SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: LISTAS NUMERADAS Y CON VIÑETAS

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Área : EPT-COMPUTACION
1.2. Grado y Sección :3E,F,G
1.3. Docente : ROLANDO A. MAITA F.
1.4. Tema Transversal : EDUCACION PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANIA
1.5. Duración : 2 HORAS
1.6. Fecha : DEL 15 DE JUNIO AL 19 DE JUNIO

II. APRENDIZAJE ESPERADO: APLICA LISTAS NUMERADAS Y CON VIÑETAS EN WORD 2010
III.SITUACIÓN PROBLEMÁTICA: FALTA DE CONOCIMIENTO EN EL MANEJO DE PROCESADORES DE TEXTO.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA

F
a Procesos Materiales/
Procesos Cognitivos Estrategias de Aprendizaje Tiempo
se Pedagógicos Recursos
s
Mediante lluvia de ideas el docente pregunta ¿qué es una
numeración?
I Motivación
N
I Activación A continuación pregunta ¿alguna vez han visto una lista
C de los numerada? 10’
Lluvia de
I saberes ideas
O previos
q Conflicto Luego pregunta ¿se puede hacer rápidamente listas
cognitivo numeradas sin lápiz ni papel? ¿con qué herramienta?

El docente entrega a los alumnos una ficha práctica donde Ficha práctica.
pueden observar listas numeradas y con viñetas.

Recepción de la información 5’

Procesa-
P miento de la A continuación pregunta ¿qué observan en los elementos Ficha práctica.
R información Identificación del proceso, de la lista? 5’
O principio o concepto que se
C aplicará.
E Luego el docente da la secuencia de pasos para crear listas Pizarra
S Secuenciación de procesos y numeradas o con viñetas. plumones 10’
O elección de estrategias.
Finalmente el docente pide a los alumnos que realicen las
Ejecución de los procesos y listas numeradas y con viñetas de la guía práctica. Computadora 50’
estrategias.
Transferencia Aplica listas numeradas y con viñetas en temas o
a situaciones situaciones diferentes a la dada por el profesor.
nuevas

S - La evaluación es permanente. Ficha de

Evaluación
A - Desarrolla una ficha de autoevaluación. evaluación
L
I ¿Pudiste desarrollar con facilidad todas las actividades? Ficha de 10’
D Metacognición ¿qué capacidades crees que mejoraste al realizarlas? ¿por metacognición
A qué? ¿cómo lo aplicarías a tu vida diaria?

IV. EVALUACION
CRITERIO CAPACIDAD INDICADOR INSTRUMENTOS
Comprensión y Aplica listas numeradas y con Aplica listas numeradas y con viñetas en el
aplicación de
viñetas en Word 2010. caso de un listado temático. Ficha de trabajo.
tecnologías

ACTITUD ANTE EL AREA

Repeta las opiniones discrepantes. Lista de cotejo.
Apoya a sus compañeros que no comprendieron.
Referencias Bibliográficas
Microsoft Word 2010, El Artista Informático.
Microsoft Office 2010, Editorial Macro
Videotutoriales, youtube.