 3
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

yh+ y p Para obtener la solución de esta necesitamos

5 ´´ 5 ´ 5 Lo primero es resolver la ecuación homogénea

y + y − y=¿ 0
3 2 3 relacionada en la ecuación diferencial igualándola
a cero.

y=erx Lo primero que hacemos es proponer una solución

de tipo exponencial.
y ' =ℜrx
Proponiendo que y es igual a un exponencial de r
y ' '=r 2 e rx por x.
Ahora hallamos la primer y segunda derivada de y.
5 2 rx 5 rx 5 rx Ahora sustituimos las derivadas de y y y en la
( r e )+ ( ℜ )− (e )=¿0
3 2 3 función diferencial.

Factorizamos la exponencial de rx
( 53 r + 52 r − 53 ) e =0
2 rx

Como tenemos una multiplicación estos nos dice

5 2 5 5 que alguno de los términos es igual a 0 como el
r + r − =0
3 2 3 exponencial rx nunca es igual a cero se puede
cancelar esto nos queda
6∗5 2 6∗5 5 Ahora lo que hacemos es que buscamos el mínimo
r + r− ∗6=0∗6
3 2 3 común múltiplo de 3 y 2 que este es 6 y este lo
multiplicamos por todos los términos de la
30 2 30 30
r + r − =0 ecuación y simplificamos.
3 2 2

10 r 2 +15 r−10=0

−(15)± √ 152−4 ( 10∗−10 ) Al tener una ecuación de segundo grado de la

r 1,2 = forma a x 2+ bx+ c=0 las soluciones son:
2∗10
−b ± √ b2−4 ( ac )
−(15)± √ 225(−4 (−100 )) x 1,2= , sabemos que a=10 b=15
r 1,2 = 2a
20
c=-10 ahora hallamos r 1 , r 2.
−( 15 ) ± √225+ 400 −( 15 ) ± √ 625
r 1,2 = =
20 20
−15 ± 25
r 1,2 =
20
 −15+25 10 1
r 1= = =
20 20 2
−15−25 −40
r 2= = =−2
20 20
x
Obtenemos que
y=c1 e 2 +c 2 e−2 x
Al tener esto podemos obtener la solución general
De y.

5 ´´ 5 ´ 5 2 Para la ecuación particular lo que hacemos es

y + y − y=14 x −4 x−11
3 2 3 aplicar y p=a x2 +bx +c, ahora derivamos esta
función.
y p=a x2 +bx +c

y ' p=2 ax +b

y 'p' =2 a

Ahora sustituimos esto por y y las derivadas de

5 5 5 esta en la ecuación diferencial.
( 2 a ) + ( 2 ax+ b )− ( a x 2+bx + c ) =14 x 2−4 x−11
3 2 3
Después de esto realizamos las multiplicaciones.
10 10 5 5 5 5
a+ ax+ b− a x 2− bx − c=14 x 2−4 x−11Ahora ordenamos los termino, y factorizamos x.
3 2 2 3 3 3
−5 2 10 5 10 5 5
3
ax +
2( 3 3 2 )
a− b x+ a+ b− c=14 x 2−4 x−11
3
−5 Ahora igualamos los coeficientes correspondientes
a=14
3 de cada lado
10 5
a− b=−4
2 3
10 5 −5
a+ b+ c=−11
3 2 3
Ahora las resolvemos una por una y sustituimos
( −53 a=14)=( a= 14∗−3
5 ) =a=
−42
5 respecto a los resultados dados.

10 −42 5
2( 5 ) 3
− b=−4

−420 5
− b=−4
10 3
 5
−42− b=−4
3
−5
b=4 + 42
3
−5
b=38
3
38∗3
b=
5
−114
b=
5
10 −42 5 −114 −5
3 ( ) (
5
+
2 5
+
3
c =−11)( )
−420 570 5
− − c=−11
15 10 3
5
−28−57− c=−11
3
−5
c=−11+28+57
3
−5
c=74
3
74 (−3 )
c=
−5
−222
c=
5
−42 2 −114 222 Ahora sustituimos estos términos en la ecuación y
y p=
5
x+
5 ( x−
5 ) encontramos la solución particular.
x
42 2 114 222 Para finalizar realizamos la suma de y h + y py
y=c1 e 2 +c 2 e−2 x − x− x−
5 5 5 encontramos la solución general de la ecuación.
x
−42 x2 −114 x−222 Ha esta ecuación como tiene términos con mismo
y=c1 e 2 +c 2 e−2 x − denominador se puede aplicar la propiedad de
5
fracciones.
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Liliana Sandoval

2 20 50
d. y ´ ´− y ´ + y =20 x +2
3 3 3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA
2 20 50 Igualamos la primera ecuación del lado derecho a
  y ´ ´− y ´ + y =20 x +2
3 3 3
cero y se propone una solución exponencial

en donde y=erx
2 20 50 Es una ecuación homogénea de grado 2
y ´ ´− y ´ + y =0
3 3 3
2 2 20 50 Donde este y colocamos r elevado según este
r − r+ =0
3 3 3 derivada, excepto donde y no tenga su derivada
colocamos solo el coeficiente.
Multiplicamos ambos lados por 3
Multiplicamos
3× ( 32 r − 203 r + 503 )=0 ×3
2

2 4 Resolvemos las operaciones

3 × r 2 −3× r−3 × 2=0
3 3

2 r 2−20 r +50=0 Dividir entre 2 ambos lados de la ecuación

( 2 r 2−20 r +50 ) ÷ 2=0÷ 2

r 2−10 r +25=0 Escribir el número 25 en forma exponencial

Escribir la expresión 10 r con los factores r y 5
2 2
r −2× r × 5+5 =0

( r −5 )2=02 Elevamos a 2 el cero para romper el paréntesis del

otro lado del igual
r −5=0 Despejamos buscando el valor de r

r 1=5 Calculamos el valor determinante de la ecuación

 b 2−4 ac
−20 2 50 Aplicamos las formula con estos valores
b= a= c=
3 3 3

−20 2 2 50 Que el valor sea cero nos dice que las raíces de y 1
( ) (
3
−4 ×
3 3
=0 )
y y 2 son iguales
r 1=5=r 2 Aplicamos la forma y=erx con los valores de r

y 1=e5 x
y 2=xe 5 x

y=C 1 e5 x +C 2 xe 5 x Solución general de ecuación homogénea

Para obtener una solución particular de la ecuación

diferencial para hallar una general
20 x+ 2 Debemos fijar que tipo de función tenemos del
otro lado del igual.

Es un polinomio de grado 1
y p= Ax+ B Aplicamos la fórmula de coeficientes
indeterminados y= Ax+ B
y ´ p= A Derivamos dos veces la fórmula para hallar los
valores de A y B.
y ´ ´ p=0
Sustituimos en la ecuación diferencial
−20 50 Rompemos paréntesis
A+ ( Ax+ B)=20 x+2
3 3
−20 50 50 Organizamos la ecuación
A+ Ax+ B=20 x+2
3 3 3
50 −20 50 Igualamos los coeficientes de lado y lado con igual
3
Ax+
3 (
A+ B =20 x+ 2
3 ) variable
50 Despejamos A de la primera ecuación
A=20
3
−20 50
A+ B=2
3 3
50 Tenemos el valor de A
A=20 ÷
3
6 A se reemplaza en la segunda ecuación
A=
5

−20 6 50 Despejamos para hallar valor de B

3 5 ()
+ B=2
3
50
−8+ B=2
3
50
B=2+8
3
50 Reemplazamos A y B en la fórmula de coeficientes
B=10 ÷
3
indeterminados
3
B= y p= Ax+ B
5
6 3 Solución particular
y p= x+
5 5
6 3 La SOLUCIÓN GENERAL de la ecuación
y=C 1 e5 x +C 2 xe 5 x + x +
5 5
diferencial es la suma de la solución homogénea
mas la solución particular

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

e.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 
 EJERCICIOS 3 - ECUACIÓN DE CAUCHY - EULER.
De acuerdo al texto anterior soluciona las siguientes Ecuaciones de Cauchy Euler (Cada
estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionada en la tabla del paso, debe indicando la razón
o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

a.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: diana blanco

1 3 ' '' 3 2 ''

b. x y − x y +3 x y ' −3 y=0
2 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
x 3 y ' ' ' −3 x 2 y '' +6 x y ' −6 y=0 Toda ecuación diferencial de este tipo tiene una
solución de la forma y=x r con x >0
Multiplico la ecuación por 2 para hacerla más
sencilla:
reemplazo en la ecuacion: Derivando la solución tenemos:
r
x 3 ( r ( r −1 ) ( r−2 ) xr −3 )−3 x 2 ( r ( r −1 ) x r −2) + 6 x ( r x r−1 )−6y=x
x r =0

Realizo las operaciones: y '=r x r −1

x r ( r 3−3 r 2 +2 r ) −( 3 r 2−3 r ) x r +6 r xr −6 x r =0 y ' '=r (r−1) xr −2

y ' '=r (r−1)(r −2) x r−3

x r ( r 3−3 r 2 +2 r−3 r 2 +3 r +6 r −6 ) =0 Factorizo x r

r 3−6 r 2+ 11 r−6=0 Divido por x r

(r −1)(r 2−5 r +6) Soluciono la ecuación factorizando, uso el teorema

de la raíz racional
(r −1)(r −2)(r−3) Luego tenemos:
r =1,2,3

y ( t ) =C1 x1 +C 2 x 2 +C3 x 3 Solución ecuación diferencial

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

3 2 ´ ´ 15
x y + x y ´ +6 y=0
2 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

y=x r Para desarrollar esta ecuación se recuerda que

tenemos una solución de tipo y=x r y restringimos
y '=rx r−1 los valores de x >0, ahora hallamos las derivadas
y ' ' =r ( r−1 ) x( r−1)−1 de y.
 y ' '=r (r−1) xr −2
3 2 15 Ahora sustituimos en la ecuación diferencial.
x ( r ( r −1 ) x r −2) + x (rx r−1)+6 x r =0
2 2
3 2 2 15 Realizamos las multiplicaciones.
x ( r −r ) x r−2+ r x r + 6 x r =0
2 2
Como podemos factorizar factorizamos

( 32 r − 32 r) x + 152 r x +6 x =0
2 r r r

( 32 r − 32 r + 152 r +6 ) x =0
2 r

3 2 3 15 Ahora como tenemos una multiplicación y una

r − r+ r +6=0
2 2 2 restricción es que x no puede ser igual a x,
cancelamos x r
3 2 Realizamos la suma de los términos con
r +6 r +6=0
2 coeficientes iguales.
Al tener una ecuación de segundo grado de la

x 1,2=
√
−6 ± 6 2−4 ( 32∗6) forma a x 2+ bx+ c=0 las soluciones son:
3 −b ± √ b2−4 ( ac )
2( ) x 1,2= , sabemos que a=3/2 b=6
2 2a
c=6 ahora hallamos r 1 , r 2.
−6 ± √ 36−4 ( 9 )
x 1,2=
3 Al hallar una sola r decimos que tenemos una
multiplicidad = 2
−6 ± √ 36−36 −6 ± 0
x 1,2= =
3 3
−6
x 1,2= =−2(m=2)
3

c 1 x −2+ c2 x−2 ¿ Y con esto realizamos la suma de las y p 1 + y p 2= y

C 1 C2 ( ln ( x ) ) Ahora aplicamos la propiedad de la potencia

y= + 1
x2 x2 x−n=
x
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Liliana Sandoval
 c . x 2 y ´ ´ + y' − y=lnx

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA
  x 2 y ´ ´ + y ' − y =lnx Hacemos cambio de variable

x=e t ∂y
Derivamos
∂t

2∂2 y ∂y La forma en que esta la ecuación original

x 2
+x − y=lnx
∂x ∂x
∂y
Queremos transformarla en regla de la cadena
∂t

∂y ∂ y ∂x
= ×
∂t ∂ x ∂t
∂y ∂y t Colocamos x → x=e t
= e
∂t ∂ x
∂y ∂y
=x
∂t ∂x

∂2 y ∂ ∂ y Derivamos la primera derivada

= ( )
∂ x2 ∂ t ∂ t
2
∂ y ∂ ∂y Derivada de un producto
∂ x ∂t ( ∂x )
t
= 2
e

∂2 y ∂ ∂y t ∂y ∂ t Aplicamos regla de la cadena

∂x 2
=
∂ [ ( )] ( )
t ∂x
e +
∂x ∂t
e

∂2 y ∂ ∂y ∂ y t ∂ y t ∂x
∂x 2
=
∂ [ ( ) ]
x ∂ x ∂t
e+
∂x
e Derivamos la derivada respecto de x por
∂t

∂2 y ∂ 2 y t t ∂ y Donde esta e t colocamos x por que → x=e t

=
∂ x2 ∂ x2 [ ]
e e+
∂x
(e¿ ¿t )¿

∂2 y 2
2∂ y ∂y ∂y ∂y
=x +x Reemplazamos x por
∂x 2
∂x 2
∂x ∂x ∂t

∂2 y 2
2∂ y ∂y ∂y
=x + Pasamos al otro lado del igual
∂x 2 2
∂ x ∂t ∂t
∂2 y ∂ y 2
2∂ y Sustituimos los términos en la ecuacion de forma
− =x
∂ x2 ∂ t ∂ x2 simplificada

2 ∂2 y ∂y Simplificamos las derivadas con cambio de

x 2
+x − y=lnx
∂x ∂x variable
( y ¿¿ ' ' − y ' )+( y ')− y=t ¿ lnx=ln e t=t

y ' ' +2 y ' − y=t Resolvemos la ecuación homogénea

r 2 +2 r−1=t Resolvemos las ecuación cuadrática

−b ± √ b2−4 ac
x= b=2 a=1 c=−1
2a

−22 ± √22−4 [ 1 × (−1 ) ]

r=
2(1)

−2 ± √ 4+ 4
r=
2
−2 ± √ 8 Simplificamos el radical
r=
2
−2 ± 2 √ 2 Separamos las soluciones
r=
2

−2+2 √ 2 −2−2 √ 2 Factorizamos 2 de cada expresión

r 1= r 2=
2 2

2 (−1+ √ 2 ) 2 (−1−√ 2 )
r 1= r 2=
2 2

r 1=−1+ √2 Soluciones finales

r 2=−1−√ 2 Aplicamos la forma y=erx con los valores de r

y=C 1 e−1+√ 2 x + C2 xe−1−√2 x Solución general de ecuación homogénea

lnx Debemos fijar que tipo de función tenemos del

otro lado del igual.

Es un polinomio de grado 1
y p= At + B Aplicamos la fórmula de coeficientes
 indeterminados y= Ax+ B
y ' p= A Derivamos dos veces la fórmula para hallar los
valores de A y B.
y ' ' p=0
Sustituimos en la ecuación diferencial
−2 A + At + B=t Igualamos los coeficientes de lado y lado con igual
variable
A=1 Despejamos A de la primera ecuación

Tenemos el valor de A
−2 A + B=0 A se reemplaza en la segunda ecuación

−2 ( 1 )+ B=0

−2+ B=0 Despejamos para hallar valor de B

B=2 Sustituimos los valores en la solución para

y p= At + B
y p=t+2 SOLUCION PARTICULAR

y=t+2+C 1 e−1+ √2 x +C 2 xe−1−√ 2 x La SOLUCIÓN GENERAL de la ecuación

diferencial es la suma de la solución homogénea
más la solución particular
y=lnx+ 2+ C1 e−1+√ 2 x +C2 xe−1−√2 x Reemplazamos lnx=t x=e t
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

e.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

PASO 4
PRESENTACIÓN DE APORTES A LA SOLUCIÓN DEL PROBLEMA
PLANTEADO
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los

aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

d2θ
La ecuación del movimiento de un péndulo con longitud 1 m es +10 θ=0: Si para t=0 , θ=0,2 rad y la
d t2
dθ rad
velocidad angular inicial =1 , Al determine θ en función de t para el movimiento se tiene:
dt s

1
a. θ ( t )=0,5 cos √ 10 t + sin √ 10t
√ 10
 1
b. θ ( t )=0,2 cos √ 10t + sin √ 10 t
√ 10
1
c. θ ( t )=0,5 cos √ 10 t − sin √ 10 t
√ 10
1
d. θ ( t )=0,2 cos √ 10t− sin √ 10 t
√ 10
Según el proceso realizado a continuación se obtiene que la respuesta es la B.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN MATEMÁTICA RAZÓN O EXPLICACIÓN

d2θ ''
Se plantea la ecuación diferencial de segundo
= y +10=0
d t2 orden homogénea

r 2 +10=0 Se expresa la función y’’ como variable r, y

queda del mismo grado que el orden de la
derivada

r 2=−10 Se despeja r, y se obtienen las soluciones

posibles.
r =√−10
Se expresa en forma compleja ya que la raíz
no da un número exacto
r 1= √ 10 i , r 2=−√ 10 i y=C 1 eax ( CosBx+C 2 SenBx )

y=C 1 ( cos √10 t +C 2 Sen √ 10 t ) Se obtiene la solución general de la ecuación:

'
θ ( t )=−√ 10 C 1 Sen ( √10 t )+ √10 C 2 cos ( √ 10 t ) Se procede a obtener la primera derivada de
la solución general y hallamos la velocidad
angular.

θ ( 0 ) =C 1 cos ( √ 10∗0 )+C 2 Sen ( ¿ 0 ) Utilizando la condición inicial que t=0 se

evalúa la función de la solución general, para
θ ( 0 ) =C 1→ C 1=θ → C 1=0.2rad obtener el valor de la constante C1
'
θ ( 0 )=− √10 C 1 Sen ( √ 10∗0 ) + √ 10C 2cos ( √ 10∗0) Se evalúa la función derivada de la solución
general con t=0 y se obtiene le valor de C2.
θ' ( 0 )= √ 10 C 2
1
C 2=
√ 10
1 Se sustituyen las variables C1 y C2 y se obtiene
θ ( t )=0,2 cos √ 10t + Sen √ 10 t
√10 la respuesta
 La respuesta correcta es la B

PASO 5
EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA
SITUACIÓN PLANTEADA.

Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar toda la
solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra de manera
correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas, resaltando en
otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o respuesta se
encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores encontrados
resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y solución planteada:

Situación

Se conecta en serie un resistor de 12 Ω, un capacitor de 0.1 F, un inductor de 2 H y una fuente de voltaje

V = 20 V, formando un circuito RLC. Sí inicialmente se encuentra descargado el capacitor y no circula
corriente por el circuito. Determinar las expresiones para la carga y la corriente:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN PLANTEADA GUIA OBSERVACIONES, ANEXOS, MODIFICACIONES A LA

SOLUCIÓN PLANTEADA
Solución planteada:

Enunciado:

La figura representa un edificio de dos pisos. Las

masas de los pisos son m 1 y m 2. Cada piso se
apoya en seis columnas. Cuando el suelo se
mueve horizontalmente debido a un temblor,
los pisos también se mueven así, y las columnas
actúan como resortes y se oponen a este
movimiento. Las rigideces horizontales totales
de cada conjunto de seis columnas son k 1 y k 2.
El movimiento horizontal del suelo es y .

Para el caso en que las masas son idénticas

( m1=m2=m) y las rigideces son idénticas
( k 1=k 2 =k ) obtenga un modelo de ecuación del
edificio y encuentre su solución homogénea.
Se tiene la siguiente situación:

Para la que se plantean las siguientes

ecuaciones diferenciales por tratarse de dos
masas y teniendo en cuenta las Leyes de Este se error se muestra con los diagramas de
Newton: cuerpo libre para sacar sus fuerzas o constantes.
m x¨1 +2 k x 1−k x 2=ky Error en los signos, debe quedar de la siguiente
forma:
m x¨2−k x1 +k x 2=0 x¨1+ 2α x 1−α x 2=α y
x¨2−α x 1 +α x 2=0
Dividiendo la ecuación entre m y asumiendo
k
α= el resultado es:
m

x¨1−2 α x 1+ α x 2=α y (1)

x¨2+ α x 1−α x 2=0 (2)

Ahora para tener una ecuación en términos sólo

de x 1 se diferencia la ecuación (1) dos veces
para obtener:

Hay un error de signo, deber ser positivo

d 4 x1 d2 x1 d2 x2 d2 y
+2 α −α =−α
dt 4 dt 2 dt 2 dt 2 d 4 x1 d2 x1 d2 x2 d2 y
+2 α −α =α
Ahora sustituyendo x¨2 de la ecuación (2) y x 2 de dt 4 dt 2 dt 2 dt 2
la ecuación (1) se obtiene:

d 4 x1 d2 x1 2 2 d2 y
+3 α 2 + α x 1=α y+ α 2
dt 4 dt dt

Esta es la ecuación deseada; cuyo polinomio

característico es: β 4 +3 α β 2 +α 2=0. Como no
hay ningún término en β 3 ni β , esta ecuación es
cuadrática en β 2 y se puede usar la fórmula
cuadrática:

−3 α ± √ 9 α 2−4 α 2 −3 ± √ 5
β 2=
2
=( 2
α) −b ± √b 2−4 ac
Formula cuadradita: β 2=
2a
Entonces, las raíces características son:
Donde: 1 β 4 +3 α β 2+ 1α 2=0
k
β=± 0,618 i
√ m
Se resuelve ecuación de la siguiente forma:
k −3± √ 5
β=± 1,618 i
√ m √ k
2
=√−0.382=√ 0.382∗√−1=± 0,618i
k
Como estas raíces son imaginarias, la solución
homogénea tiene la forma:
α = → β =±0,618 i
m m √
k

√√
m m β=± 1,618mi
m 4 cos 1,618 m t
x 1 ( t )=C 1 sin 0,618
k√t +C 2 cos 0,618
k √
t+C 3 sin1,618 t+C
Se obtienenk raíces complejas por √
k lo que la solución
general debe ser de la forma:
La solución contiene oscilaciones con y=C 1 eax ( CosBx+C 2 SenBx )
k
frecuencias en radianes de 0,618

k
√ m
y Se expresa de forma incorrecta las raíces:

−1,618
√ m x 1 ( t )=C 1 sin 0,618
√ k
m √
t +C 2 cos 0,618
k
m √
t+C 3 sin1,618
k
m
t+C

La solución contiene oscilaciones con frecuencias en

k k
radianes de 0,618 i
√ m √
y 1,618 i
m

PASO 8
TABLA ENLACES VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Jerikson Andrey Acero Ejercicio C. https://www.youtube.com/watch?v=aSLZvBzccMg